2019年浙江省语文高考二轮复习讲义：拉分考点一 压缩语段 含解析.pdf

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1、拉分考点一Error!拉分考点一Error! 一、失分点警示一、失分点警示压缩语段4大失分点剖析压缩语段4大失分点剖析 真题试做真题试做 (2018浙江高考浙江高考)阅读下面的文字，完成题目。阅读下面的文字，完成题目。 中国新闻出版研究院中国新闻出版研究院 2018 年年 4 月月 18 日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报 告显示， 日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报 告显示，2017 年我国成年国民各种媒介年我国成年国民各种媒介(包括书报刊和数字出版物包括书报刊和数字出版物)的综合阅读率为的综合阅读率为 80.3%， 较 ， 较 2016 年的年的 79.9%有所提升 ； 数

2、字化阅读方式有所提升 ； 数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读 等 网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读 等)的接触率为的接触率为 73.0%，较，较 2016 年上升了年上升了 4.8 个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字 化阅读方式的接触率保持增长势头。 个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字 化阅读方式的接触率保持增长势头。 调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。2017 年，我国成年国民的听书率为年，我国成年国民的听书率为 22.8%， 较， 较 2016 年的年的 17.0%提高了提高了 5.8 个百分点 ；

3、个百分点 ； 017 周岁未成年人的听书率也有所增长。 具体来看， 未成年人群体中， 周岁未成年人的听书率也有所增长。 具体来看， 未成年人群体中， 1417 周岁青少年的听书率最高，周岁青少年的听书率最高， 913 周岁少年儿童和周岁少年儿童和 08 周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移 动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移 动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。 用一句话归纳上述消息的主要

4、内容。不超过用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过 30 个字。个字。(2 分分) 尝试答题尝试答题 解析解析 从压缩语段的角度进行考查。此题应先概括两段的内容要点，再加以整合。 第一段的主要内容在第二句，两个分句分别表述了综合阅读率和数字化阅读方式的接触率 的增长情况。第二段的主要内容就是第一句话。把两段的主要内容用准确、简洁的语言表 述出来即可。 从压缩语段的角度进行考查。此题应先概括两段的内容要点，再加以整合。 第一段的主要内容在第二句，两个分句分别表述了综合阅读率和数字化阅读方式的接触率 的增长情况。第二段的主要内容就是第一句话。把两段的主要内容用准确、简洁的语言表 述出来即可。 参考

5、答案参考答案 综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。 综合阅读率和数字化阅读率双增，有声阅读成为新的增长点。 样卷抽检样卷抽检 样卷一：样卷一： 抽样答案抽样答案阅卷点评阅卷点评 答对了一个要点，踩分点不够分散，只从第一段进行概括，而 且集中在数字化阅读上。 答对了一个要点，踩分点不够分散，只从第一段进行概括，而 且集中在数字化阅读上。 得分：得分：1 分。分。 样卷二：样卷二： 抽样答案抽样答案阅卷点评阅卷点评 答对了一个要点，但另一个要点虽然有第一段的内容，但概括性 不强。 答对了一个要点，但另一个要点虽然有第一段的内容，但概括性 不强。 得分：得分：1 分。分。 失误警示

6、失误警示 压缩语段4大失分点压缩语段4大失分点 没有分层意识没有分层意识 在整段材料中徘徊，不知道分层概括，不知道重点在哪里、如何提取，只 是随便抓来一句，结果不符合题干要求。 在整段材料中徘徊，不知道分层概括，不知道重点在哪里、如何提取，只 是随便抓来一句，结果不符合题干要求。 分辨不清主次分辨不清主次 对文段中的内容没有仔细分辨，导致一些主要信息被漏掉，而一些非主要 信息却被保留了下来。 对文段中的内容没有仔细分辨，导致一些主要信息被漏掉，而一些非主要 信息却被保留了下来。 概括语不准确概括语不准确 使用的词语不能恰当地概括一段文字的内容。使用的词语不能恰当地概括一段文字的内容。 字数超过

7、限定字数超过限定 概括能力不强， 不能准确把握语段关键内容， 概括起来烦冗， 字数超过限定。概括能力不强， 不能准确把握语段关键内容， 概括起来烦冗， 字数超过限定。 二、增分点培植二、增分点培植压缩语段压缩语段 4 大技法演示大技法演示 语段类型语段类型 新闻类语段；说明类语段；议论类语段；寓言类语段。新闻类语段；说明类语段；议论类语段；寓言类语段。 考查指向考查指向 提取关键词；下定义；概括内容要点；拟定标题；归纳结论；提 炼寓言。 提取关键词；下定义；概括内容要点；拟定标题；归纳结论；提 炼寓言。 以上语段压缩的详情，我们在一轮复习中已多有了解，不再赘述；但为了进一步提高 解题能力，我们

8、有必要更好地掌握以下四种解题技法，以便解题更加灵活高效。 以上语段压缩的详情，我们在一轮复习中已多有了解，不再赘述；但为了进一步提高 解题能力，我们有必要更好地掌握以下四种解题技法，以便解题更加灵活高效。 技法一 提取组合法技法一 提取组合法 有些语段的信息分散在几个句子有些语段的信息分散在几个句子(或“自然段”或“自然段”)中，我们要提取其中的关键词句，重新 组合 中，我们要提取其中的关键词句，重新 组合(只要求提取关键词的题目，可不必组合，直接提取即可只要求提取关键词的题目，可不必组合，直接提取即可)。切勿遗漏。切勿遗漏。 例例 1 阅读下面的文字，选取必要的信息，为“供给侧改革”下定义。

9、不超过 阅读下面的文字，选取必要的信息，为“供给侧改革”下定义。不超过 65 个字。个字。 2016 年年 1 月月 26 日中央财经领导小组第十二次会议上，习近平总书记强调，供给侧结构 性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想，更好地满足 广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。 日中央财经领导小组第十二次会议上，习近平总书记强调，供给侧结构 性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想，更好地满足 广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。 供给侧改革是相对于“需求侧”而言的改革，它是从提高供给质量出发，用改革的办 法推进结构调整，

10、其核心是提高全要素生产率。具体而言，必须清理僵尸企业、淘汰落后 产能，即优化产业结构；锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。 供给侧改革是相对于“需求侧”而言的改革，它是从提高供给质量出发，用改革的办 法推进结构调整，其核心是提高全要素生产率。具体而言，必须清理僵尸企业、淘汰落后 产能，即优化产业结构；锁定新兴领域、创新领域，创造新的经济增长点。 技法演示技法演示 审读语段可知， 第一自然段讲改革的 “目的” ， 关键句是 “满足” 和 “促 进” ； 第二自然段讲改革的 “核心” 和改革的方式， 关键词句是 “提高全要素生产率” “优 化产业结构” 。提取这两个自然段的关键词句，按照下

11、定义“是”的常见格式 审读语段可知， 第一自然段讲改革的 “目的” ， 关键句是 “满足” 和 “促 进” ； 第二自然段讲改革的 “核心” 和改革的方式， 关键词句是 “提高全要素生产率” “优 化产业结构” 。提取这两个自然段的关键词句，按照下定义“是”的常见格式 重组，即可得出答案。重组，即可得出答案。 依法答题依法答题 参考答案参考答案 供给侧改革是指通过优化产业结构来提高全要素生产率， 从而更好地满足 广大人民群众的需要、促进经济社会持续健康发展的结构性改革。 供给侧改革是指通过优化产业结构来提高全要素生产率， 从而更好地满足 广大人民群众的需要、促进经济社会持续健康发展的结构性改革

12、。 例例 2 (2016浙江高考浙江高考)提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。 引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相 互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就 是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时，由此产生的 波动如波纹一样向外传播的现象。 引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相 互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就 是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有

13、质量的物体加速运动导致的扰动时，由此产生的 波动如波纹一样向外传播的现象。 一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它 存在的直接证据。华盛顿当地时间 一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并未找到证明它 存在的直接证据。华盛顿当地时间 2016 年年 2 月月 11 日，美国激光干涉引力波观测台日，美国激光干涉引力波观测台(LIGO) 实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞 13 亿年前并合产生的引 力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。 亿年前并合产生

14、的引 力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发 现，总会给人类社会带来无法预估的发展。 引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发 现，总会给人类社会带来无法预估的发展。18 世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候， 也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。 世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候， 也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。 技法演示技法演示 该语段一共三个自然段，可分为三层。第一层

15、的大意是“引力波是什么” ， 第二层的大意是“美国首次发现引力波” ，第三层的大意是“引力波的发现将对人们的生活 产生影响” 。概括起来就是：美国首次发现引力波，它将对人类生活产生影响。这两个句子 的主干为：主语 该语段一共三个自然段，可分为三层。第一层的大意是“引力波是什么” ， 第二层的大意是“美国首次发现引力波” ，第三层的大意是“引力波的发现将对人们的生活 产生影响” 。概括起来就是：美国首次发现引力波，它将对人类生活产生影响。这两个句子 的主干为：主语美国、引力波，谓语中心词美国、引力波，谓语中心词发现、产生，宾语中心词发现、产生，宾语中心词引力波、 影响。分析提炼后即可得出答案。

16、引力波、 影响。分析提炼后即可得出答案。 依法答题依法答题 参考答案参考答案 引力波 首次 引力波 首次(或“美国”或“美国”) 发现 影响 发现 影响(或“意义”或“意义”) 技法二 舍偏取正法技法二 舍偏取正法 这种方法要求答题时能够比较准确地把握所提供语言材料的中心，削枝打叶，即舍弃 那些修饰性、限制性或补充性的信息，摘取中心句或关键句。一般来说，新闻材料往往要 抓住第一句或第一段，即新闻的导语；议论类或说明类的材料要能够抓住中心论点或者掌 握要说明的中心意思。 这种方法要求答题时能够比较准确地把握所提供语言材料的中心，削枝打叶，即舍弃 那些修饰性、限制性或补充性的信息，摘取中心句或关键

17、句。一般来说，新闻材料往往要 抓住第一句或第一段，即新闻的导语；议论类或说明类的材料要能够抓住中心论点或者掌 握要说明的中心意思。 例例 3 用一句话概括下面新闻的内容，不超过 用一句话概括下面新闻的内容，不超过 20 个字。 个字。 近日， “蓝鲸游戏”成为高度警戒的网络词语。以“蓝鲸游戏”为关键词进行 搜索，首先出现的是显眼的友情提示：“请远离伤害自己与他人的活动。 ”各大社交平台也 近日， “蓝鲸游戏”成为高度警戒的网络词语。以“蓝鲸游戏”为关键词进行 搜索，首先出现的是显眼的友情提示：“请远离伤害自己与他人的活动。 ”各大社交平台也 挥出重拳封禁、删除以“蓝鲸”等为关键词建立的群组。挥

18、出重拳封禁、删除以“蓝鲸”等为关键词建立的群组。 “蓝鲸游戏”要求网络参与者在“蓝鲸游戏”要求网络参与者在 50 天内完成种种自残行为，并最终完成自杀的任 务。虽然游戏的描述令人瞠目，却被全球多个国家的青少年追随。在游戏的“蛊惑”下， 已有多名青年心甘情愿赴死。 天内完成种种自残行为，并最终完成自杀的任 务。虽然游戏的描述令人瞠目，却被全球多个国家的青少年追随。在游戏的“蛊惑”下， 已有多名青年心甘情愿赴死。 某市文化行政执法总队网络执法队队长说， “蓝鲸游戏”本质上不是传统的网络游 戏， 是通过建立社交， 引诱、 教唆青少年犯罪。 下一步将按照文化部相关部署做好查删工作 ； 严禁属地游戏公司

19、炒作、打擦边球，开发命名此类游戏；督促相关平台扩大关键词的屏蔽 范围。同时，严禁网络动漫企业传播类似不良文化信息，严禁提供“蓝鲸游戏”网络 直播。 某市文化行政执法总队网络执法队队长说， “蓝鲸游戏”本质上不是传统的网络游 戏， 是通过建立社交， 引诱、 教唆青少年犯罪。 下一步将按照文化部相关部署做好查删工作 ； 严禁属地游戏公司炒作、打擦边球，开发命名此类游戏；督促相关平台扩大关键词的屏蔽 范围。同时，严禁网络动漫企业传播类似不良文化信息，严禁提供“蓝鲸游戏”网络 直播。 技法演示技法演示 该语段共三个自然段， 第一自然段主要阐述了社会各方对 “蓝鲸 游戏” 的高度警戒， 第二自然段主要阐

20、述了 “蓝鲸 游戏” 的表现， 第三自然段主要阐述了 “蓝 鲸游戏”的本质是引诱、教唆青少年犯罪。第二自然段是对“蓝鲸游戏”不正常表 现的具体分析论证，为“偏” ； 而作者的观点主要集中在第一、三自然段上，这两段为“正” 。 运用“舍偏取正法” ，即可提炼出答案。 该语段共三个自然段， 第一自然段主要阐述了社会各方对 “蓝鲸 游戏” 的高度警戒， 第二自然段主要阐述了 “蓝鲸 游戏” 的表现， 第三自然段主要阐述了 “蓝 鲸游戏”的本质是引诱、教唆青少年犯罪。第二自然段是对“蓝鲸游戏”不正常表 现的具体分析论证，为“偏” ； 而作者的观点主要集中在第一、三自然段上，这两段为“正” 。 运用“舍

21、偏取正法” ，即可提炼出答案。 依法答题依法答题 参考答案参考答案 “蓝鲸游戏”危险，远离死亡教唆。 “蓝鲸游戏”危险，远离死亡教唆。 技法三 分层合并法技法三 分层合并法 “分层合并法”是“压缩语段”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给 段落划分层次，概括层意；然后整合层意，连缀成句。 “分层合并法”是“压缩语段”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给 段落划分层次，概括层意；然后整合层意，连缀成句。 例例 4 阅读下面的材料，简要概括全民阅读发展趋势良好的原因。 阅读下面的材料，简要概括全民阅读发展趋势良好的原因。 亚马逊中国亚马逊中国 2017 全民阅读报告显示：全民阅

22、读发展趋势良好，受众的阅读热情不 断高涨，阅读内容及形式也越来越多样。调查显示， 全民阅读报告显示：全民阅读发展趋势良好，受众的阅读热情不 断高涨，阅读内容及形式也越来越多样。调查显示，56%的受访者年度阅读数量超的受访者年度阅读数量超 10 本， 并且 本， 并且 85%的受访者同时使用纸、电子两种介质进行阅读。电子书作为阅读的重要形式，已 经越来越多地被读者接受，而年轻一代更成了电子阅读的生力军。其中， 的受访者同时使用纸、电子两种介质进行阅读。电子书作为阅读的重要形式，已 经越来越多地被读者接受，而年轻一代更成了电子阅读的生力军。其中，90 后和后和 00 后对于 电子书的接受程度高于其

23、他各年龄段，纸、电子“一起读”成为主流。同时， 后对于 电子书的接受程度高于其他各年龄段，纸、电子“一起读”成为主流。同时，78%的受访 者选择通过社交平台分享阅读有关的内容， 与网友 “一起读” 成为数字阅读时代的独特行为。 亚马逊中国的大数据还显示，热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客， 人民的名义 三 生三世十里桃花持续畅销，诗词类节目中国诗词大会则带火了诗词类图书的阅读。 的受访 者选择通过社交平台分享阅读有关的内容， 与网友 “一起读” 成为数字阅读时代的独特行为。 亚马逊中国的大数据还显示，热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客， 人民的名义 三 生三世十里桃花持续畅销，诗词类节目中国诗

24、词大会则带火了诗词类图书的阅读。 技法演示技法演示 完成此题可采用“分层合并法” ，首先要对全民阅读发展趋势良好的语段 进行分层， 通过分析可将这段文字分为四层意思 ： 一是 “56%的受访者年度阅读数量超10本” ， 说明人均阅读数量增加；二是“85%的受访者同时使用纸、电子两种介质进行阅读” ，说明 纸质书、电子书“一起读”的比较多；三是“78%的受访者选择通过社交平台分享阅读有关 完成此题可采用“分层合并法” ，首先要对全民阅读发展趋势良好的语段 进行分层， 通过分析可将这段文字分为四层意思 ： 一是 “56%的受访者年度阅读数量超10本” ， 说明人均阅读数量增加；二是“85%的受访者

25、同时使用纸、电子两种介质进行阅读” ，说明 纸质书、电子书“一起读”的比较多；三是“78%的受访者选择通过社交平台分享阅读有关 的内容，与网友一起读成为数字阅读时代的独特行为” ，说明通过社交平台和网友“一 起读”的比较多；四是“热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客” “诗词类节目中国诗词 大会则带火了诗词类图书的阅读” ，说明影视剧和诗词类节目对阅读的影响。然后只需要 从这四个层次中去概括答案即可。 的内容，与网友一起读成为数字阅读时代的独特行为” ，说明通过社交平台和网友“一 起读”的比较多；四是“热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客” “诗词类节目中国诗词 大会则带火了诗词类图书的阅读” ，

26、说明影视剧和诗词类节目对阅读的影响。然后只需要 从这四个层次中去概括答案即可。 依法答题依法答题 参考答案参考答案 读者人均阅读数量增加；纸质书、电子书“一起读” ；通过社交平 台与网友“一起读” ；热门影视剧、诗词类节目的助推。 读者人均阅读数量增加；纸质书、电子书“一起读” ；通过社交平 台与网友“一起读” ；热门影视剧、诗词类节目的助推。 技法四 由此及彼法技法四 由此及彼法 这种方法最适用于寓言类语段压缩。所谓“此”是指寓言故事本身，所谓“彼”是指 故事所蕴含的哲理。压缩提炼的基本思路常有：由“个体”提炼出“整体” ；由“现象” 提炼出“本质”(或“规律”)；由“具象”提炼出“抽象”

27、，比如由“事”及“理” ； 由“原因”提炼出“结果”(或反之)； 等等。通俗点讲， “由此及彼”即由故事上升到人生、 社会的深度思考。 这种方法最适用于寓言类语段压缩。所谓“此”是指寓言故事本身，所谓“彼”是指 故事所蕴含的哲理。压缩提炼的基本思路常有：由“个体”提炼出“整体” ；由“现象” 提炼出“本质”(或“规律”)；由“具象”提炼出“抽象” ，比如由“事”及“理” ； 由“原因”提炼出“结果”(或反之)； 等等。通俗点讲， “由此及彼”即由故事上升到人生、 社会的深度思考。 例例 5 根据下面的文字，概括其中蕴含的哲理。不超过 根据下面的文字，概括其中蕴含的哲理。不超过 20 个字。个字

28、。 有一位声名远播的禅师，经常被人询问成佛之道。有一位声名远播的禅师，经常被人询问成佛之道。 一日，一位新入寺的僧人向他求成佛之道：“学人乍入，乞师指示。 ”禅师曰：“吃粥 了也未？”曰：“吃了也。 ”禅师曰：“洗钵盂去。 ” 一日，一位新入寺的僧人向他求成佛之道：“学人乍入，乞师指示。 ”禅师曰：“吃粥 了也未？”曰：“吃了也。 ”禅师曰：“洗钵盂去。 ” 又一日，另一位新入寺的僧人向他求成佛之道，禅师曰：“吃茶否？”僧曰：“否。 ” 禅师曰：“吃茶去。 ” 又一日，另一位新入寺的僧人向他求成佛之道，禅师曰：“吃茶否？”僧曰：“否。 ” 禅师曰：“吃茶去。 ” 技法演示技法演示 回答这个问题

29、，要遵循由“具象”到“抽象”的思路，即要注重材料的具 体意思，然后分析其与人生、社会之间的关系。材料给出的是禅师和新入寺的僧人的对话， 新入寺的僧人请求禅师传授成佛之道，禅师询问的却是有关吃饭、洗碗、吃茶等俗世生活 中的小事，是眼下的事；从禅师的角度思考，他这样回答，就是告诫新入寺的僧人学习成 佛之道，要先从眼前事做起，从点滴做起。 回答这个问题，要遵循由“具象”到“抽象”的思路，即要注重材料的具 体意思，然后分析其与人生、社会之间的关系。材料给出的是禅师和新入寺的僧人的对话， 新入寺的僧人请求禅师传授成佛之道，禅师询问的却是有关吃饭、洗碗、吃茶等俗世生活 中的小事，是眼下的事；从禅师的角度思

30、考，他这样回答，就是告诫新入寺的僧人学习成 佛之道，要先从眼前事做起，从点滴做起。 依法答题依法答题 参考答案参考答案 (示例一示例一)做好当下，不好高骛远，致远需从近处始。做好当下，不好高骛远，致远需从近处始。 (示例二示例二)积跬步以至千里，积小善而成大行。积跬步以至千里，积小善而成大行。 (示例三示例三)无用之用，是为大用。无用之用，是为大用。 (示例四示例四)不要舍本求远，道就在日常生活中。不要舍本求远，道就在日常生活中。 (示例五示例五)遵循本性，顺其自然，即可谓道。遵循本性，顺其自然，即可谓道。 随随堂堂巩巩固固落落实实 1阅读下面这段材料，简要概括“神舟十一号”载人飞船和“天宫二

31、号”空间实验室 的对接过程，不超过 阅读下面这段材料，简要概括“神舟十一号”载人飞船和“天宫二号”空间实验室 的对接过程，不超过 60 个字。个字。(4 分分) 10 月月 19 日日 3 时时 31 分， “神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自 动交会对接。载人飞船经过多次变轨，到达与“天宫二号”相同的 分， “神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自 动交会对接。载人飞船经过多次变轨，到达与“天宫二号”相同的 393 千米高的轨道，并 于 千米高的轨道，并 于 1 时时 11 分以自主导引控制方式向“天宫二号”逐步靠近。对接前，载人飞船共进行了分以自主导引控

32、制方式向“天宫二号”逐步靠近。对接前，载人飞船共进行了 4 次停泊次停泊分别为两者相距分别为两者相距 5 千米、千米、400 米、米、120 米和米和 30 米时。在米时。在 30 米停靠站，载人飞船 的捕获锁伸出，卡在“天宫二号”的卡板器里。之后，捕获锁往回慢慢收缩，将载人飞船 和“天宫二号”拉近，当对接环完全对上时，对接环里的 米停靠站，载人飞船 的捕获锁伸出，卡在“天宫二号”的卡板器里。之后，捕获锁往回慢慢收缩，将载人飞船 和“天宫二号”拉近，当对接环完全对上时，对接环里的 12 把钩锁紧紧钩定在一起，完成 对接。 把钩锁紧紧钩定在一起，完成 对接。 答： 答： 解析：题干要求概括的是“

33、对接过程” ，因此要提取出这一过程的主要动词，再配以相 应的主语，适当组合即可。材料的第 解析：题干要求概括的是“对接过程” ，因此要提取出这一过程的主要动词，再配以相 应的主语，适当组合即可。材料的第 2、3 句主要讲载人飞船向“天宫二号”靠近的过程， 关键动词有“多次变轨、逐步靠近、 句主要讲载人飞船向“天宫二号”靠近的过程， 关键动词有“多次变轨、逐步靠近、4 次停泊” ； 第次停泊” ； 第 4、5 句主要讲载人飞船借助捕获锁与“天 宫二号”拉近的过程，关键动词有“伸出、卡在、慢慢收缩、拉近、完全对上、紧紧钩定” ， 这一部分内容偏多，概括时可以适当压缩，只提结果“钩锁钩定” 。最后，

34、将前后两个过程 的动词并列，再加上相应主语连缀即可。 句主要讲载人飞船借助捕获锁与“天 宫二号”拉近的过程，关键动词有“伸出、卡在、慢慢收缩、拉近、完全对上、紧紧钩定” ， 这一部分内容偏多，概括时可以适当压缩，只提结果“钩锁钩定” 。最后，将前后两个过程 的动词并列，再加上相应主语连缀即可。 参考答案：载人飞船多次变轨后，在同一轨道上逐步靠近“天宫二号” ；经过参考答案：载人飞船多次变轨后，在同一轨道上逐步靠近“天宫二号” ；经过 4 次停泊， 借助捕获锁和“天宫二号”拉近，钩锁钩定，完成对接。 次停泊， 借助捕获锁和“天宫二号”拉近，钩锁钩定，完成对接。 2阅读下面的文字，逐段概括中国古代

35、木构房屋的特点。每个特点不超过阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10 个字。个字。(4 分分) 中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚， 实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。 这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚， 实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。 工匠们设计房屋的各种构件工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱如梁、柱)时，在保有其功能的基础上，往往顺应

36、其形状、 位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。 时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形状、 位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。 为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的保护膜， 能起到很好的防护作用。 为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的保护膜， 能起到很好的防护作用。 答： 答： 参考答案：台基高，屋顶出檐大；内部可通可隔；构件艺术美观；涂有油漆 以防腐烂。 参考答案：台基高，屋顶出檐大；内部可通可隔；构件艺术美观；涂有油漆 以防腐烂。 3概括下面这则新闻

37、的主要内容，不超过概括下面这则新闻的主要内容，不超过 30 个字。个字。(4 分分) 记者记者 30 日从国防科技大学获悉，由该校自主设计研制、搭载长征七号运载火箭发射升 空的“天源一号”卫星在轨加注实验载荷，已成功完成微重力条件下流体管理与加注、高 精度推进剂测量等 日从国防科技大学获悉，由该校自主设计研制、搭载长征七号运载火箭发射升 空的“天源一号”卫星在轨加注实验载荷，已成功完成微重力条件下流体管理与加注、高 精度推进剂测量等 9 项在轨试验。据项目负责人介绍，卫星在轨加注类似飞机空中加油， 通过直接传输的方式对卫星进行气、 液补给， 可大幅延长卫星在轨寿命， 提高卫星机动能力。 目前仅

38、有美国等极少数国家开展过此项试验。 项在轨试验。据项目负责人介绍，卫星在轨加注类似飞机空中加油， 通过直接传输的方式对卫星进行气、 液补给， 可大幅延长卫星在轨寿命， 提高卫星机动能力。 目前仅有美国等极少数国家开展过此项试验。 答： 答： 解析 ： 要注意根据文段分层次概括大意， 进而将层次意思压缩整合。 该语段一共三句话， 第一句的大意是“我国成功完成了卫星在轨加注试验” ，第二句的大意是“卫星在轨加注是 什么” ，第三句的大意是“目前只有极少数国家开展过该试验” 。将三句话大意概括连缀， 即可得出答案。 解析 ： 要注意根据文段分层次概括大意， 进而将层次意思压缩整合。 该语段一共三句话

39、， 第一句的大意是“我国成功完成了卫星在轨加注试验” ，第二句的大意是“卫星在轨加注是 什么” ，第三句的大意是“目前只有极少数国家开展过该试验” 。将三句话大意概括连缀， 即可得出答案。 参考答案：中国成功进行了只有极少数国家开展过的卫星在轨加注试验。参考答案：中国成功进行了只有极少数国家开展过的卫星在轨加注试验。 4阅读下面的寓言故事，用一句话概述寓言所蕴含的哲理。不超过阅读下面的寓言故事，用一句话概述寓言所蕴含的哲理。不超过 20 个字。个字。(4 分分) 一次，一只大猩猩和一只小猴子同在森林里的木造舞台上表演节目，它们在表演开始 时，配合得相当默契，动物们都拍手叫好。 一次，一只大猩猩

40、和一只小猴子同在森林里的木造舞台上表演节目，它们在表演开始 时，配合得相当默契，动物们都拍手叫好。 表演中，小猴子连续不断地翻筋斗，引起台下一阵阵雷鸣般的掌声，大猩猩表演的滑 稽戏却引起一片叫骂声。大猩猩认为小猴子出尽风头，抢了自己的戏份，勃然大怒，便动 手拆舞台。舞台瞬间倒塌，大猩猩和小猴子一同倒在地上，小猴子反应灵敏，毫发无损， 大猩猩却摔断了一条腿。 表演中，小猴子连续不断地翻筋斗，引起台下一阵阵雷鸣般的掌声，大猩猩表演的滑 稽戏却引起一片叫骂声。大猩猩认为小猴子出尽风头，抢了自己的戏份，勃然大怒，便动 手拆舞台。舞台瞬间倒塌，大猩猩和小猴子一同倒在地上，小猴子反应灵敏，毫发无损， 大猩

41、猩却摔断了一条腿。 答： 答： 解析：故事讲小猴子与大猩猩同台演出，大猩猩认为小猴子抢了自己的风头而拆了小 猴子的台，结果自己却摔断了一条腿。从这个故事的结果不难看出，大猩猩拆别人台，伤 害的却是自己。由“果”及“因” ，不难得出答案。 解析：故事讲小猴子与大猩猩同台演出，大猩猩认为小猴子抢了自己的风头而拆了小 猴子的台，结果自己却摔断了一条腿。从这个故事的结果不难看出，大猩猩拆别人台，伤 害的却是自己。由“果”及“因” ，不难得出答案。 参考答案：当你拆别人台时，自己也可能倒台。参考答案：当你拆别人台时，自己也可能倒台。 拉拉分分考考点点专专项项练练 “压缩语段题”专项练“压缩语段题”专项练

42、 (时间：时间：40 分钟 满分：分钟 满分：64 分分) 1从下面一段文字中提取关键信息，给从下面一段文字中提取关键信息，给“5G”下定义。不超过下定义。不超过 50 个字。个字。(4 分分) “5G”是第五代移动通信技术的简称，指的是移动电话系统第五代，也是是第五代移动通信技术的简称，指的是移动电话系统第五代，也是“4G”之后的延之后的延 伸。这一新的通信技术名为伸。这一新的通信技术名为 Nomadic Local Area Wireless Access，简称，简称 NoLA。据悉，手机 在利用该技术后，无线下载速度可以达到每秒 。据悉，手机 在利用该技术后，无线下载速度可以达到每秒 3

43、.6G，甚至更快，使用该技术下载一部，甚至更快，使用该技术下载一部 DVD 标准格式的电影只需要几秒钟的时间。按欧盟此前的计划，标准格式的电影只需要几秒钟的时间。按欧盟此前的计划，“5G”将于将于 2020 年推出。对于这 一时间， 业界多数企业持相同的看法。 届时移动宽带用户峰值速率将超过 年推出。对于这 一时间， 业界多数企业持相同的看法。 届时移动宽带用户峰值速率将超过 10Gbps， 是当前， 是当前 “4G” 网络速度的网络速度的 100 倍。欧盟预计倍。欧盟预计“5G”数据流量高峰将在数据流量高峰将在 2040 年左右出现。年左右出现。 答： 答： 解析：全段讲了两方面的问题，一是

44、解析：全段讲了两方面的问题，一是“5G”的特点，二是的特点，二是“5G”的应用前景。特点关键词 句有“第五代移动通信技术” “ 的应用前景。特点关键词 句有“第五代移动通信技术” “4G之后” ，应用前景关键词句有“之后” ，应用前景关键词句有“2020 年推出” “是当 前 年推出” “是当 前4G网络速度的网络速度的 100 倍” 。运用“提取组合法”将这些分散信息提炼重组即可拟定出倍” 。运用“提取组合法”将这些分散信息提炼重组即可拟定出“5G” 的定义。的定义。 参考答案：参考答案：“5G”是继是继“4G”之后能使网速百倍增长并将于之后能使网速百倍增长并将于 2020 年由欧盟推出的第

45、五代 移动通信技术的简称。 年由欧盟推出的第五代 移动通信技术的简称。 2概括下面材料的主要内容，不超过概括下面材料的主要内容，不超过 48 个字。个字。(4 分分) 钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视 为未来材料。 新型波音 钛合金强度大，重量轻，耐热性能好，适用于船只、汽车、航空航天工业，被人们视 为未来材料。 新型波音 777 客机采用了约客机采用了约 9%的钛合金材料。 然而， 钛合金的加工难度极大， 如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要 的钛合金材料。 然而， 钛合金的加工难度极大， 如加工一个钛合金船用涡轮压缩机轮需要 50 个小时，而加工一

46、个铝合金的同样部件仅需个小时，而加工一个铝合金的同样部件仅需 5 个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，将氢原子渗入材料，掺 氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明 显降低，切削力仅需过去的 个小时。德国布伦瑞克大学的科学家采用了一种专门热处理方法，将氢原子渗入材料，掺 氢的钛合金相对软化。对软化的钛合金进行切削加工，加工设备所承受的机械和热负载明 显降低，切削力仅需过去的 50%，大大降低了加工成本。加工完毕后，再经专门的热处理 工序，材料的特性则回到原先状态。科学家称，该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。 ，大大降低了加工成本

47、。加工完毕后，再经专门的热处理 工序，材料的特性则回到原先状态。科学家称，该方法非常适用于大批量的钛合金铸件加工。 答： 答： 解析 ： 题目要求概括材料的主要内容，即筛选提取重要信息 ； 并限定“不超过解析 ： 题目要求概括材料的主要内容，即筛选提取重要信息 ； 并限定“不超过 48 个字” 。 答题时可按以下三步进行： 个字” 。 答题时可按以下三步进行： 第一步，句与句比较：第句介绍钛合金的优点，保留；第句为第句举例，次要 信息，筛掉；第句介绍钛合金的缺点，保留；第句介绍解决缺点的办法，保留；第 句介绍办法的效果，保留；第句介绍办法的后续，次要信息，筛掉；第句介绍办法的 前景，次要信息，筛掉。如此，保留句，筛掉句。 第一步，句与句比较：第句介绍钛合金的优点，保留；第句为第句举例，次要 信息，筛掉；第句介绍钛合金的缺点，保留；第句介绍解决缺点的办法，保留；第 句介绍办法的效果，保留；第句介绍办法的后续，次要信息，筛掉；第句介绍办法的 前景，次要信息，筛掉。如此，保留句，筛掉句。 第二步， 句内比较 ： 第句为二重因果复句， 重要信息为 “钛合金被人们视为未来材料” ； 第句“如”之后为举例，筛掉，重要信息为“钛合金的加工难度极大” ；第句“将”之 后为专业解说，筛掉，重要信息为“德国科学家采用了一种专门热处理方法” ；第句中的 第二步， 句内