幼儿园中班语言教案:捡豆豆.doc

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1、幼儿园中班语言教学计划:捡豆豆这是一首北京风情的儿童歌曲。它可以在中国传统节日期间或在您了解中国民间习俗时播放,或者您可以在帮助元宵节或玩Facebook中扮演角色。这首歌只有在京胡的表演下才会有京曲的魅力。为了让孩子们在情感上更能感受到这首歌的魅力,您可以使用一些京剧的表演来表达这首歌,并帮助孩子们理解和喜欢这种音乐。内容和要求:学习唱歌,联系京剧旋律,并对京剧感兴趣。活动准备:1.京剧视频VCD。2.几个小竹筐。流程和指导:首先,欣赏老师的表演“捡豆豆”(附件提示)讨论:听这首歌时感觉如何?-提示孩子体验京剧。为了让孩子们更生动地感受到京剧,老师在表演时应该穿相应的服装。幼儿:就像唱歌.就

2、像穿上红色,绿色和绿色的衣服.脸仍然很彩色,大脸看起来.二,欣赏京剧片段讨论:京剧和我们通常的歌舞有什么区别?幼儿:京剧的脸必须被涂上油漆.京剧唱歌并做动作.京剧衣服很古老(也穿现在的衣服,但很少).京剧唱歌的方式有所不同从歌曲开始,声音就必须拖了很长时间.京剧不是伴随着钢琴,而是伴随着这种钢琴(叫做京湖).人们也会武术.第三,学会唱歌1.携带一个小竹篮,与老师一起唱歌跳舞。-如果孩子在北京歌上的歌词不清楚,则可以听钢琴伴奏。但是,在表演时,您必须使用精湖伴奏。当钢琴伴奏时,孩子就像一首普通的歌。但是,在京沪的伴奏下,孩子们自然举起了蝎子。这时,北京歌的味道很浓,孩子们对自己的变化感到兴奋,因此兴趣大大增加了。2,孩子们表演时,老师伴随着京剧的节奏。-此活动使孩子可以继续在角落学习,直到他可以为所有人玩耍或陪伴。活动期间,许多孩子对精湖很感兴趣,因此您也可以在老师的指导下玩精湖。

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