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1、专题 05 艺术技巧赏析类探究（小说） 专题 05 艺术技巧赏析类探究（小说） 【表达技巧】【表达技巧】 优秀的小说不仅要有深刻的思想内容,还要有独具特色的艺术构思。小说的艺术技巧同 样是作者艺术风格的体现,精巧的构思、层层的渲染、出人意料的结尾都对小说塑造人物形 象、表现主题有重要作用。 常见题型常见题型 (1)文中运用了什么表现方法(细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合 等)以及用它塑造形象时所起的作用。 (2)文中特有的表达方式(记叙、 描写、 说明、 议论、 抒情)是如何为作者表情达意服务的。 (3)在语言运用上有何特点(例如：语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象
2、、 词语丰富而多样)，给读者提供哪些艺术审美情趣。 对表达技巧的评价鉴赏，就是分析文章运用了哪些表达技巧，表达了什么内容，达到了 什么艺术效果等。 思路导航思路导航 就是运用了什么技巧，表达了什么内容，达到了什么效果。 知识储备知识储备 小说的表达技巧，具体来说，一是表达方式，二是修辞手法，三是表现手法，四是布局 谋篇。 表达方式表达方式 一、叙述一、叙述 （一）叙述人称（一）叙述人称 1、第一人称：第一人称叙事，是叙事者介入故事，甚至变成故事中的人物。 【好处】便于直接抒情，真实，可信。 2、第二人称 ： “你”一进入故事，读者介入情节或陷进故事的程度别别的人称更深入， 不需要再经转换。 【
3、好处】亲切自然，抒情更强烈动人，作者态度更鲜明。 3、第三人称：叙事者全知全能，比较直接客观地展现丰富多彩的生活。 【好处】多角度描写，不受时间和空间限制，反映现实灵活自由。 （二）叙述方式（二）叙述方式 1、顺叙：按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 【好处】把叙述内容表述的条理清楚，自然流畅。 2、倒叙：先把叙述时间的结局或事件发生过程中某个突出片段提到前边，然后再按照 时间的发生、发展顺序展开叙述。 【好处】造成悬念，形成波澜，引人入胜。 3、插叙：在叙述的过程中，根据表达内容的需要，暂时中断主线，插入相关的事情或 必要地解说。插叙的内容可以使对往事的回忆联想，可以是对某些情况的诠
4、释说明，还可以 是对人物、时间、背景的介绍。 【好处】补充丰富了人物、事件及背景，是文章内容更充实，叙述曲折，行文错落有致， 结构严密。 4、补叙：是在叙述的过程中读前文涉及的某些事物和情况作必要地补充、交待。对前 文所设伏笔作出回应，或对前文中有意留下的接榫出予以弥合。 【好处】使内容完整充实，情节结构完整，是叙事周严，不留破绽。 5、平叙：俗称“花开两朵，各表一枝” ，指叙述两件或多件同时发生的事。 【好处】使头绪清楚，照应得体。 （三）叙述角度（三）叙述角度 1、全知视角。叙事人相当于上帝，对所有的线索、发展和结局都了如指掌，对每个人 物的心理、过去和未来都很清楚。 2、有限视角。叙事者
5、故意隐藏一些环节，留给读者自己去推理、判断与评价，完全依 赖人物的眼睛来看小说中的世界。 二、描写二、描写 （一）关于描写（一）关于描写 诗歌中描写以写景为主，小说属于叙事性文学，描写包括环境和人物形象。 1、描写的内容：1、描写的内容：环境描写、人物描写和场景描写。 环境描写包括自然环境和社会环境。 人物描写包括描写外貌（肖像、服饰） 、神态、语言、行动、心理等。 场景描写：环境、人物，事件。 2、描写的方法：白描和细描2、描写的方法：白描和细描 白描 ： 又叫粗笔勾勒。用朴素简炼的文字勾勒出人物的精神面貌，不重词藻修饰与渲染 烘托。 【好处】形象鲜明，特征突出。 （包括外形勾勒，一句一景）
6、 细描：对事物的主要特征作细致入微的刻画。 （包括细节描写，渲染） 【好处】常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金 错彩，绚丽华美。 漫画式描写：用夸张的手法描写人的外貌、动作或语言等。 【好处】突出人物特征。 3、描写的角度3、描写的角度 正面和侧面， 动态和静态，远景和近景，仰视和俯视，实景和虚景，声音和颜色， 视听触嗅，点面结合。 （二）描写作用：（二）描写作用： 1、人物肖像、动作描写、心理描写：描绘人物的外貌及更好展现人物的内心世界、性 格特征。 2、人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故 事情节的发展。也可描摹人物的情
7、态，达到一种特殊的效果。 3、 细节描写 ： （1） 丰富人物形象， 突出环境特点。 写人则如见其人， 写景则如临其境 ； （2） 线索作用；（3）推动情节的发展；（4）为下文作铺垫。 4、景物描写 ： 具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。如丹柯 开头，烘托人物形象，为表现丹柯的英雄形象，表达对英雄的赞美的主题奠定昂扬基调。 5、 社会环境、 场面描写 ： 交代人物活动的背景及社会环境， 交代事件发生的时间和地点， 渲染气氛，更好地刻画人物，推动情节的发展，表现主题。 三、修辞手法三、修辞手法 1、比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 2、比拟：给物赋予人的形态情
8、感(指拟人)，描写生动形象，表意丰富。 3、借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。 4、夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。 5、对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，抒情酣畅。 6、排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情。 7、反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻的印象。 如祝福中祥林嫂的“我真傻，真的” ，强调了祥林嫂内心的痛苦，一次次的重复表明她 已经没这种痛苦折磨的麻木了。 8、对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出，写作的对象没有 主次之分。用于一句中或一个片段属于修
9、辞手法，如“失败乃成功之母” ；用于整篇属于表 现手法。 9、设问：自问自答，提出问题，引发读者思考。如老人与海：“我现在还有什么 事可想呢？没有。 ” 10、反问：强调语气，语气强烈，强化情感。 四、表现手法四、表现手法 表现手法有 ： 托物言志、侧面描写、正面描写、借景抒情、叙事抒情、借物喻人、直抒 胸臆、欲扬先抑、顺叙、倒叙、插叙、衬托、卒章显志、象征、照应、寓情于景、反衬、烘 托、托物起兴、渲染、虚笔、虚实结合、直接抒情、间接抒情、动静结合、动静相衬、大手 笔、层递、深化主旨、以小见大、点面结合、主次、远近、通感、白描、绘声绘色、对比、 设置悬念、联想、想象等。 1、象征：借助某一具体
10、事物来表现某种抽象的概念、思想或感情。 【作用】形象生动、思想蕴藉、感情真挚，赋予哲理的深刻性和艺术的感染力，启发读 者的思考。使文章“言在此而义在彼” 。 2、渲染、衬托和烘托： 渲染，属于正面描写，指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景 物等作多方面的铺陈，集中描写。 【好处】突出人或事物的本质特点，加深主题。如林黛玉进贾府中对王熙凤的服饰 的描写，突出王熙凤与众不同、精明狡黠、善于逢迎等特点。 烘托 ： 属于侧面描写，指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之 相关的事物加以描写，表现想要表现的主要对象，也叫“烘云托月” ，常见的以景烘托人物， 以甲物烘托
11、乙物（只写云不写月） 。如环境描写往往烘托人物形象。 【好处】使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。 衬托 ： 属于侧面描写，又叫映衬，就是为了突出强化主要事物，用另外和它相似或相反 的事物从旁陪衬， 使主要事物更加鲜明地突出显现出来。 按主要事物和陪衬事物之间所表现 出来关系上的不同，可分为正衬和反衬两种。 【三者的不同点】渲染在于对主要事物的有意重彩泼墨式的描写 ； 烘托，只写与之有关 的其他事物，映衬要写的事物 ； 衬托却是以次要事物为陪衬，突出主要事物，两者主次分明。 三者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用 ； 对用来衬托的 其他事物也可以用渲
12、染的手法来描写。 3、以小见大：由平凡细微的事情反映重大的主题，突出中心，更有震撼力。 【好处】选材精当，构思巧妙，给读者留下想象的空间，引起丰富的联想。 4、扬与抑：先抑后扬（欲抑先扬） 。 【好处】引发好奇，情节曲折。 高考真题在线高考真题在线 一、 【2018 年高考语文全国卷卷】阅读下面文字，完成下列小题。 （6 分） 赵一曼女士赵一曼女士 阿成 伪满时期的哈尔滨市立医院。如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾在这里住过院。我 便翻阅了她的一些资料。 赵一曼女士， 是一个略显瘦秀且成熟的女性。 在她身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军 人的冷峻，在任何地方，你都能看出她有别于他人的风度。 赵一
13、曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中，那儿能够听到来自坡镇的钟声。 冬夜里， 钟声会传得很远很远， 钟声里， 抗联的兵士在森林里烤火， 烤野味儿， 或者唱着 “火 烤胸前暖，风吹背后寒战士们哟这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰回忆。 赵一曼女士单独一间病房，由警察昼夜看守。 白色的小柜上有一个玻璃花瓶， 里面插着丁香花。 赵一曼女士喜欢丁香花， 这束丁香花， 是女护士韩勇义折来摆放在那里的。听说，丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 她是在山区中了日军的子弹后被捕的， 滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了严刑拷 问，始终没有得到有价值的回答，他觉得很没有面子。 大野泰治在向上
14、司呈送的审讯报告上写道： 赵一曼是中国共产党珠河县委委员， 在该党工作上有与赵尚志同等的权力。 她是北 满共产党的重要干部，通过对此人的严厉审讯，有可能澄清中共与苏联的关系。 1936 年初，赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 滨江省警务厅关于赵一曼的情况 扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害的 情况。 赵一曼女士是在6月28日逃走的,夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼抬出医 院的后门,一辆雇好的出租车已等在那里。 几个人下了车,车立刻就开走了。 出租车开到文庙 屠宰场的后面，韩勇义早就等候在那里，扶着赵一曼女士上了雇好的轿子，大家立刻向宾县 方向逃去。 赵一曼女士住院
15、期间，发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析，她 觉得有把握去试一试。 她躺在病床上，和蔼地问董警士：“董先生，您一个月的薪俸是多少？” 董警士显得有些忸怩：“十多块钱吧” 赵一曼女士遗憾地笑了，说：“真没有想到，薪俸会这样少。 ” 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说 ： “七尺男儿，为着区区十几块钱，甘为日本人役使，不是太 愚蠢了吗？” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了，只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。 此后，赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活，聊小兴安岭的风光，飞鸟走兽。 她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行，写在包药的纸上。董警士对这些 纸片很
16、有兴趣，以为这是赵一曼女士记述的一些资料，并不知道是专门写给他看的。看了这 些记述，董警士非常向往“山区生活” ，愿意救赵一曼女士出去，和她一道上山。 赵一曼女士对董警士的争取，共用了 20 天时间。 对女护士韩勇义，赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。 半年多的相处，使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母、恋爱不 幸、工作受欺负，等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活， 有趣的、欢乐的生活。语调是深情的、甜蜜的。 韩护士真诚地问：“如果中国实现了共产主义，我应当是什么样的地位呢？” 赵一曼女士说：“你到了山区，一切都能明白了。 ” 南岗警察署在赵一曼女
17、士逃走后，马上开车去追。 追到阿什河以东 20 多公里的地方，发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父，将他 们逮捕。 赵一曼女士淡淡地笑了。 赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪杀的。 那个地方我去过，有一座纪念碑。环境十分幽静，周围种植着一些松树。 我去的时候，在那里遇到一位年迈的老人，他指着石碑说，赵一曼?我说，对，赵一曼。 赵一曼被枪杀前，写了一份遗书： 宁儿: 母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你 地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万
18、语来教育你，就用实行来教育你。 在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！ 一九三六年八月二日 （有删改） 6、小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。 （6 分） 【答案】 既能表现当代人对赵一曼女士的尊敬之情， 又能表现赵一曼精神的当下意义， 使主题 内蕴更深刻；可以拉开时间距离，更加全面地认识英雄，使人物形象更加立体；灵活使 用文献档案，与小说叙述相互印证，使艺术描写更真实。 二、 【2018 年高考语文全国卷 II 卷】阅读下面的文字，完成下列小题。（6 分） 有声电影有声电影 老舍 二姐还没有看过有声电影。可是她已经有了一种理论。在没看见以前
19、，先来一套说法， 不独二姐如此，此之谓“知之为知之，不知为知之”也。她以为有声电影便是电机嗒嗒之声 特别响亮而已。不然便是当电人二姐管银幕上的英雄美人叫电人互相巨吻的时候， 台下鼓掌特别发狂，以成其“有声”。她确信这个，所以根本不想去看。 但据说有声电影是有说有笑而且有歌。她才想开开眼。恰巧打牌嬴了钱，于是大请客。 二姥姥三舅妈，四姨，小秃，小顺，四狗子，都在被请之列。 大家决定看午后两点半那一场，所以十二点动身也就行了。 到了十二点三刻谁也没动身。二姥姥找眼镜找了一刻来钟 ； 确是不容易找，因为眼镜在 她自己腰里带着呢。跟着就是三舅妈找钮子，翻了四只箱子也没找到，结果是换了件衣裳。 四狗子洗
20、脸又洗了一刻多钟，总算顺当。 出发了。走到巷口，一点名，小秃没影了。折回家里，找了半点多钟，没找着。大家决 定不看电影了，找小秃更重要，把新衣裳全脱了，分头去找小秃。正在这个当儿，小秃回来 了；原来他是跑在前面，而折回来找她们。好吧，再穿好衣裳走吧。反正巷外有的是洋车， 耽误不了。 二姥姥给车价还按着老规矩，多一个铜字不给。这几年了，她不大出门，所以现在拉车 的三毛两毛向她要，不是车价高了，是欺侮她年老走不动。她偏要走一个给他们瞧瞧。她确 是有志向前迈步，不过脚是向前向后，连她自己也不准知道。四姨倒是能走，可惜为看电影 特意换上高底鞋，似乎非扶着点什么不敢抬脚，她过去搀着二姥姥，要是跌倒的话，
21、这二位 一定是一齐倒下。 三点一刻到了电影院，电影已经开映。这当然是电影院不对 ； 二姐实在觉得有骂一顿街 的必要，可是没骂出来，她有时也很能“文明”一气。 既来之则安之，打了票。一进门，小顺便不干了，黑的地方有红眼鬼，无论如何也不能 进去。二姥姥一看里面黑洞洞，以为天已经黑了，想起来睡觉的舒服；她主张带小顺回家。 谁不知二姥姥已经是土埋了半截的人， 不看回有声电影， 将来见阎王的时候要是盘问这一层 呢？大家开了家庭会议。不行，二姥姥是不能走的。至于小顺，买几块糖好了，吃糖自然便 看不见红眼鬼了。事情便这样解决了。四姨搀着二姥姥，三舅妈拉着小顺，二姐招呼着小秃 和四狗子。看座的过来招待，可是大
22、家各自为政地找座儿，忽前忽后，忽左忽右，离而复散， 分而复合，主张不一，而又愿坐在一块儿。直落得二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子 咆哮如雷，看座的满头是汗。观众们全忘了看电影，一齐恶声的“吃”，但是压不下去 二姐的指挥口令。二姐在公共场所说话特别响亮，要不怎样是“外场”人呢。 直到看座的电筒中的电已使净，大家才一狠心找到了座。不过，总不能忘了谦恭呀，况 且是在公共场所。二姥姥年高有德，当然往里坐。可是四姨是姑奶奶呀 ； 而二姐又是姐姐兼 主人 ； 而三舅妈到底是媳妇，而小顺子等是孩子 ； 一部伦理从何处说起？大家打架似的推让， 把前后左右的观众都感化得直叫老天爷。 好容易一齐坐下。 可是糖
23、还没买呢！二姐喊卖糖的， 真喊得有劲，连卖票的都进来了，以为是卖糖的杀了人。 糖买过了，二姥姥想起一桩大事还没咳嗽呢。二姥姥一阵咳嗽，惹起二姐的孝心， 与四姨三舅妈说起二姥姥的后事来。 老人家像二姥姥这样的， 是不怕儿女当面讲论自己的后 事， 而且乐意参加些意见， 如 “别的都是小事， 我就是要个金九连环。 也别忘了糊一对童儿！” 这一说起来，还有完吗？说也奇怪，越是在戏馆电影场里，家事越显着复杂。大家刚说到热 闹的地方，忽，电灯亮了，人们全往外走。二姐喊卖瓜子的 ； 说起家务要不吃瓜子便不够派 儿。看座的过来了，“这场完了，晚场八点才开呢。” 只好走吧。一直到二姥姥睡了觉，二姐才想起问 ：
24、“有声电影到底怎么说来着？”三舅 妈想了想 ： “管它呢，反正我没听见。”还是四姨细心，说看见一个洋鬼子吸烟，还从鼻子 里冒烟呢。“鼻子冒烟，和真的一样，你就说！”大家都赞叹不已。 （有删改） 6、小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从文中举出三处手法不同的例子，并简要 分析。（6 分） 【答案】 如“知之为知之，不知为知之”，或“一部伦理从何处说起”，借用并改换了经典语句， 以造成幽默效果 ； 如出门时二姥姥找眼镜、三舅妈找钮子，四狗子洗脸，同一行为模式重复 多次，产生喜剧效果 ； 如“既来之则安之，打了票”，或“忽前忽后，忽左忽右，离而复数， 分而复合，主张不一，而又愿坐在一块儿”，将
25、书面语与口语混搭、庄谐并出 ； 如“直落得 二姐口干舌燥，二姥姥连喘带嗽，四狗子咆哮如雷，看座的满头是汗”，使用了排比手法描 写人物窘态，带有打油诗的诙谐意味 ； 如二姐等人打架似的推让座位，“把前后左右的观众 都感化得直喊叫老天爷”，把抱怨说成“感化”，反话正说，既讽刺又幽默 ； 二姐喊叫卖糖 的，声音之大令人“以为是卖糖的杀了人”，这种夸张令人忍俊不禁。 专题模拟练习专题模拟练习 一、 【2018 届 7 月广东省惠州市高三上学期第一次调研考试语文试卷】阅读下面小说，完成 下列小题。 （5 分） 医者医者 周国华 读高二那年，我妈病了，痛得满床打滚。我背着她到赤脚医生那里。医生为她打了针止
26、 痛剂，手一摊：“怕是大病，赶紧送县医院。 ” 我借了辆三轮车，把我妈拉到县医院。医生诊断后，把我叫到一边 ： “你妈得的是癌症， 晚期了，花再多钱也没用，你自己决定吧。 ” 癌症？我眼前一阵发黑。我爸走得早，这些年来，我妈就靠种那点承包田供我上学，如 今 不能这么放弃！我刚想办住院手续，我妈含笑进来说 ： “医生，给我开点药吧，止疼的 就行，我命硬，能挺过去。 ” 拗了半天，我还是按我妈的意思做了。我知道，我妈一旦决定了的事，没人能改过来。 回家的路上，我拼命憋着，不让眼泪掉下来。兜里只有三百块钱，那是全家仅剩的那么一点 点。 或许天不绝人，我去村里小店买东西，无意中听到有人说，邻乡有个老中
27、医挺神的，治 好过一些大医院都没法治的怪病。我立马找了过去。 老中医家里坐着很多病人，得什么病的都有。老中医话不多，而且声音很轻，只是在搭 脉后简单地问上几句， 就摇头晃脑开起了方子， 完了， 又叮嘱几句， 也看不出有啥高明之处。 最后一个轮到我，老中医瞅了我一眼：“病人呢？” 我拿出医院的诊断书，讲了我妈的病情和家里的情况。我说来得急，我妈也下不了地， 先来问问。说到最后，我的眼泪扑簌簌往下掉。 老中医瞪了我一眼：“这么大了还哭，没出息。走，带我去看看。 ” 老中医给我妈搭完脉，捋着花白的山羊胡子在屋里踱来踱去。我垂手，惶惑地盯着他。 老中医让我把三轮车上那个蛇皮袋子拿进来。一打开，里面全是
28、草药。老中医告诉我把这几 把药分均匀，半年服完，应该就可以了，不行的话，再去找他。 我连连点头，掏出三百块钱：“只有这些了，别嫌少。 ” 老中医没接钱，双手把玩着桌上的青花瓷瓶，左看右看，还不住地点头 ： “不用了，你 留着做学费吧，这个东西卖给我吧。 ” 我妈连忙摇手 ： “不，这是我的嫁妆，几块钱买来的，乡下人没闲心插花，我常说，还 不如碗勺来得实用呢。 ” 老中医晃头捻须，说：“实用不实用我不管，家里有一个，正好配个对。 ” 送走老中医，我和我妈还真不敢相信天下竟有这种好事，诊费、药费没付不说，还白白 拿了一千块钱！ 半年后，我陪着我妈去了医院，诊断结果让我欣喜若狂，我妈竟痊愈了！ 我拿
29、着锦旗去谢老中医，老中医一笑：“有钱了，就把瓶子赎回去，价钱嘛，翻倍。 ” 我点头。 我如愿考上了医学院。用那些钱，我撑过了第一个学期。之后，我勤工俭学，再没用过 家里一分钱。毕业后，我凭着优异的成绩，被省城一家大医院聘用。我接我妈进城，贷款买 房，娶妻生子，进修深造 二十多年后的一天，我偶然观看鉴宝节目，里面一个青花瓷瓶引起了我的注意，那 个瓶子，看上去跟我家的一模一样。专家几百万的估价让我又吃惊又愤怒，原来老中医早就 知道瓶子的价值。我想起了老中医眯着眼的神情，哼，狡诈，虚伪！ 我憋着满肚子怨气去找老中医。老中医已去世，他儿子接过我的字条，一笑 ： “家父说 你会成为医生，果然没错。 ”
30、我突然想起，那天我对老中医说，我想放弃学业，赚钱养活我妈。我有点发蒙，是不是 自己太小人了？ 里屋的橱柜上，摆放着两个青花瓷瓶，花纹一样，成色迥异。老中医的儿子取过那个釉 色发暗的瓶子：“民国的，不过也值几千块钱。 ” 我脸红了。瓶子的内壁上，依稀还能看到我儿时调皮的涂鸦，是我家的那个！我疑惑地 望着另一个青翠欲滴的花瓶。 “这个是我祖上为一官宦人家诊病时，那家主人给的。 ” 我掏出一万块钱，老中医的儿子执意只收下两千：“家父嘱咐，不敢有违。 ” 对着老中医的遗像，我郑重地磕了三个头。泪眼婆娑中，我又看到了那双似笑非笑的眼 睛，温馨，深邃。 一块匾额悬在墙上，上面的两个字熠熠生辉“医者” 。
31、5、老中医医术高超。文章是怎样写出老中医的医术高超的？（5 分） 【答案】 （5 分）文章写老中医医术高超的手法有：对比手法。将我妈“痛得满床打滚”病之 重与老中医轻松将病治好进行对比 ； 将赤脚医生、县医院治不好妈的病与老中医药到病除进 行对比，都突出老中医医术之高。侧面描写/间接描写。文中写我去村里小店买东西听到 有人说老中医挺神，治好了一些大医院都没法治的怪病 ； 老中医家里坐着许多病人，得什么 病的都有；老中医从容诊断，毫不忙乱。直接描写/正面描写。老中医从容自信交代将那 些药半年服完，应该就可以了，不行再去找他。而母亲真的痊愈了。 （每点概括 1 分，分析 1 分。答到一点给 2 分
32、，答到两点给 5 分） 二、 【2018 届江西省重点中学协作体高三第二次联考语文试卷】阅读下面的文字，完成下列 小题。（6 分） 世界末日前夕世界末日前夕 王溱 风起，风停,叶子来不及起舞,花儿就凋落了。 门开，门关，邻家的喜字还没干透,孩子就呱呱坠地了。 跑得真急呀!她深深吸一口新鲜的空气,继续侍弄院子里的花草。 咔嚓，她剪去桃花歪扭的枝蔓。桃花呀,即便你只灿烂一季，也不能不修边幅不是? 咕噜， 她给水仙灌上满满的清水。 水仙呀， 春天只剩下尾巴， 再不开花你就永远装蒜吧。 喵！一只猫从花盆后蹿了出来， 打翻了一盆正酝酿花蕾的山茶花。 她生气地捡起一块小 石子扔过去，已不见踪影。 算你跑得
33、快。她说。静了一会儿，她又唷喃道，跑得快又怎样呢？跑得过时间吗？世界 末日就要来了。这么漂亮的院子，这么美好的一切,都不复存在了。 她早已没了刚得知这个消息时的惊慌与悲伤，安静得跟这个院子一样。独处时，她经常 幻想世界末日来临那一天，会是怎样的情形？ 或许她正与他坐在摇椅上，看小狗呲牙咧嘴、气喘呼吁地追着白己的尾巴转圈。一圈， 两圈，三圈好像没有尽头，又一下到了尽头。 或许她正与他并排躺在院子中央，被她亲手种的花环绕着，银色的月光披在他们脸上， 他久久凝视着她的脸，就像读书时那样。一刹那，那画面就成了永恒。 总之，不管怎么想象，她离不开他，离不开这个院子。尽管她和他住进这个院子，还不 到两个月
34、。 三个月前的某一天，晴，没有风，他进门时脸上却挂着风暴。她一看就明白了，他准是 从哪里知道世界末日的事情了。 还有多久？他问。 也就三个月吧。她说。 他不语，任凭脸上的风暴变成暴雨交加。 我想辞了工作。他说。 辞了吧。她温顺地附和。 我们把房子卖了吧。他说。 卖了吧。她温顺地附和。 我们买个院子吧，就是我们一直憧憬的那样。他说。 买吧。她还是温顺地附和。 他们结婚时就约定好了，先努力挣钱，在城市里买房子，生孩子，给孩子最好的教育。 等将来老了，就找一个山清水秀的地方，盖一座小房子，在院子里种满各种各样的花，弄一 块菜地，再养几只狗、几只鸡，过上世外桃源般的惬意生活。为了这个约定，他们没日没夜
35、 地忙，省吃俭用地过。 见他天天要到处去拉业务，她对他说，买辆车吧，挤公交太辛苦了。他摇摇头，养车多 费钱呀，还得缴保险，还得租车位，还是把钱留着，将来可以买大一点儿的院子。 见她拖着疲惫的身躯晚归，他对她说，不做饭了，我们出去吃吧。她不肯，又不是什么 节日，干吗出去吃呀？把钱省下来，给咱将来的院子多添几盆你最爱的茶花。 然而省下的钱，并没有变成院子的面积，也没有变成名贵的花，它们都被送进了银行， 变成一纸债单他们如愿当上房奴了。 这样， 他们的第一步目标就算完成了， 可是第二步却迟迟完成不了。 说不准是谁的原因， 也许是他缺乏锻炼造成的，也许是她太过劳累的缘故，总之就是怀不上孩子。 现在看来
36、，这倒是件好事，世界末日到来时也少个牵挂。他们把约定提前了，短短的三 个月内，他们把三十年后要做的事，做了个遍，在小院子里等待世界末日的来临。 然而她的世界末日最终却没有来。医生说,她的癌细胞居然没再扩散，真是奇迹。 他的世界末日也没有来。她没事，他也就用不上偷偷藏着的那瓶安眠药了。 他们开了香槟庆祝，她与他并排躺在院子中央，被她亲手种的花环绕着，银色的月光披 在他们脸上，他久久凝视着她的脸，就像读书时那样。 我们又得重新开始奋斗了。他说。 嗯,重新开始吧。她温顺地附和。 桃花正妖娆， 水仙花也不装蒜了， 没有花盆护着的山茶花顽强地爆了蕾院子正是最 美的时候。可是他们看不见。从医院检查回来的第
37、二天，他们就迫不及待地收拾行李回城里 了，他们唯一带走的是那条小狗，直到现在它还是会傻傻地追自己的尾巴。 (选自作品2016 年第 12 期) 6、有评论说这篇小说采用了双重倒叙的叙述方式，别具匠心。请谈谈这样设计有怎样的艺 术效果，并结合作品简要分析。（6 分） 【答案】 （1）增强文章的生动性，一个漂亮的院子，女主人公却想象着末日、死亡的场面，使 文章产生悬念，更能引人入胜；（2）避免叙述的平板和结构的单调，文章从等待最后日子 的宁静安详开始，一直在回溯过去的生活，使故事呈现波澜；（3）突显主旨，引发了生命 的正常幸福是什么的思考；假如生命突然中止，怎样才会不遗憾。 三、【2018 届浙江
38、省诸暨市高三上学期期中考试语文试卷】 阅读下面文字， 完成下列问题。 （6 分） 完美的猎物完美的猎物 加拿大莫洛迪坎贝尔 上年纪的老妇人可以说是最完美的猎物。 萨莎按捺不住内心的窃喜， 但表面上却装出十分尊敬的样子， 欠着身子饶有兴趣地倾听 着老妇人说话。 “你喜欢猫吗？呃、呃刚才你说你叫什么来着？” 萨莎乐不可支，强忍着不动声色。 “我喜欢猫，你养猫了吗？”她飞快地回答，同时 扫了一眼这套公寓，屋内的高档家具登时映入了她的眼帘。 “正打算养，”老妇人颤巍巍地说，“我找钟点工就是为了帮我照料猫咪。” 萨莎朝老妇人笑了笑。 她确信自己很有把握做这个活她以前从未失过手。 白发苍苍， 不爱打扮，
39、衣着朴素这样的老家伙们最容易摆平。 萨莎要的薪酬比那些中介机构开价低 得多，只要给现金就行，有了现金干什么事情都方便。 老妇人还在那里喋喋不休地唠叨着她的猫，萨莎的眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去。 昂贵的家具，高雅的雕塑，餐柜上摆放着银光闪闪的蜡烛台，那八成都是些纯银的。毫无疑 问， 主人的卧室里肯定还有许多珠宝和大量的现金， 像她这样的老家伙一般都不大喜欢银行 卡。萨莎沾沾自喜，想象着即将到手的果实。寻找贵重物品的藏匿之处对萨莎来说是小菜一 碟。 “亲爱的，再加点茶？” 萨莎欣然应允，笑容可掬。老妇人拿茶壶的那双手青筋毕露，满是皱纹的手背上布满了 深褐色的老年斑。萨莎灵巧地迎上茶杯，让茶壶里
40、的茶水恰到好处地倒入她的杯中。 “天哪！”老妇人失声咕哝了一句。 “莫蒂菲夫人，没什么事吧？” “哦，没什么，”她显得很尴尬，“实在对不起，我需要去”说着，她摇晃着身体 从沙发上站起来，拖着沉重的步伐朝卧室奔去。 去卫生间了，萨莎自言自语地嘀咕着。她一边品茶，一边微笑，即将来临的财运使她非 常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的，这绝对有机可乘。呵呵，这些 老人们都是些“菜鸟”。 萨莎靠在长沙发上闭上眼睛，接下来的事情对她来说易如反掌。 20 分钟过后，穿着外套的埃尔维拉莫蒂菲从卧室走出来，直接来到躺在沙发上的萨 莎萨罕斯卡身边，她仍然步履艰难，但脸上却带着古怪的笑容。 老妇人从
41、萨莎身上飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环，还有金手镯和金戒指， 她动作如此熟练， 令人瞠目结舌。 她把这些战利品统统塞进外套里面装有拉链的那个贴身口 袋里。 那双枯枝般的手指紧接着又在萨莎的手袋里寻找，翻出了她的钱包。 竟然有 800 美元！这足以让我过上一段好日子， 老妇人喃喃自语。 最近账单上的各种费 用都涨得相当厉害。 老妇人把沙发后面的一个包打开， 从里面拿出一个长长的蓝色热水瓶， 十分小心地把茶 壶、茶杯、小奶壶里所有的东西都倒进瓶里，把每件茶具都用事前准备好的布袋套好。整理 好这一切以后，她拉上包上的拉链，起身站了起来。 老妇人的眼睛最后在房间里打量着。 临时找一套这样的公寓
42、十分方便， 房主及其家人一 般总是在这个时候离家外出度周末。 沙发上的姑娘仍然沉睡不醒。 挑选这样的目标就意味着机会和成功， 因为她或他们绝不 会去报警。这些年轻人总是自以为是，其实很愚蠢。即使她真的敢去报警，也说不出个所以 然来，因为这个年龄的老妇人看上去都差不多，年轻人绝对分辨不出谁的头发更白，谁的皱 纹更多。 老妇人弯下腰来注视着自己的猎物，摇了摇头。这些年轻人真的都是一些菜鸟！ (选自译林2012 年第 2 期 ) 11、小说对“萨莎”进行描写时用了哪些描写手法？其作用是什么。（6 分） 【答案】 语言描写:如“我喜欢猫，你养猫了吗？”“莫蒂菲夫人，没什么事吧？”这表现了 萨莎的见风使
43、舵和善于察言观色。 神态描写:如“表面上却装出十分尊敬的样子，欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说 话”，表现出萨莎的伪装的谦恭和内心的虚伪，“她一边品茶，一边微笑”，表现了萨莎自 认为即将得手的得意。 动作描写: 如 “同时扫了一眼这套公寓” “眼睛却一个劲地在房间里扫来扫去”， 流 露出她的诈骗盗窃的本能反应。“灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯 中”,体现她迎合别人，故作乖巧，“萨莎靠在长沙发上闭上眼睛”“乐不可支”，体现其 放松警惕，自以为胜利在望,扬扬自得。 心理描写:“去卫生间了， 萨莎自言自语地嘀咕着即将来临的财运使她非常开心。 这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信
44、什么的，这绝对有机可乘”，表现出萨莎对自己 的骗术十分有信心,，并且为此而沾非自喜。(四点任选三点) 四、 【2018 年浙江省高考科目考试绍兴市适应性语文试卷】阅读下面的文字，完成下列小题。 （6 分） 雅号雅号 刘怀远 小丁从小最忌讳的，是同学们喊他“丁麻子” 。小丁眉清目秀面光皮滑，别说麻子，连 个痣都没有。原因出在他爸爸那里，他爸爸叫“丁麻子” 。而他爸爸也是面白皮光的。据说 这个雅号源自他爸爸的爸爸，小丁的爷爷是个浅皮麻子。 走在街上， 俊朗的小丁很是出众， 不认识的就问 ： “这俊小子是谁家的？”“丁麻子家的。 ” 问的就咂咂舌 ： “麻子英俊，儿子更好！”别人来买烧饼喊他爸爸“麻
45、子”时，他爸爸都清 脆而响亮地答应着。 小丁同学多是知根知底的邻居， 在学校里都童言无忌地喊他 “丁小麻子” ， 小丁可不心甘情愿。为摘掉这个世袭的绰号，他骂过娘，打过架，还是无济于事。后来老师 出面制止， 才没谁当面喊他丁麻子。 不让喊麻子， 调皮捣蛋的同学就换了称谓， 叫他 “石榴皮” 。 叫了几天，嫌不精准，又改成“外翻石榴皮 ” 。 多烦人啊，多伤害一个孩子的自尊啊。所以，从小到大，小丁对“麻子”二字避之不及。 但他的叫“丁麻子”的父亲有一手好手艺，会做烧饼，做的烧饼外酥里嫩，饼上的芝麻 看着生，吃起来却焦香，是得了小丁爷爷真传的。丁麻子烧饼香出街巷，誉遍全城，有时赶 来买烧饼的人多，
46、宁愿等上半小时。后来，丁麻子英年遇祸，年轻的小丁在悲痛之余，也长 吁一口气：父亲走了，自己终于摆脱“麻子”二字了。 小丁参加了工作， 单位离家远， 没人知道他的老底儿， 再没谁故意人前背后 “麻子麻子” 地刺激他。远离“麻子”二字的小丁娶妻生子，生活美满幸福。以为生活就这样一帆风顺下 去了， 工作单位却仿佛一夜之间就垮了。 小丁回到了家， 雄心勃勃地捣腾了几年服装、 家电， 都是拿出去的钱多，收回来的钱少，单位买断给的几个钱就折腾光了。小丁又去找工作，当 过两个月保安，做不到一年的仓库保管，终因各种原因作罢。饱受伤害的小丁灰头土脸地蜗 居家中，头发花白的母亲看他愁眉不展，说 ： “现在这个社会
47、连瞎眼的雀儿都饿不死，还能 饿了你七尺男儿？”小丁说：“呀，做生意没本钱，去应聘没特长，你说我能不饿着吗？” 妈妈也叹口气：“实在不行，重新拾起你爸爸的烧饼铺，既不用投什么资，还没有赊欠。 ” 小丁说：“可我不会做烧饼啊。 ”妈说：“我没白跟你爸这么多年，我会。 ” 经过母亲多天的培训，小丁的烧饼店开张了。小丁是精心准备的 ： 特级精白面粉，桶装 的一级食用油，上好的芝麻，加之严格按照母亲亲授的操作工艺。他做的烧饼也基本做到了 外酥里嫩，芝麻焦香，生意却不好。小丁叹了气，给出的理由是，毕竟不是爷爷和父亲卖烧 饼的那个年代了，现在小吃品种多，连洋早点都漂洋过海地来凑热闹。 这天，小丁边做烧饼，边
48、盘算下一步自己再改行千什么。走来位留着山羊胡子的老者， 买了两个烧饼，咬完一口就一愣，等把一个烧饼三口两口吃完，才说 ： “烧饼做得不错啊！” 小丁说：“那就多吃几个。 ”老者说：“是家传的手艺？”小丁摇摇头，又点点头，因为他 想起了母亲的手艺源自父亲， 父亲的手艺源自爷爷， 极不情愿地想起麻子的雅号带给他的童 年伤害。老者说，味道很像多年前的麻子烧饼呢。小丁脸红了，说：“我是他儿子 ”老者 打量下小丁和他的铺子说 ： “多好的老味道啊，做梦我都在回味，还以为失传了呢，原来你 叫个什么飘香烧饼，这让我们怎么能找到啊？”老人这么一嚷嚷，立马起了广告效应，上百 个烧饼一下被抢光，小丁立刻如梦初醒。
49、 “丁麻子烧饼”几个大字从容醒目地上了招牌，小丁的生意一下火起来，店前有时也要 排队了。这个年头，除了买经济适用房，哪还有排队的事情呀？买小丁的烧饼就要排队！没 半年，小丁又分别在城东和城西开了两家分店，同时也发现有人悄悄地挂起了“麻子烧饼” 的招牌。 小丁气坏了， 他才是丁麻子唯一血统纯正的传人， 怎能容忍别人分享 “麻子” 红利？ 他没见过爷爷，就请画家按照他父亲的照片画了像，脸上任意而夸张地点上几颗大黑点儿， 然后去注册了“丁麻子”商标，请了律师，经过维权，小丁赢了。小丁还上了电视，面对千 家万户，小丁字字铿锵句句煽情地大声说 ： “老街旧邻们，您还记得有着近百年历史的麻子 烧饼吗？还记得四十年前卖烧饼的丁大麻子吗？相信您一定还留着舌尖上的记忆， 我是他老 人家唯一的儿子，也就是丁麻子烧饼唯一的正宗第三代传人，记住丁麻子，记住麻子烧饼， 记住我，我就是新时代的丁麻子！” 现在， 谁都知道， 已经不亲手做烧饼的烧饼店老板， 那个脸白面光的中年人， 叫丁麻子。 （本文有删改） 13、本文多处运用对比手法，结合原文简析。 （6 分） 【答案】 （1）童年时代对雅号的排斥、逃避与后文对雅号的接受、继承形成鲜明反差。 （2）小丁失业在家的生计