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1、传统文化中有精华也有糟粕， 必须以现代社会的价值观进行辨析,素材回放,近日，多段卧底实拍未成年人“女德班”的视频在网上流传。浙江温州传统文化促进会举办的亲子夏令营课堂上，授课老师对女性提出了“打不还手、骂不还口”等宣扬男尊女卑的内容。授课内容引发网友广泛讨论，不少网友认为，上课的老师实际是打着传承传统文化的旗号宣扬违背社会道德的内容，极为不妥。12月11日下午，某记者从温州市文明办了解到，多个部门已组成联,素材回放,合调查组对此事进行调查。目前，温州市文明办、市民政局已约谈温州市传统文化促进会负责人，责令其立即停止办班，关闭培训点。,解读应用,【素材解读】 这些女德班有打着国学旗号，对传统文化
2、进行曲解误读的；有语不惊人死不休，用奇谈怪论吸引眼球的，究其根本，不难发现，这些宣扬的所谓女德，不只是缺德，更有“精神污染”之嫌。一股子腐臭气扑面而来，令人掩鼻，更让人震惊。都什么年代了，还宣扬这种糟粕观？明为女德班，实为坑女班，这种班为何未曾断绝且仍有市场？放任这种机构存在就是监管失职，把孩子送到这种班就是坑害孩子。,中国5000多年的历史文化，无论是老子所著的道德经、荀子的劝学还是孔子的论语，都在尊崇礼节、道德、仁，中华是有着博大精深、源远流长的浓厚的道德修养思想，作为后人我们要取其精华，去其糟粕，吸收古人的智慧精华，每一个人都要去学习，而不是一味去变本加厉的死学，避免形成固执的思想。身为
3、家长，以身作则才是最为重要的，从自身做起，用科学的方法去教育孩子，让孩子好好上学。,解读应用,【适用话题】 道德 价值 规范 平等 取其精华，去其糟粕 正确对待传统文化 家庭教育的失败 家长们对传统文化的隔膜 屡现雷人“女德班” 监管机制待完善 传统文化教育需对培训资质进行规范 打着传承传统文化的旗号宣扬违背社会道德的内容，极为不妥 有关部门对“女德班”应该露头就打，不给江湖骗子与愚昧家长合谋坑害孩子的机会,解读应用,传播腐朽思想的“女德班”的存在是荒谬的，是历史的倒退，更是封建糟粕的垂死挣扎 在这个世界上，没有任何一个人，值得你放弃自己来委屈求全，通往幸福的道路，永远都掌握在你的手里 至于这些无知又低俗的女德班，就让它趁早远离出我们的视线吧，因为独立自主的女性时代，不需要这些愚昧的思想作祟,解读应用,学习传统文化应该结合社会实际情况，针对问题，分析问题，找出问题根源，用传统文化的智慧去解决，但不要过分夸大现实问题 “女德班”的存在在于封建思想的残存，要想真正让“女德”之糟粕不再死灰复燃，还需对这般陈腐思想进行清除，也让更多的男性和女性重新审视自我价值和地位，意识到真正的幸福和自我满足来自对自我的肯定和认可上，只有这样阴魂不散的“女德班”才会销声匿迹，平等和谐的道德风尚才能得以宣扬,解读应用,谢谢！,