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1、小学四年级家长协会班主任的讲话小学四年级家长协会班主任的讲话你好。我是四年级一班的班主任。首先，请允许我代表四年级一班的所有老师向你们表示热烈的欢迎！今天，你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间参加我们学校组织的家长会。仅从这一点，你就可以看到你对孩子的关心和对我们学校工作的支持。同时，我也代表我们班所有的学生，感谢你们的到来。你为什么这么说？因为对学生来说，只要他们的家人在，参加会议对他们来说就是骄傲和幸福。他们会意识到父母对他们的关心。努力学习实现你的理想。举行这次家长会的目的是在教师和家长、家长和家长、家长和学生之间建立沟通桥梁，并在学校和家里交流有关学生的信息，以便教师能够以更有针对性的方
2、式实施教育，家长能够更好地教育他们的孩子。我希望并相信我们的家长会一定会取得预期的结果并取得圆满成功！一、期中考试成绩从上述结果中，我们不难发现部分受试者的现象更加严重。我们知道小学语文、数学、英语、科学和社会是五门学科。如果出现部分科目，我们上初中时应该做什么？从另一个角度来看，从我们班成绩的安排来看，成绩的起伏并不太大。班上有些学生明显退步了，有些学生取得了明显进步。这些不稳定因素也会带来许多不确定性。首先，我们班有58个人。但事实上，每个学生的心都是积极的，或多或少地希望他能在这次考试中取得重大突破，这样他就能在这次考试中认真对待它。平时糊涂的学生在这个关键时刻绷紧了每一根神经。然而，我
3、认为这不是我们班最好的成绩。换句话说，我们一班的实力远不止这些。许多学生私下努力学习。学习中最大的问题是学习方法。大多数学生使用的学习方法是:“老师说什么我就做什么”。如果老师不说，我就不做。被迫学习，我经常和他们的朋友进行推心置腹的交谈。我认为他们已经成为“学习的奴隶”，发现他们非常厌倦学习。我对他们学习的建议其实很简单，“珍惜时间，做好每一项练习”。因为课程持续40分钟，所以无法弥补在课堂上浪费的时间。二.学生情况这个班有58名学生，包括36名男生和22名女生。班级气氛积极，学风很强，我很听老师的，但是学生的基础不是很理想！在语文教学中，对学生来说最困难的事情是阅读和写作，这需要父母更多地
4、约束他们，更多地合作，让他们的孩子读更多的书，给他们买更多丰富内心世界的书，和他们的孩子有更多的交流，因为他们开始写作，经常和他们的孩子谈论学习以外的话题。有时这也是对孩子的一种帮助和学习。我希望父母和我能共同教育学生，学会做人，健康成长。你应该知道父母是孩子的第一任老师。第三，知道四年级初中是小学的关键年级，我们称之为转折点。四年级正处于晚期转折点。在这个阶段，学生的身心和学习内容都将发生巨大的变化。如果忽视这一阶段的学习，将会对学生未来的学习产生严重的影响。为什么会这样？我认为中等年级发生了以下变化:1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容发生了变化。低年级主要是一些非常基础的知识，只要
5、孩子们愿意努力学习，这一般不是问题。初中阶段，学习知识从简单到复杂，从低年级的形象思维到高年级的抽象思维。这就对学生提出了更高的要求。基础必须牢牢掌握。应该读的应该读，应该复制的应该复制，应该实践的应该实践。但与此同时，有必要拓展儿童的思维，从不同角度考虑问题。2.心理方面当孩子长大后，他也学会了思考，也学会了观察。如果他喜欢人，他愿意和你交流。如果他不喜欢人，他会反对你。还有一些事情他会放在心里，不喜欢与老师和家长交流。如果你关心他并且重视他，也许他会在他快乐的时候告诉你他的心，在他不快乐的时候把它埋在他的心里，这样你就不能理解他的想法，这样他就不能指导他的学习。此外，家长也应该掌握批评的尺
6、度。在这个阶段，孩子的自尊心逐渐增强，也就是说，我们经常谈论的孩子意识到“尴尬”，害怕“丢脸”。因此，父母在教育孩子时应该掌握这个尺度。3.学问说到学习，在座的所有家长都有丰富的经验。如今的孩子在咨询方面越来越差。在一、二年级，一些学生不注意听课。当他们回家时，他们的父母帮助他们记住新单词，在家背诵课文。当他们参加考试时，他们仍然可以得到满意的结果。现在学习的内容更难了，每个科目的作业量也相对较大，但没必要写到晚上11点或2点，主要是因为学习方法已经改变了。学生的学习不应该是被动学习，而应该是主动学习。然而，我们的大多数孩子都是被动的学习者，甚至处于逃避学习的状态。例如，这在家庭作业中最为明显
7、。这主要表现在低年级的被动和接受性学习方法上。老师教我怎么做，我也做了。我自己没有什么想法和意见。所以现在我进入四年级后就不提倡这种方法了。学生应该自学。是“我想学”，不是“我想学”。因此，一些学生在父母面前说，“老师今天没有布置作业”，是为了避免做作业，因为他们不想学习。然后我还可以清楚地告诉这里的每一位家长，“今天不做作业”这句话是无效的。老师每天分配一定量的作业。即使老师偶尔不布置作业，学生们自己也有一些其他的作业要完成，比如预习老师没说的话或者复习老师已经说过的话。由于上述变化，一些学生将变得更加好奇和追求知识。结果，他们的表现会越来越好，或者他们会取得明显的进步。然而，一些学生懒惰，
8、害怕艰苦的工作。当然，如果这些学生想提高他们的成绩，他们会比较累。也就是说，从这里开始，学生的成绩很容易导致我们不想看到的“两极分化”。这很好也很坏，父母必须给予足够的重视。四、对父母的几个希望你把孩子交给老师，我们不敢放松努力，教他知识和方法，教他做人的道理。然而，由于班级人数众多，我们不可避免地不能涵盖我们工作的所有方面。仅仅依靠老师的力量是不够的。孩子的每一次进步不仅是老师的努力培养，也是父母的努力和努力。因此，家长也应该积极配合对方做好以下工作，从而实现家庭和学校的统一:1.安全是所有工作的重中之重。这是一切工作和生活顺利进行的前提和保证。对于小学生来说，安全工作尤为重要。首先，高度重
9、视思想，切实做好学生的家庭和学校安全工作。教育学生在家要服从父母的安排，不要玩火、电和危险品。外出需要父母的同意等。2.严格管理时间，科学安排时间。以下几个方面需要父母的注意:(1)对于孩子们的上学时间，我们规定在早上8:15之前交作业并早点去上学。值日学生提前20分钟来收拾教室，打扫卫生。下午1: 20到校。每个学生都应该准时到校，不要迟到。(2)为确保儿童有足够的睡眠时间，每天睡眠时间不少于8小时，最好最多10小时。让你的孩子晚上早点睡觉，中午尽量小睡一会儿。一些学生早上在第一节课打瞌睡，但是第一个下午打盹的现象更加严重。请注意它。3.父母应该经常询问孩子的学习情况，了解孩子的家庭学习效果
10、。督促孩子独立、认真、快速地完成作业，让孩子养成检查作业、放学后及时做作业、按规定时间完成作业后做其他事情的良好习惯。并注意督促孩子带作业去学校考试。应该教孩子们养成独立完成作业的习惯。做作业是加深对知识的理解和巩固教学成果的主要途径。有些孩子不愿意自己做作业，要么在学校抄别人的作业，要么在家里缠着父母帮他回答和检查，因为现在父母的素质提高了，可以帮助孩子解决作业问题。即使这些孩子每天都交作业，他们也很难掌握真正的知识。因此，父母必须让孩子养成独立完成作业的习惯。我们需要更多地与我们的孩子交流，询问他们在学校的学习情况。我们应该善于发现孩子在学习中的进步，及时给予他们充分的认可，并提出新的要求
11、。一些孩子听到老师在找家长时害怕并撒谎。据推测，他也知道他最近在学校表现不好。但事实上，老师只是想告诉家长，学生最近在学校的表现应该得到纠正。我希望家长和老师能够合作，共同努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成良好的学习习惯。帮助孩子掌握科学的学习方法。4.许多小学生的学习方法是被动和被动的。父母应该有意识地引导他们，让他们养成习惯。一般来说，有很多方法来指导孩子的学习，比如学习的四个主要环节:课前预习、课堂学习、课后复习和家庭作业练习。父母应该帮助老师指导孩子完成这四个步骤。此外，有必要帮助孩子克服他们的不良学习习惯。随着年龄的增长，一些孩子不知不觉地养成了一些不良习惯，如放学后玩耍、作业粗
12、心、不愿意自己检查、在作业簿上撕扯乱涂、不爱惜文具、随意损坏或丢弃文具等。父母不应该低估这些。这是一个态度问题。我们的家庭和学校必须相互合作，帮助孩子们克服困难，让他们养成认真负责的态度。他们应该在应该学习的时候专心学习，应该玩耍的时候开心。5.关于作业数量的问题。一些家长说他们的家庭作业较少，而另一些家长说他们的家庭作业较多。俗话说，一个人很难利用一百个人的愿望。老师布置作业也是如此。有些家长想得更多，有些家长想得更少。我认为老师对家庭作业有自己的想法。如果学生在课堂上更好地掌握它，他们将会少分配它。如果他们掌握得少，他们会更有针对性地分配。如果你有不同的意见，你可以和老师面对面交谈或者打电
13、话给我。我们将以开放的心态接受它们，并适当调整它们。当然，其他事情也是如此。在教学和管理方面，如果有什么问题或者我们有一些极端的行为，你们都可以面对面地向我们指出来，不要因为一件小事就让每个人心烦意乱。6、未来数学学习的方式。半学期已经过去了，期末考试马上就要到了。我们班主要致力于教授新知识，即课本。这本练习本主要由老师课后完成。当老师来到学校时，老师会给出有针对性的解释。因此，数学的巩固和复习完全取决于指定的作业。我想我们的父母一定都有这方面的经验。请根据孩子的特点提供有针对性的适当指导。毕竟，依靠教师的课堂教学是远远不够的。孩子们必须回家，融入其中，不断重复和巩固。上更高的年级会越来越难。
14、要求孩子们独立学习将越来越明显。如果他们现在忽视它，他们将来肯定会落后。我希望我们的父母会认真对待它。7.其他方面:1.提醒孩子们每天戴红领巾。2.确保你的孩子每天吃一顿丰盛的早餐。这是每天学习的保证。3.教育学生不要乱花钱或在小摊买食物。学校不允许带零食。4.早考。学校要求每天早上8: 30前测量体温，以提醒学生提前到校，不要缺课。这些任务需要你的合作。亲爱的家长，学校教育不是万能的，但是学校会尽力的，家庭教育是不可或缺的，希望家长重视，您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的关心，一所学校要发展和生存，必须有家长的关心，希望家长处处关心学校，给我们宝贵的建议和意见。最后，我想说:相信孩子的潜力。永远不要让你的孩子失望。永远不要吝啬父母的表扬和鼓励；教你的孩子一些生活中有用的东西。请世界上所有的父母记住这句话:你可能不是天才，但你可以成为天才的父母。我们在此鼓励所有家长。谢谢大家！