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1、中班数学教学计划：摘树叶（数匹配）中班数学：摘树叶（数匹配）目的：1.感受点卡的不同布置。2.将通过连接数方法正确地目测4（4、5、6和7）内的组数。准备：1.空间中有几片叶子。2，标有4、5、6、7个数字点卡3. 4个带有4、5、6和7数字的篮子处理：首先，练习用积分卡捡起落叶。1.老师：秋天来了，小叶子离开了那棵大树妈妈，倒在了地上。让我们玩捡起落叶的游戏。 （显示编号为4、5、6和7的卡片。）孩子会看到卡片上的一些想法，捡起几片叶子，然后用绳子捆起来。 “2，小朋友练习。孩子们选择卡片以视觉方式测量卡片上的组，然后听音乐拾起树叶。3.检查想法和叶子之间的匹配。讨论：您如何知道卡片上有几个
2、想法？注意“数字”，即外观检查的一部分，然后是数字。第二，再次练习。鼓励幼儿数次持卡，砸碎并捆好几片叶子，然后将它们与相应的号码一起放入篮子。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人