幼儿园大班数学教案:公主要来了.doc

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1、幼儿园大班数学教案:公主要来了活动1.初步了解间接测量与相同尺寸物体比较区域的方法。2.感受在故事情节中为公主挑选物品的喜悦。活动准备1,多媒体课件公主来了;2,少数用于儿童手的材料(一块磁性板 - 正面和背面分别贴有地毯图片和记录表;方形,矩形,三角形磁片;多个标记)【活动程序】首先,比较床的大小1.操作课件并讲述故事的第一部分:公众主要访问村庄并希望逗留一晚。村长呼吁每个人为公主拿出房子里最大最好的东西。让我们一起去帮助村长挑选最重要的东西。2,问题:用什么方法比较,哪一个更大?村长想到了什么?第一张床使用了多少个垫子?第二张床怎么样?哪个床比较大?其次,比较镜子的大小1.有两面镜子。问题

2、:您认为哪种镜子最大?你的意见不同。什么可以用来证明它?2,课件操作,问题:村长为你准备了长方形和圆形的两个垫子,你想用哪一个?为什么圆圈不合适?3.让个别孩子在两面镜子上铺上方形垫子。问题:两个镜子中每个镜子使用了多少个垫子?与第一面镜和第二面镜相比,有没有大大小小的人?它们一样大吗?第三,比较地毯的大小1.介绍操作资料。请选择一种材料形状来覆盖两块地毯。比较哪个地毯更大?2,老师展示孩子的操作资料,问:哪个地毯比较大?你怎么知道?虽然您使用了不同形状的材料,但结果是否相同?你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜欢你就像我喜欢海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹,我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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