《幼儿园大班歌唱活动公开课：黄梅戏《咏柳》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班歌唱活动公开课：黄梅戏《咏柳》.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班歌唱活动公开课：黄梅戏咏柳活动目标：1.在熟悉古代七言诗的基础上，尝试用黄梅戏女驸马来演唱七言古诗咏柳。 2.用教师的动作暗示音乐中的依恋点，了解古代诗歌的内容。用新诗体验新音乐歌词的乐趣。活动准备：幼儿擅长朗读七字诗咏柳等等。小孩子们听过黄梅戏的曲调，对黄梅戏有了初步的了解。3.女驸马vcd选择和伴奏乐队。活动程序：1.唱歌黄梅戏看灯进入游戏。2.查看vcd屏幕，享受女驸马选择，并最初感知旋律。老师：音乐是段落.和我们听过的黄梅戏有什么相同之处？3.再次欣赏并更加熟悉旋律。老师：让我们跟着Lalala一起唱这首音乐吧。4.在伴随乐队的带领下，在老师的鼓舞下，唱歌，做行动，感受黄梅戏
2、的特色。欣赏老师用七首诗歌唱黄梅戏曲。老师：你发现歌词是几个字吗？我们学到的诗歌也是七个字。6.再次听老师讲课，并与老师一起练习。老师：当你听我唱咏柳时，哪个词有点转动，我在角落里做了什么？7.跟随老师听声乐歌词并做动作，体验音乐的“附件”部分。老师：你发现最后一句中的哪个单词重复了吗？怎么重复？老师带领孩子们听钢琴演唱。9.在老师的指导下更换歌词，并听音乐以节奏的方式做歌词。老师：你还有七个字的诗。我们不会和钢琴的声音一起发出声音。10与老师一起唱一首新诗。11.孩子们分散，独立地唱新诗。老师：你还想唱什么七首诗？你能自己唱歌吗？如果你不记得了，你做了什么？12.带领孩子们唱歌并做“男孩”运
3、动。老师：我们刚才采取的行动是号角的行动。黄梅男孩的动作与女孩的动作不同。他的手是虎爪，脚是台阶，手指是剑。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人