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1、幼儿园小班户外游戏猫捉老鼠设计意义小班的孩子们活泼活泼，他们喜欢追逐和玩耍。根据孩子们的特点，我设计了一款猫捉老鼠户外游戏，通过生动，有趣，多样的游戏活动，学习儿童的敏捷性和快速反应能力。躲闪。培养孩子团结合作的精神，以及户外运动的爱好。活动1.学会遵循游戏规则，并根据歌词创造性地行动。2.在游戏过程中，体验与同伴一起玩耍的乐趣。活动很难通过歌词进行创意动作。活动准备一个猫头饰，几个鼠标头，磁带录音机，磁带【活动程序】这个故事是进口的;我们的孩子最喜欢听故事。今天，老师告诉孩子们这个故事猫捉老鼠？老师;一群小老鼠饿了，他们四处寻找食物。后来他们发现了很多米饭，他们只是高兴地吃米饭，当他们吃完饭
2、后，他们想睡觉。猫跑了起来，抓住了老鼠。以下孩子会跟老师一起用音乐唱这首歌吗？老师引导孩子学习歌词。 （一只小老鼠出来偷米饭，一只老猫看到它并抓住它。）3，老师要求孩子们也玩猫捉老鼠游戏，好吗？4，孩子们戴着头饰分组，自由学习老鼠和猫玩游戏的方式。5，老师解释了游戏玩法和规则当寻找吃的东西时，小老鼠必须蹲下来。当老鼠吃米饭时，他会采取两只手取口的动作。当鼠标睡着时，它会进入睡眠状态。然后一只老猫来了，我们的小老鼠走到你的座位上。扩展活动孩子们回家后，他们将与爸爸妈妈一起玩猫捉老鼠的游戏。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人