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中班阅读教学计划：最美妙的蛋活动目标：1.根据故事大胆猜测并感受到想象的乐趣。2.用封闭的线条表达您的想法。活动准备：PPT课件，水彩笔，白皮书首先，猜测故事的角色1.聆听声音并猜测角色。（1）倾听猜测的作用（2）看图猜角色：猜猜谁是圆的，谁是基奇，谁是多毛？摘要：圆形的羽毛最美丽，Kiki的腿最美丽，而皮毛的鸡冠也最美丽。2，讨论谁是最美丽的母鸡？简介：他们的奇妙地方使你们每个人都有自己的喜好。二，猜故事（1）欣赏故事l，国王说了什么？他决定怎样做这三只母鸡？转场：然后让我们看看它们将要吃哪种鸡蛋。（二），最美丽，最大的鸡蛋l元媛生了什么样的鸡蛋？2.琪琪吃了哪种鸡蛋？3.您认为他们的鸡蛋很棒吗？为什么？过渡：您认为毛泽东会生什么样的卵？（3）创造性想象1.您可以使用桌上提供的材料画一个特殊的鸡蛋。2，小朋友自由创造3.交换和展示儿童画（四），最不可思议的鸡蛋1.毛毛给什么样的鸡蛋？简介：这是人们可以想到的最不可思议的鸡蛋1。2.讨论：您认为谁是最美妙的鸡蛋？为什么？第三，猜故事的结局问题：国王选出的公主是谁？简介：如果您有异想天开，有创造力，您的生活将会非常幸福。