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中班科学课计划：各种花钱1.通过游戏，讨论和其他活动，让孩子们感知并理解各种口袋名称和材料。2.幼儿通过实践活动了解口袋的功能，并初步培养幼儿的环保意识。活动准备1.收集各种口袋（塑料袋，网眼袋，布袋，纸袋，蛇皮袋，麻袋等）。2，操作材料：大米，水，小金鱼，丸子，玩具，水果等，一些毛巾。活动程序首先，幼儿通过玩口袋知道各种口袋的名称和材料。1，儿童游戏玩各种腰包。2，孩子知道各种腰包。3.根据不同的材料将儿童分为不同的口袋。二，操作活动：尝试了解口袋的用途，并讨论塑料袋对环境的危害。1.幼儿根据现有经验讨论口袋的使用。2.幼儿尝试使用各种口袋装东西并记录自己的尝试。3.师生共同总结口袋的功能。4.找到生活中最常用的口袋：塑料袋。5.讨论塑料袋对环境的危害，并初步培养儿童的环保意识。三，活动结束将装好的物品运回教室。