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中班科学课计划：越来越长1.探索根据问题长寿并有信心解决问题的方法。2，能充分表达自己的想法和做法。3.在试用过程中感受到帮助朋友的快乐，并积极参加活动。活动准备1.在黑板上贴一棵大树。2，小树枝，插入塑料，绳子，纸条，羊毛，吸管，橡皮筋，胶水，回形针，扭杆。3，两只小蚂蚁，问号。活动程序首先，故事是导入的老师：今天给大家带来一个故事，这是一个带有问号的故事。1.老师从一开始就讲故事，并理解树梢一词。2，思考第一个问题：一点点和小黑你能看到什么美丽的风景？第二，设法加长各种材料，营救小蚂蚁。1.继续讲故事以创造一种情况。提出第二个问题：稍加注意，关键时刻的材料可能会帮助您的朋友。您可以延长生活中常见的这些物品吗？2.探索长大的方法，并指导孩子说长大的方法。3.集体分享变长的方法。问题：您使用什么方法来长寿？教师摘要：有些材料可以自己扭曲，有些材料可以通过工具加长。4.提出第三个问题：您分享几种方式？简介：只要您愿意并愿意尝试一下，总会有比问题更多的方法。第三，尝试在不使用工具结束活动的情况下加长论文。1.老师：您使用什么方法来加长纸张？2.如果您只有一份报纸，您可以将其更长一些吗？