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1、中班语言教学计划：美丽的树活动目标1.体验和感受熊在树上的爱和珍爱的情感。2.了解不同季节树木的变化。活动准备1，图片-四季树木，熊2.人力的一种形式。活动程序首先，听听故事，感受树木的季节性变化。1.老师给孩子讲故事住山洞的小熊。2，问问题：为什么熊不愿砍树？您认为哪棵树最美丽？您愿意参观熊树林吗？第二，儿童活动的数量。1.老师出示一张大表格，请孩子参观树林。2.请孩子们拿出表格和铅笔，进行免费参观，并数数并记录每张照片。第三，检查答案并改善体验。1.请填写孩子要坐的表格，老师请孩子一起检查答案。2.老师：小熊非常感谢大家的帮助。为了不让别人砍伐树木，熊还做了很多保护树木的标志。3.老师展示
2、各种手势，并要求孩子们欣赏上面的各种形状和颜色。4，老师：小熊这次要测试孩子，想想，我们应该怎么算？5.激发幼儿根据形状和颜色进行计数。第四，活动结束。今天我们已经参观了熊的树林。现在让我们带熊去看学校里的树木，好吗？2.老师将孩子带到户外。故事：幼崽生活在山洞里熊一家住在山洞里。熊的祖父对熊:说：“你去盖一座木屋住。”在春天，这只熊走进了树林。那棵树上长满了绿叶，他不愿砍伐。在夏天，熊再次进入树林。树上开满了花，熊舍不得砍。秋天，熊走进树林。 上的树上硕果累累，熊无法砍下。在冬天，熊走进树林。树上站着许多小鸟，熊舍不得砍。年复一年，这只熊没有砍伐树木来盖房，也没有快乐地生活在山洞里。树林里的小动物非常感谢熊，熊给了熊美丽的鲜花。