幼儿园中班科学教案:雾蒙蒙.doc

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幼儿园中班科学课计划:大雾活动目标1.简单了解起雾的原因。2.愿意与同行交流并分享经验。活动准备1.生活中有雾天气的图片。2.儿童读物。活动程序首先,导入活动。1.老师指导孩子谈论雾。老师:孩子们,你看到雾了吗?它是什么样子的?有雾时感觉如何?你喜欢雾吗?说说原因。2.引导孩子们围绕老师提出的问题,交流经验和感受。3.老师和孩子一起观察雾的照片。简介:雾是白色的,感觉就像是潮汐,当有雾时,看不到任何东西。其次,通过故事了解形成雾的原因。1.老师:孩子们看到了雾。有谁知道为什么会有雾?雾是如何形成的?兔子遇到了这个问题,让我们听听兔子妈妈如何告诉兔子!2.老师用儿童读物告诉孩子兔子身上发生的故事。老师:故事结束后,兔子妈妈怎么说?3.引导孩子在故事中讲述兔子妈妈的故事。摘要:雾是一种天气现象。它是空气中许多小水滴和小灰尘的结合。第三,了解大雾天气下出行时应注意的事项。1.老师:大雾天气无处不在,远处看不到任何东西。如果孩子和父母一起出去玩,应该注意些什么?鼓励幼儿自由发言。2,总结:离父母不要太远;知道有雾的天气,驾驶雾灯,慢性等。

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