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1、第 1 页 20XX20XX 学年度小学英语教研组第二学期工作 计划 特征码 QkehlmuSdwTJPQhbgDeC 20XX20XX 学年度小学英语教研组第二学期工作计划 一、指导思想： 本学期英语组以区教研中心的工作目标为指针，紧紧围绕我校 教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。以贯彻落 实山东省中小学生管理基本规范和英语课程标准为契 机，以学生为本创英语特色，以校本研究为主要方式，强调团 队合作精神，深化学科教学常规，促进教师整体素质和学科教 学质量的提高。充分发挥教研组教学研究、教学指导和服务教 学的职能。在创造适合学生发展宽松氛围的同时，努力培养并 且提高学生的听、说、读、
2、写的能力，为提高我校英语教学水 平而扎实开展工作。 二、教研目标： 第 2 页 1.深入学习英语课程标准 ，在新课标的引领下认真进行教材 分析和教学研究工作。 2.加强青年教师教学工作指导，促进青年教师快速成长！ 3.加强信息技术与英语学科教学的整合，努力以教学的信息化 带动英语教学的现代化，充分发挥整合的优势，大力优化教学 过程。 4.搞好英语教学研究，组织好教师认真搞好课堂教学模式和集 体备课的研究工作。 5.认真学习山东省中小学生管理基本规范 ，努力提高英语教 学质量，培养学生的学习兴趣，为学生的终生发展奠定基础。 三、具体措施： （一）加强理论学习，结合教研工作计划将山东省中小学 生管
3、理基本规范 ，和英语课程标准学习落到实处，并融入 平时的教学工作中。 （二）狠抓教学常规落实，深化英语教学改革。 第 3 页 1.抓课堂教学。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运 用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片， 直观教具等，生动活泼地进行英语教学。 2.利用集体备课使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教 学效果更加突出。 3.依据山东省中小学生管理基本规范 ，科学合理地设计、编 制作业与练习，重视对学习内容的巩固。 4.树立正确的质量观，提升学生的综合素养。 （三）加强集 体备课和研讨 1.对于教师的研讨课，要充分发挥教研组的力 量，组织教师听课、评课，让上课者有所进步，听课者有所启 发。 2.教研活动后，多交流，进行案例的实践反思。 3.形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。 4.多组织英语教研组活动，观看名优教师的录像课。 第 4 页