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1、第 1 页 2005 年至 20XX 年度上学期小学英语教学总结 特征码 VoasJVsXWIshDyMssRMK 本人一贯拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，一个 学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人 师表。本学期我担任二年级（1） 、 （2） 、 （3）班，以及三年级 （9）班的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节， 课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实 施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，小学阶段英语教学 的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积 极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语 感和良好的语音、语调基础
2、，为进一步学习打下基础。在英语 课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞 好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一 下教学情况如下： 一、认真备课、面向全体授课 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自 己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学 计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心 爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿 第 2 页 半途而废，在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知 识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学 好各门知识的信心。 二、在课堂教学中 第一、 在课堂上，认真授课，
3、运用实物教具、简笔画，情 景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、 唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重 以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积 极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、 分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 第二、 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并 详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针 对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学 生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生 听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 总之、一学期以来，本人勤勤垦垦地做好各项教学工作， 孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识，努力开发快乐课堂， 取得了一定的成效，学生的成绩也有了很大的提高。 第 3 页