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1、第 1 页 20XX 上学年工作总结 特征码 HWbcugNlZwTAzrRUsKmq 20XX 上学年工作总结 时间过得真快，转眼间忙碌又充实的一学年教育教学工作有 接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这学年的教育教学工作 情况，虽不曾有惊天动地的成绩，但总是尽着自己的职责，努 力使自己在平凡的工作岗位上做的更好一些。在领导的同事们 的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。这学期我被安排 上三年级的音乐课。力求更好的完成教学任务达到教学目的， 培养学生懂理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术 形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。下 面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结
2、，以便更好地开 展工作，弥补不足、不断进步。 一、德 做为一名教师，首先就是为人师表，为学生做出表率，在思 想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习， 认真做好笔记，并同本组的教师共同探讨学习有关资料。响应 学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章 制度。提高自己的思想觉悟，加强政治思想修养，加强师德素 第 2 页 养，关爱学生，公平对待每一位学生。不体罚和变相体罚学生， 为学生细小的进步而高兴、自豪。学习优秀教师的敬业精神、 奉献精神和高尚的思想情操。时刻以高标准严格要求自己，并 自学了， 中小学教师职业道德规范 、 教师法 、 未成年人保 护法和有关师德方面的，
3、以便为今后的工作打下良好的基础。 二、能 在工作中服从领导分配，工作中从不拈轻怕重，我凭着对本 职工作的热爱，塌实肯干，刻苦钻研教材，认真备课，虚心向 有经验的教师请教。并同其他教师探讨教学新路子、新方法。 在实践中善于总结积累教学经验，并运用所学的专业理论和知 识指导自己的教学工作，做到理论与实践相结合。以审美教学 为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到 通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧，激发学生对美的爱好和追 求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、 看、讨论、联想、想象及律动）中主动去发现、去探究。去感 受音乐、理解音乐、表现音乐。并在一定基础上创造音乐。 在
4、教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想， 尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教 育。在教学工作中，我认真根据新调整的教学大纲和学生实际 情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台” “教 你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分 第 3 页 的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调 动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣。音 乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐. 在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要，老师要 以平等尊重的立场出发，尊重学生，对学生一视同仁。为了使 学生能轻松愉快地上音乐课
5、，我多用鼓励的方式使学生表现出 良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。台 上一分钟，台下十年功。教师工作是一份十分复杂的工作。教 师传授给学生的不仅仅是知识技能，更应该是一种理想，一种 信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。 本学年除了把自己的教学工作做好外，我还特别注重自己的修 养和素质的提高，不但积极参加学校组织的政治及业务学习和 学校组织的听课任务，还利用课余时间查找有关的学习资料， 给自己不断的充电，丰富充实自己的头脑，接受新的教育理念， 不断完善自己。并运用到实践中去，这样才有利于不断地成长。 利用课余时间收集各种音乐文化资料，以便学生能多听、多看、 多接触优
6、秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。我 克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用课余时间练 习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。 三、勤 遵守学校的各项规章制度，服从领导分配，按时完成领导 分配的各项任务。工作中任劳任怨，出满勤，不迟到，不早退。 第 4 页 尽量做到少请假，不请假，把自己份内的工作做到最好。纪律 就像石头，如果把它背在身上，会痛苦无比，如果把它垫在脚 下，它会帮助你站的更高，看的更远。只有自觉地加强师德修 养，正己、敬业、爱生、奉献，才能无愧于人民教师的光荣称 号。 四、存在不足 自觉做事不太细心，缺乏考虑，每天上班来的时间不够早， 教学方面不够精，有待提高和加强
7、。对待学生没有做到足够的 耐心。性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。在交际方面还 应多学习，处理事情要灵活。在工作中发现自己的不足要及时 改正，这样才能不断进步。 五、改进方向 加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和 教学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种 能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。 以后对待学生要有耐心，每天上班尽量早到。多听优秀教师的 课，认真上好每一节课，工作中要更加认真，业务要更上一层 楼。我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、 帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。向抗震救灾中的教师 英雄群体学习，学习他们的平凡，学习他们的伟大，学习他们 对学生的爱。这样才能无愧于教师的称号，才能完成时代赋予 我们培养人才的重任。 第 5 页