3篇 2024学习领会给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信心得体会.docx

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1、学习领会给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信心得体会近日,习近平总书记回信勉励中国国际大学生创新大赛参赛学生代表,提出“希望你们弘扬科学精神,积极投身科技创新,为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量”,并强调“全社会都要关心青年的成长和发展,营造良好创新创业氛围,让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华”。习近平总书记的回信传递出对广大青年的深切关怀和期许,也为支持青年创新创业指明了方向。10月12日至15日,中国国际大学生创新大赛(2024)总决赛及同期活动在上海举行。本届大赛共吸引来自153个国家和地区的2083.6万人次学生报名参赛。5个多月的时间里,他们投身于创新创业

2、的最前沿,或走进乡村基层,或深入产业一线,或俯身观察生活,在解决实际问题、服务国家发展中实践所知所学。“上天入海”的海空跨域无人航行器,应用于超高耐压、超低损耗功率电子器件制备的氧化钱外延技术,能够帮助牧民增产的高原草地生态修复技术体系一项项洋溢着奇思妙想的创新成果,充分展示了当代青年学生勇担时代使命、敢于开拓创新的青春风采。创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。放眼赛场内外,青春在创新创造中熠熠闪光:北斗导航、探月工程、中国“天眼”等重大战略科技任务中的许多项目团队平均年龄都在30多岁;在国家重点研发计划项目中,20%以上的项目由40岁以下青年科学家牵头负责;在人工智能、信息通信等新

3、兴产业领域,优秀青年科技人才成为技术创新主力可见,新时代为广大青年施展才华提供了广阔舞台,让他们将个人理想与国家前途、民族命运紧密结合,在火热的社会实践中开辟广阔前程、书写不凡篇章。在创新创业的澎湃浪潮中,广大青年勇立潮头、出新出彩。这些佳绩的取得来源于他们坚持不懈的努力和持之以恒的奋斗,也得益于制度体系的合力托举。党的十八大以来,党和国家高度重视青年的成长发展,围绕青年创新人才的培养、使用、评价、激励等方面推动了一系列深层次的体制机制改革。从完善拔尖创新人才培养机制,到打破技能人才学历“天花板”,再到持续开展青年科研人员减负行动、给予青年人才倾斜性资源支持,这些举措都为青年创新人才潜心研究、

4、大胆探索、挑战未知创造了更加有利的条件。作为高水平国际性创新竞赛,中国国际大学生创新大赛融通高校教育教学、科技创新成果转化、人才集聚交流等创新环节,发挥出以赛促学、以赛促教、以赛促创的带动作用,为广大青年学生搭建了磨炼本领、对接支持、互学互鉴的综合平台,这正是我国深入推进教育、科技、人才一体化发展,全方位促进青年人才成长的生动缩影。当今世界,“惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜”。随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,科技创新已成为驱动经济社会发展的关键引擎。拥有一大批创新型青年人才,是国家创新活力之所在,也是科技发展希望之所在。面向未来,培养更多具备创新精神、实践能力、理想情怀、国际视野的创

5、新型人才,就需要为广大青年厚植成长成才沃土,营造鼓励创新、支持创业的良好环境。在统筹推进教育、科技、人才体制机制一体改革中,着眼提高创新能力,深入推进产教融合、科教融汇,把创新教育贯穿教育活动全过程,从教育理念、体系、制度、评价、治理等多维度发力,推动人才培养范式深刻变革,加快形成适应社会需求与个体发展的人才自主培养模式,培养学生独立思考、自主探究的意识,更大限度激发他们的创新潜能。尊重科技创新规律和人才发展规律,让更多青年人才在创新创业中挑大梁、当主角,以强有力的资源支持和政策保障,为他们筑梦、追梦、圆梦创造条件。青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。为有想法、勇拼搏的青年加油鼓劲吧,相

6、信在中国青年的携手共创、接续奋斗中,祖国广袤的大地上定能持续勃发活跃跃的创造、日新月异的进步!学习领会给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信心得体会习近平总书记的回信激励人心、催人奋进,彰显出党中央对科技创新工作的高度重视,对青年一代的深切关怀和期许,必将激励我校广大青年奋勇拼搏、开拓创新,让青春在新征程中绽放绚丽之花。我们要迅速行动,把学习贯彻回信精神,与学习贯彻党的二十届三中全会精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才的重要论述结合起来,着眼强化创新教育,加快培养拔尖创新人才,有效促进科技成果转化落地,以教育助力科技发展。一要推进拔尖创新人才培养,为人才成长搭建宽广舞台。要积

7、极推动以创新为导向的人才培养模式改革,形成结构合理、联系紧密、优势互补、资源共享的产教融合模式,为国家培养出更多具备前瞻性思维和创新能力的优秀人才。要大力培养国家紧缺急需的创新型战略人才,打破唯论文论,努力走出一条理论与实践相结合的路子。要坚持开放办学,创新学生学习的组织方式,发挥实验室的作用,打破学科、学院、学校之间的壁垒,面向产业一线选题,联合组织学科团队,开展协同攻关,推动学习形式和教学形式的改革,让学生在实战中增长才干。二要给予青年更多支持,全面提高人才自主培养能力。要注重学生创新能力的培养,积极以各类创新创业大赛为契机搭建平台,引导学生适应新质生产力快速发展的社会需求,推动教学内容由

8、工业社会知识体系向智能社会知识体系迭代,培养具有国际科技竞争力的创新型人才。要注重青年教师人才引育,强化人才自主培养能力,出台支持青年人才成长的激励政策,多渠道推动青年师生在国内外科技交流合作中拓宽国际视野,提升学术科研能力和跨文化交流能力。三要厚植创新创业沃土,打造支持青年成长发展的生态。要解放思想、守正创新,破除相关体制机制障碍,构建支持政策体系,通过改革营造有利于青年人才创新创业的氛围和环境。要持续深化教育科技人才体制机制一体改革,着力搭建“专创融合,赛课一体”创新创业实践平台,以科教融合、产教融汇持续赋能经济社会高质量发展。学习给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信心得体会近日,中共

9、中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信,对他们予以亲切勉励并提出殷切希望。习近平总书记强调,创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。”征程万里风正劲,策马扬鞭再奋蹄。广大青年干部当牢记回信嘱托,积极响应新时代新征程的使命召唤,主动拥抱时代机遇、喊响“有我”坚定号子,真正在广阔舞台上大显身手、绽放光彩,交出无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的奋斗答卷。高歌猛进,怀揣“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的壮志,勇于“攻坚破浪”。习近平总书记提出,实现高水平科技自立自强,是中国式现代化建设的关键。要进一步提升自主创新能力,努力在突破关键核心技术难题上取得

10、更大进展。这一重要论述不仅揭示了科技创新的重要性,也为青年人指明了科研攻关的方向。从“九章”“祖冲之号”系列量子计算原型机问世、到世界最大单口径射电望远镜“中国天眼”建成、再到“稳态强磁场”大科学实验装置刷新世界纪录,这一项项重大原创科技创新成果“喷薄而出”的背后,是科研工作者锚定目标、攻坚克难、勇攀科技高峰的结果。“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”青年人才作为党和国家事业的生力军,要发扬艰苦奋斗精神,始终保持顽强拼搏、开拓进取的精气神,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,关键时刻扛得了重担、打得了硬仗、经得住磨难,在披荆斩棘中开辟新天地,在攻坚克难中创造新业绩,用奋斗绘就亮丽的画卷。生逢

11、其时,树立“风劲帆满海天阔,俯指波涛更从容”的自信,善于“借力乘风”。习近平总书记强调,以科技创新开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势,是大势所趋,也是高质量发展的迫切要求。近年来我国立足于新发展阶段,深入实施创新驱动发展战略,取得了令世人瞩目的成就,大到“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、高铁纵横,小到量子通信、智能穿戴、汽车换电等等,这些科创成果为青年人施展才华、奉献价值搭建了舞台。“来而不可失者,时也;蹈而不可失者,机也。”面对新时代的机遇与挑战,广大青年人才要善于“借力乘风”,把握“大趋势”,下好“先手棋”,打好“主动仗”,主动抢占先机、勇立潮头。要胸怀科技报国、创新为民的远大志向,接过

12、老一辈科学家手中的“接力棒”,聚焦党和国家事业发展所需,主动在科技攻关中“挑大梁”“当主角”,通过不断创新打开事业发展新机遇,塑造更多新质生产力。锚定目标,秉持“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,奋力“扬帆起航”。习近平总书记在安徽合肥滨湖科学城考察时指出,推进中国式现代化,科技要打头阵。“人生能有几回搏”,大家要放开手脚,继续努力,为实现科技自立自强贡献聪明才智。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。建设科技强国、实现高水平科技自立自强,是时代赋予新时代青年的历史重任。青年人要珍惜时光,不负韶华,努力学习科学文化知识和专业技能,提高内在素质,夯实思想根基,砥砺道德品质,为科技报国和实现人生价值打下坚实基础。要时刻铭记自己的身份和职责,把个人的理想与祖国的未来、把自己的人生同民族的命运紧密联系起来,坚持“四个面向”的战略导向,立足国家重大需求和人民实际需要,找准自己的努力方向,以“积蹉步以至千里”的韧劲,埋头苦干,久久为功,在新征程上急流勇进、扬帆起航,用自己的实际行动为以科技现代化支撑中国式现代化贡献青春力量。

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