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1、关于大班游戏课程的思考大型游戏投掷手铐的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让孩子们感到快乐和乐趣，他们应该学习不了解它的知识。测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。适合幼儿园教师参加大班游戏活动课程。来看看手铐。事件设计背景该活动针对的是中产阶级的孩子们。他们非常感动。它以活泼可爱为基础。老师使用小游戏“解雇”来开展活动，让孩子们在幸福中玩耍，在快乐中学习。活动目标1.让孩子们感到快乐和有趣，并在不知情的情况下学习知识。2.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。3.在活动中，让孩子们体验与同伴一起玩耍的乐趣，并愿意与同伴一起玩耍。4.遵
2、循游戏规则并掌握游戏玩法。5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。教学重点，难点让他们自由而公开地玩耍。2.活动有序进行。活动准备手铐，中产阶级儿童活动程序老师把中产阶级的孩子带到草坪广场，坐在草地上的圆圈里。2，老师引导学生开始活动的前奏 - 丢弃游戏。3，所有孩子在老师的指导下唱歌：失去双手，失去双手，轻轻放在孩子身后，不要告诉他，赶快抓住他。 （重复）谁是手铐背后的人，谁会起来表演。 （唱歌，诗歌，舞蹈等）5.老师评估被抛出的孩子，然后继续玩游戏。教学反思这项活动非常适合中产阶级的孩子，孩子们非常喜欢。在活动期间，一些被抛出的孩子表现出一些不幸的外表，而其他孩子的感情却是幸灾乐祸。这种情况的表现不是很好，表明孩子们没有足够的信心敢出来表演。如果孩子们非常愿意，那么最好是迷失和快乐。因此，通过这种活动，可以看出锻炼儿童的自我表达能力需要培养。在未来的教学活动中，将加强儿童的能力培养，培养他们的自信心，认知能力和情感表达能力。