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1、大班音乐活动课程计划：太阳，你是一个勤奋的课程大班音乐活动孙，你辛勤工作的教学计划主要包括活动设计，活动目标，活动准备，活动过程等，在听音乐录音带的过程中感受歌曲的旋律，并初步学会唱歌，在了解歌曲旋律的基础，尝试用物理动作来表达太阳给人们带来的光和温暖。适合幼儿园教师参加大班音乐活动课程。来看看太阳，你真的很努力。活动设计太阳，您真勤劳是音乐课程计划中的一个歌唱活动，表达了他对勤劳的阳光的钦佩和对阳光的感激，给予我们光明和温暖。大班的孩子对这种情绪有一定的了解。这项活动符合大班儿童的年龄特征。结合纲要的艺术教学计划，为儿童展示自己的作品创造了条件，引导孩子们相互交流，相互欣赏，共同提高。精神，
2、我设计了这个活动。活动目标1.在听音乐磁带的同时感受歌曲的旋律，学会唱歌。2.在理解歌曲旋律的基础上，尝试用物理动作来表达太阳给人们带来的光和温暖。我喜欢参加艺术活动，愿意表达自己的情感和经历。4，喜欢欣赏孩子们的歌曲，会大胆地背诵。通过学唱歌来学习歌曲的氛围。活动准备经验准备：幼儿知道从海上升起的太阳的照片。材料准备：录音机，录音带;可操作的图片（太阳从海上升起）活动程序首先，情况是进口的。老师操纵画面（太阳从海上升起）。老师：你知道太阳在做什么吗？师：请记住，太阳升起时我们有什么感受？老师：我们可以用什么行动来表达我们的感受？老师：太阳能带给我们光明和温暖。我们必须感谢他。老师在这里有一首
3、歌。感谢阳光，孩子们一定要学习，对吧？其次，分析歌曲内容。老师播放音乐磁带，孩子听，欣赏。老师：你听到了什么？老师：你为什么说太阳很勤奋？师：如果太阳不勤奋会怎么样？第三，学会唱歌。老师播放音乐磁带。老师：请认真听听孩子们的意见。它最能够看到谁的小耳朵，并能听到歌曲中的好声音。老师：你听说过吗？那句话是什么？你想唱这句话（jy135幼儿教育）与其他孩子分享吗？老师：老师也认为这句话很好。让我们一起学习。老师再次播放音乐磁带。老师播放音乐录音带，孩子们学唱歌。老师：你觉得哪一个唱歌更难？老师：这句话很难。让我们一起学习。老师：孩子们唱得很棒。如果太阳听到它，它会很开心。你想用最好的声音唱这首歌给太阳吗？第四，尝试表演。老师：请让孩子们从“海面”上升起太阳，然后根据歌曲的节奏进行提升和发光的动作。老师：老师玩太阳。请根据节奏进行提升和发光的同时，播放您喜欢的物品之一并唱歌。5.扩展活动。老师：请听孩子们听完回家后给爸爸妈妈唱这首好听的歌吧？