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1、幼儿园大班课程计划贝贝换牙大班课程贝贝换牙适用于大班的健康主题教学活动，让孩子们可以围绕换牙的话题进行讨论，大胆，清晰地表达自己的意见。知道换牙是一种正常的生理现象，不要害怕，你应该注意换牙。健康，并学会保护新生长的牙齿，来看看幼儿园班贝贝换牙课程计划。活动目标：知道换牙是一种正常的生理现象，不要害怕。可以围绕改变牙齿的主题进行讨论，并大胆而清晰地表达您的意见。了解更换牙齿时应注意的卫生，并学会保护新生长的牙齿。能够将你的良好行为传递给身边的人。初步了解牙齿的常识。活动准备：在活动开始之前，我了解了这堂课中孩子们的变化。有些孩子已经开始改变牙齿了。婴儿牙齿图片，恒牙模型;汉字：换牙，乳牙，恒牙
2、;记号笔，一块手工纸。提前联系健康老师。活动程序：首先，回顾一下经历：通过讲故事，引起兴趣。宝贝的牙齿有什么问题？好牙齿怎么会掉下来？谁说改变牙齿是怎么回事？总结：我们出生后长大的牙齿称为乳牙。乳牙比较小而且不够硬。当我们慢慢长大，当我们五六岁时，乳牙会脱落并开始长出新的牙齿。这种新牙齿被称为永久性牙齿。永久性牙齿大而坚硬，不仅仅是乳牙，对人体也很重要。如果永久性牙齿丢失，则不会生长新的牙齿。当拔掉乳牙并生长恒牙时，它们被称为换牙。二，经验交流：结合自身经验，掌握牙齿置换的健康知识。（1）让班上牙齿松动或掉牙的孩子让每个人都能看到。你想知道更换牙齿时的感觉吗？谁想问他们？（2）问题：1.如果您
3、的牙齿活跃，您可以用手摇动它以使其下降更快吗？为什么？有些孩子喜欢用舌头捡起刚刚长大的牙齿。这个对吗？为什么？有些孩子，乳牙没有掉下来，新的牙齿在他们旁边长出来，那我该怎么办？有些孩子的牙齿已经长时间掉下来了，他们还没有长牙。我该怎么办？你对换牙有什么疑问吗？总结：事实证明，换牙时我们不需要害怕。不要用手晃动牙齿。不要用舌头捡新牙。如果您有更换牙齿的问题，您可以向您的父亲或母亲寻求帮助。医院向医生求助。三，绘画：如何保护新牙齿（1）换牙时应该如何保护新牙齿？（2）交换保护幼儿牙齿的方法。第四，经验改善（a）除了这些方法之外，还谈谈其他保护牙齿的方法吗？（2）请卫生老师总结。当你改变牙齿时，如果你有任何问题，你可以问每个人，你也可以问健康老师。附件：小故事贝贝换牙有一个孩子叫Beibei，幼儿园班的孩子。有一天中午，幼儿园吃酸甜排骨，味道鲜美，孩子们真的很开心。这时，贝贝突然用双手舔了舔嘴，“哎哟，哎哟”，发生什么事了？事实证明，宝贝有一个牙齿活动，它即将摔倒，当我吃肋骨时，我偶然碰到它。牙齿会疼。小百科全书：改变牙齿是乳牙脱落和恒牙长出的过程。在正常情况下，在每个乳牙的根部下面存在相应的永久性牙胚。随着孩子的成长和发育，永久性牙胚逐渐发育和爆发。在恒牙开始期间，乳牙的根部被直接压缩，使得乳牙的根逐渐吸收并变得越来越短，直到它们完全消失。然后乳牙开始脱落，恒牙逐渐生长。