《幼儿园大班教案：杜鹃鸟.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案：杜鹃鸟.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班课程计划：杜甫鸟儿童对周围人的关注和理解应该从最亲近的人开始。孩子对母亲有依恋，但他们往往不知道如何爱母亲。爱母亲教育中有太多积极的案例，这是一个负面的故事。非常漂亮，但也很强大，它应该对孩子产生影响。事实上，当孩子在生活中时，有时他们的母亲是多愁善感的，但情况并非那么极端和激烈。因此，在活动过程中，我们必须尽力呈现这种感性的气氛，以便动摇孩子的心灵，感受情感，感受文学作品的艺术魅力。内容和要求感受故事的情绪，体验母亲的美好，激发母亲的爱。活动准备1.故事情绪图（也可提供连锁书）。2.讲故事的配乐。3.故事情节表现的环境。过程和指导首先，听听故事 - 听在低，慢，悲音老师的感染性和讲
2、故事。无论孩子是否受到感染，老师的故事都非常重要。当您第一次听故事时，您可以使用图像和书籍，这将增强聆听体验。第二，讨论和理解这是什么故事？ - 让孩子们表达他们的整体感受。蹒跚学步：这是一个悲伤的故事.这是一个悲伤的故事.很可惜.我有点生气.孩子们太糟糕了.是的，这是一个悲伤，悲伤的故事。你觉得这个故事有什么难过的？ - 孩子们在回忆起这个故事时表达了自己的感受：妈妈说，口渴已经死了，孩子仍然不在乎.这条河离这儿不远.孩子追了出来，杜鹃鸟说太晚了！.孩子们相互补充，更完整地回忆起故事。母亲回来了吗？ - 让孩子感受到无法弥补的遗憾，唤起孩子对母亲的珍惜和爱。听完这个故事后，您怎么看？你是一个
3、关心你母亲的孩子吗？ - 让孩子充满感情地表达自己的感受，并表达她对母亲的感受。三，表现故事读书，听故事。在类似于故事的环境中执行故事。鼓励您的孩子改编表演游戏。 “ - 此活动允许孩子在听力和口语后进行角落学习或小组学习。在游戏过程中，孩子不断感受到故事，对孩子的理解非常有益。杜鹃鸟在打电话的时候飞了起来：“嘿，太晚了，太晚了！”最小的孩子从河里取了一勺水，一边喊着喊：“妈妈，妈妈，你回来了，我给你水了！”这时，杜鹃鸟已经飞得很远了。它被称为：嘿，嘿，孩子们，我不会回来。 “孩子们日夜追赶他们的母亲，他们的脚让冰雪融化，红色的血液一直滴着，但他们再也赶不上了。他们的母亲不再回来了。从那以后，杜鹃鸟不会筑巢，孵化鸟类，也不会喂它们。