幼儿园大班绘画教案:我设计的钟表.doc

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1、幼儿园大班绘画课程计划:我设计了时钟1,可以设计不同风格的手表,并可以装饰手表的外观。2.知道钟面上有数字和指示。3.涂漆时,注意保持图片干净整洁。活动准备:图片活动程序:首先,享受时钟,了解不同的风格今天,老师带来了一些时钟,我们来看看吧。2,孩子们喜欢3.沟通:你喜欢哪个时钟?为什么?4,这么多手表,它们都有自己的风格,每个都有自己的造型,但它们有共同的地方,知道什么?5.通讯:钟面和指示针上有数字。其次,设计你最喜欢的手表如果你想设计一个,你会设计什么样的钟面?2,孩子的讨论粉丝画:老师还设计了汽车的钟面。车上有一个方形钟面。钟面上有数字和指示针。当汽车时钟及时,汽车前面的两个轮子可以发

2、光。4,孩子的创作要求:保持图片干净整洁。三,评估活动请介绍一下你孩子的工作。大班绘画课程计划我设计的钟表 2活动目标:1.了解以数字和指示器为主体的不同风格手表的设计。2.在欣赏的基础上,重新定位您最喜欢的图像装饰时钟的形状。3.涂漆时,注意保持图片干净整洁。活动准备:手表,儿童书籍,水彩笔。活动程序:首先,欣赏时钟并了解各种形状的时钟。 - 让您的孩子将他或她的手表介绍给小组中的同伴。 - 在小组面前展示你的时计并大胆地告诉他们。 - 讨论:你带的手表是什么?你喜欢哪里?其次,设计我最喜欢的时钟。 - 老师:请来设计。你想设计什么样的时计? - (教师并行演示)我想设计一个时钟,就像一辆方形钟面的车,钟面上的数字和指针。车底下还有花状轮子。 - 绘画颜色时,尽量保持图片清洁。背景颜色与主体颜色形成鲜明对比,突出主体。三,儿童作品展。 - 让幼儿向同龄人介绍他们的想法。让个别孩子在小组面前讲话,谈论自己的想法,听取同龄人的想法,进一步扩展他们的思想,激发他们的想象力和创造力。我在多媒体计算机上收集了很多时钟,让孩子们看一下,丰富了一些人的经验,并鼓励孩子们设计各种风格的手表。在角色游戏Bebee Workshop中,让孩子们设计然后买卖。

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