《大班健康活动教案：饺子宴教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班健康活动教案：饺子宴教案(附教学反思).doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班健康活动教学计划：饺子宴会教学（反思教学）大班健康活动饺子宴会教学（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让孩子们了解饺子及其做法，使用橡皮泥和其他材料。饺子的形状是通过捏，煨等制作的。适合幼儿园教师参加大班健康活动课。来看看饺子盛宴课程计划。事件设计背景饺子是日常生活中的面条之一。这项活动的材料来自生活，让孩子们亲身体验生活。活动目标1.让幼儿了解饺子及其做法。2.使用橡皮泥和其他材料通过挤压，扭曲等形成饺子的形状。3，培养孩子的动手能力，使他们得到一定的锻炼。4.知道人体需要各种不同的营养素。5，初步了解健康的小常识。教学重点，
2、难点重点：以橡皮泥为主要原料，通过挤压和扭曲制成饺子的形状。困难：让幼儿学习如何制作饺子并了解他们的做法。活动准备材料：各种彩色橡皮泥，儿童玩具厨具，刀具，砖石板，物理饺子活动的过程（活动过程的介绍不一定要详细记录教师和学生的所有对话和活动，但应明确重现活动的主要环节，即开始，基本，结束和扩展。注意：关注基本链接）1.老师首先向孩子们展示饺子，然后解释饺子，耐心地回答孩子们提出的问题，让孩子们谈论他们看过的饺子，引导孩子们进入课程。2.老师开始演示，每个步骤都在演示过程中清楚地解释，方便孩子接受和记忆。在老师解释了解释之后，孩子们将开始自己动手。为了方便儿童的操作，我们将继续在儿童的生产过程中
3、进行演示和解释。孩子们将学会这样做，老师会尽力照顾每一个孩子。孩子们耐心或亲力亲为。有些孩子有很强的动手能力，可以做其他的工作。我们不受限制并鼓励他们自由发挥。4.孩子们完成工作后，让孩子们介绍自己的成就，交换自己制作饺子的方法，然后让孩子们用自制的饺子进行游戏，为活动增添乐趣。5.最后，老师的评价和总结，赞美精心制作的孩子，鼓励穷人，增强孩子的自信心和热情。教学反思1.这项活动的发展锻炼了孩子们的动手能力，让他们亲身体验生活，具有重要的意义。他们还给了他们新的生活技能。2.孩子们在活动期间非常活跃，非常活跃，充分体现了活动的乐趣。今后我们将继续组织此类活动，培养孩子的动手能力。3.如果本活动所需材料是真材料，我认为教学效果应该更好。