浙江省中考数学总复习第五章基本图形(二)课后练习23直线与圆的位置关系作业本.doc

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1、 课后练习23直线与圆的位置关系A组1直线l与半径为r的圆O相交,且点O到直线l的距离为6,则r的取值范围是()Ar6 Dr62如图,AB是O的切线,B为切点,AO与O交于点C,若A40,则OCB的度数为()A40 B50 C65 D75第2题图3(2015台湾)如图,AB切圆O1于B点,AC切圆O2于C点,BC分别交圆O1、圆O2于D、E两点若BO1D40,CO2E60,则A的度数为何?()A100 B120 C130 D140 第3题图4 如图,已知O是以数轴的原点O为圆心,半径为1的圆,AOB45,点P在数轴上运动,若过点P且与OA平行的直线与O有公共点,设OPx,则x的取值范围是()A

2、1x1 Bx C0x Dx2第4题图5(2017杭州模拟)如图,直线l与半径为3的O相切于点A,P是O上的一个动点(不与点A重合),过点P作PBl,垂足为B,连结PA,设PAm,PBn,则mn的最大值是()A3 B2 C. D.第5题图6有一个内角为120的菱形的内切圆半径为,则该菱形的边长是()A3 B3 C4 D67(2017河北模拟)如图,PA、PB分别与O相切于A、B两点,若C65,则P的度数为_第7题图8(2017玄武模拟)如图,正方形ABCD的边长为4,点E是AB上的一点,将BCE沿CE折叠至FCE,若CF,CE恰好与以正方形ABCD的中心为圆心的O相切,则折痕CE的长为_第8题图

3、9如图,直尺、三角尺都和圆O相切,其中B是切点且AB8 cm.求圆O的直径 第9题图B组10(2014泰安)如图,P为O的直径BA延长线上的一点,PC与O相切,切点为C,点D是O上一点,连结PD.已知PCPDBC.下列结论:(1)PD与O相切;(2)四边形PCBD是菱形;(3)POAB;(4)PDB120.其中正确的个数为()A4个 B3个 C2个 D1个第10题图11如图,P的半径是1,圆心P在函数y(x2)的图象上运动,当P与坐标轴相切时,圆心P的坐标为.第11题12(2016南充)如图,在RtABC中,ACB90,BAC的平分线交BC于点O,OC1,以点O为圆心OC为半径作半圆(1)求证

4、:AB为O的切线;(2)如果tanCAO,求cosB的值 第12题图13在同一平面直角坐标系中有5个点:A(1,1),B(3,1),C(3,1),D(2,2),E(0,3)(1)画出ABC的外接圆P,并指出点D与P的位置关系;(2)若直线l经过点D(2,2),E(0,3),判断直线l与P的位置关系 第13题图C组14(2015菏泽)如图,在ABC中,BABC,以AB为直径的O分别交AC、BC于点D、E,BC的延长线与O的切线AF交于点F. (1)求证:ABC2CAF;(2)若AC2,CEEB14,求CE的长 第14题图参考答案课后练习23直线与圆的位置关系A组1C2.C3.C4.C5.C6.C

5、7.508.9.16cm.B组10A11.(1,1)或(1,3)12(1)如图,作OMAB于M,OA平分CAB,OCAC,OMAB,OCOM,AB是O的切线;(2)设BMx,OBy,则y2x21,cosB,x23xy2y,由可以得到:y3x1,(3x1)2x21,x,y,cosB.第12题图13(1)如图所示ABC外接圆的圆心为(1,0),点D在P上;第13题图(2) 连结PD,PDDE,PE,PD2DE2PE2,PDE90,PDDE,点D在P上,直线l与P相切C组14 (1)证明:如图,连结BD.AB为O的直径,ADB90,DABABD90,AF是O的切线,FAB90,即DABCAF90.CAFABD.BABC,ADB90,ABC2ABD.ABC2CAF.(2)如图,连结AE,AEB90,设CEx,CEEB14,EB4x,BABC5x,AE3x,在RtACE中,AC2CE2AE2,即(2)2x2(3x)2,x2.CE2第14题图

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