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1、幼儿园大班教学计划水仙带反思大班教学计划水仙包含对适用于大班班级的美术主题教学活动的反思，以便儿童可以通过首先掌握填色方法来掌握水仙花的形状，并在此基础上以水墨画的形式学习水仙花了解水仙花的形状。为了您对水墨画感兴趣，请阅读具有反思性教学计划的幼儿园大班水仙。活动1.在了解水仙花的形状的基础上，学习以水墨画形式绘制水仙花。2.初步掌握填充钩线颜色以表达水仙花形状的方法。3.激发孩子们对水墨画的兴趣。4.创作时体验色彩和图案对称的平衡之美。5.感受工作的美丽。活动困难重点：掌握填充线条以代表水仙花形状的方法。难点：用画笔绘画时，线条粗大且平滑，最初可以使用白色方式。活动准备1.经验准备：了解水仙
2、花的基本组成部分。2.宣纸，刷子，墨水，油漆，桶，抹布。3.ppt课件，示范画。【活动步骤】一，召回进口老师：（显示水仙花的图片）孩子们，我们都知道水仙花，（教学案例来自：Stars Teaching Network）那么您可以谈一下水仙花的哪些部分组成？他们看起来怎么样？ （请让个别孩子回答）教师摘要：水仙花有圆形鳞茎，长根，绿色和长叶以及白色的六瓣花。二，学会勾勒出水仙花的形状1.绘画材料概论老师：今天我们要画水仙花。查看老师为您准备的材料。 （画笔，墨水，油漆，宣纸和毛巾）简介：今天，我们将通过水墨画法绘制水仙花。2.展示实例并讨论绘画方法（1）老师：您看到我们应该首先画什么？ （指导孩
3、子们根据成长规律画画：先画灯泡）（2）老师：黄水仙鳞茎是什么样的？ （引导孩子说出像蒜头一样的声音）老师演示了水仙花鳞茎。 （绘制图片时，请注意墨水和笔。）（3）老师：什么在灯泡上慢慢生长？ （细长的长根和绿色的长叶）我首先请一个孩子画水仙花的根和叶（孩子们试试）（4）老师也想画画，老师和他的画法一样吗？ （教师演示）现在，让我们将其余的叶子粉刷在一起，我们必须将画笔向上轻轻刷一下。提醒：您必须记住，当您画叶子时，必须用笔触完成（教学计划来自：星形教学网络），以便使水仙花更美丽。（5）老师：最后画水仙花，水仙花是什么花？ （水仙花由圆形花朵和6个花瓣组成）教师摘要：我们从球根，根，叶和花中观察
4、水仙花的生长。现在我们将黄水仙放进花盆里。 （老师加花盆）第三，学会给水仙花上色1.老师：你看，一壶水仙花被画了，现在让我们穿上漂亮的衣服。油漆时，应将油漆涂满并从上到下进行油漆。2.老师：谁愿意尝试一下？ （个人儿童示范）您如何看待这种颜色？ （强调从上到下的着色，留空白，不要过量填充）老师的总结：一个漂亮的水仙花完成了，看看应该在纸上画水仙花的大茎吗？ （降低，但离开锅的位置）四，孩子不要画水仙花，老师导游1.要求：（1）根据水仙花的生长规律，注意花盆的位置。（3）绘画时，应把婴儿刷起来。（4）更改颜色时，请洗刷，洗刷并看一下毛巾。2.儿童绘画老师导游五，作品展示，评审老师：我们孩子的水仙花好，好漂亮！您最喜欢哪壶水仙花？为什么？ （评论是关于水的墨水的。）教学反思：年幼的孩子喜欢和喜欢水仙花，并能坚持做事。孩子们对水仙花的热爱逐渐培养了他们爱家乡，照顾他们周围的人以及他们周围的事物的感觉。父母还反馈说，幼儿也喜欢在家里探索事物，对知识有强烈的渴望，而且他们更加毅力和努力。孩子们参加了快乐的活动，增强了集体的荣誉感和责任感，全班孩子们享受了幸福，水仙花也快乐地成长了。小百科全书：水仙温暖，湿润且排水良好。它在中国已有一千多年的种植历史。它是传统的观赏花卉，是中国十大著名花卉之一。