20XX学年第二学期英语科工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX 学年第二学期英语科工作总结 特征码 DMYzZwhrkjdWxIzhoLhe 20XX 学年第二学期英语科工作总结 本学期我校英语科贯彻区教研室及市教研室小英科新学期的工 作要求,以新课程实验推进为中心,深化小学英语课程改革, 通过学科教研工作机制的改进,进一步完善教研网络建设,探 索切实可行的工作模式,提高教研活动实效,促进教师的专业 化发展,不断优化课堂教学,提高全校英语教学质量。着重抓 好了以下三方面的工作: 一提高了教研活动的实效。 这学期, 我们科组加强了建设,增强了科组的凝聚力和战斗力, 健全理论业务学习制度,做好新教师的传、帮、带和教学能力 较差教师的扶持工

2、作。本学期,我校英语科坚持了每周一次的 科组教研活动,科组里的所有成员每次都能按时参加,并且做 到每次都有主持,有记录。科组活动开展的形式有集体备课、 教材研讨、评课、观看教学录像等,科组成员在教研活动中畅 所欲言,教研气氛浓厚。 第 2 页 二促进了教师的专业化发展。 本学期,科组的老师加强了自身的学习,首先是继续深入学习 新课标理论,并以新课标的理念来指导自己的教学实践,改革 落后的教学模式,以课例分析为载体,以教师实践反思为着力 点,将新课标理念真正落实到教学中,不断提高了课堂的教学 质量。本学期第十二周,我校举办了校本研讨日暨家长开放日 的活动,在这次活动中,科组老师张冰莹和钟军雄各上

3、了一节 五年级和四年级的英语公开课,四年级英语课的话题是 Radio and Televison, 五年级的话题是 I Prefer Hamburgers. 从教 学效果来看,这两节课都能体现新课标的精神,采用任务型教 学模式,在课堂上创设语言情景,重视学生对课堂活动的参与, 并采用灵活多样的教学方法如表演、游戏、唱歌、TPR(全身反 应法)等,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。另外, 上课教师精心准备教具,利用图片、录音、电脑软件等教学媒 介来辅助教学。通过老师们的努力,两节公开课都得到了听课 老师及家长的认同。 这学期,我们科组还注重了对新教师的培养,对刚毕业的巫露 英老师加强了指导,定期听她的课,并帮她备课和评课,经过 一个学期的磨练,巫老师已经能够较好地掌握英语新授课、巩 第 3 页 固课和复习课的模式,课堂的调控能力有了很大的提高,已经 成为在教学上能够独挡一面的教师。 三提高了教学质量。 本学期,我们科组的各位老师紧抓教学质量,每个级都做好了 每一单元的检测,除了向课堂四十分钟要质量外,还利用课余 时间为学生查漏补缺,一二年级抓好口语教学,三至六年级全 面提高学生听、说、读、写的能力,经过一学期的努力,学生 的学习成绩有了不同程度的提高。

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