浙教版八年级数学下册+第1章+二次根式+知识点总结.pdf

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1、知识点一:二次根式的概念 【知识要点】 二次根式的定义:形如的式子叫二次根式,其中叫被开方数,只有当是一个非负数时,才有意义 【例 2】若式子 1 3x 有意义,则x 的取值范围是 举一反三: 1、使代数式 2 21x x 有意义的 x 的取值范围是 2、如果代数式 mn m 1 有意义,那么,直角坐标系中点P(m ,n)的位置在() A、第一象限B、第二象限C、第三象限D、第四象限 【例 3】若 y= 5x + x5 +2009,则 x+y= 解题思路:式子 a (a0), 50 , 50 x x 5x ,y=2009,则 x+y=2014 举一反三:1、若 11xx 2 ()xy ,则xy

2、的值为() A 1 B1 C2 D3 3、当a取什么值时,代数式 21 1a 取值最小,并求出这个最小值。 已知 a 是 5 整数部分, b 是 5 的小数部分,求 1 2 a b 的值。若 17 的整数部分为x,小数部分为y,求 y x 12 的值 . 知识点二:二次根式的性质 【知识要点】 1. 非负性:是一个非负数注意:此性质可作公式记住,后面根式运算中经常用到 2. ()()aa a 2 0 注意:此性质既可正用,也可反用,反用的意义在于,可以把任意一个非负数或非负代数式写成完 全平方的形式: 3. aa a a a a 2 0 0 | | () () 注意:( 1)字母不一定是正数

3、(2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替 (3)可移到根号内的因式,必须是非负因式,如果因式的值是负的,应把负号留在根号外 4. 公式aa a a a a 2 0 0 | | () () 与()()aa a 2 0的区别与联系 (1) a 2 表示求一个数的平方的算术根,a 的范围是一切实数(2)( )a 2 表示一个数的算术平方根的平方,a 的范围是非负 数 (3) a 2 和( )a 2 的运算结果都是非负的 【典型例题】 【例 4】若 2 2340abc,则cba 举一反三: 1、已知直角三角形两边x、y 的长满足 x 24 65 2 yy 0,则第三边长为. 2、若

4、1ab与 24ab 互为相反数,则 2005 _ab。 (公式 )0()( 2 aaa 的运用) 【例 5】 化简: 2 1(3)aa的结果为() A、42a B 、0 C、2a4 D 、4 举一反三:3 已知直角三角形的两直角边分别为 2 和 5 ,则斜边长为 (公式 )0a(a )0a(a aa 2 的应用) 【例 6】已知2x,则化简 2 44xx 的结果是 A、2x B、2xC 、2xD 、2x 举一反三:2、化简 2 2 44123xxx 得() (A)2 (B)44x( C) 2 (D)44x 3、已知 0a ,化简求值: 22 11 4()4()aa aa 【例 7】如果表示 a

5、,b 两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简ab+ 2 ()ab 的结果等于() A 2b B2b C 2a D2a 举一反三: 实数a在数轴上的位置如图所示:化简: 2 1(2)_aa 【例 8】化简 2 1816xxx 的结果是 2x-5 ,则x的取值范围是() (A)x为任意实数(B)1x4 (C)x1 (D)x1 举一反三: 若代数式 22 (2)(4)aa 的值是常数 2 ,则a的取值范围是() 4a 2a 2 4a 2a 或 4a 【例 9】如果 11a2aa 2 ,那么 a 的取值范围是() A. a=0 B. a=1 C. a=0或 a=1 D. a1 举一反三: 1、如

6、果 2 693aaa 成立,那么实数a 的取值范围是() .0.3 ;.3 ;.3A aBaCaDa 2、若 03)3( 2 xx ,则x的取值范围是() (A )3x(B)3x(C)3x(D)3x 【例 10】化简二次根式 2 2 a a a 的结果是 (A ) 2a (B) 2a (C) 2a (D) 2a 1、把根号外的因式移到根号内:当 b0 时,x x b ; a a 1 1 ) 1( 。 知识点三:最简二次根式和同类二次根式 【知识要点】 1、最简二次根式: (1)最简二次根式的定义:被开方数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的数或因式 2、同类二次根式(可合并根式):

7、几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式,即可以合并的两个根式。 【典型例题】 【例 11】下列根式中能与 3 是合并的是 ( ) A. 8 B. 27 C.2 5 D. 2 1 举一反三: 1 0 12 a oba 1、下列各组根式中,是可以合并的根式是() A 、 318和 B 、 1 3 3 和 C、 22 a bab和 D 、 11aa和 2、如果最简二次根式 83a 与 a217 能够合并为一个二次根式, 则 a=_. 知识点四:二次根式计算分母有理化 【知识要点】 1分母有理化 定义: 把分母中的根号化去,叫做分母有理化。 2有理化因式:

8、两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,就说这两个代数式互为有理化因式。有理化因式确定方法如下: 单项二次根式:利用 aaa 来确定,如: aa与 , abab与 , ba 与 ba 等分别互为有理化因式。 两项二次根式:利用平方差公式来确定。如 ab 与 ab , abab与 ,a xbyaxby与 分别互 为有理化因式。 3分母有理化的方法与步骤: 先将分子、分母化成最简二次根式; 将分子、分母都乘以分母的有理化因式,使分母中不含根式; 最后结果必须化成最简二次根式或有理式。 【典型例题】 【例 12】 把下列各式分母有理化 (1) 25 25 ab ba (2) 53

9、53 举一反三: 1、已知 23 23 x , 23 23 y ,求下列各式的值:(1) xy xy (2) 22 3xxyy 知识点五:根式比较大小 【知识要点】 1、根式变形法当0,0ab时,如果 ab,则 ab ;如果 ab,则 ab 。 2、平方法当0,0ab时,如果 22 ab ,则ab;如果 22 ab ,则ab。 3、分母有理化法通过分母有理化,利用分子的大小来比较。 4、分子有理化法通过分子有理化,利用分母的大小来比较。 5、倒数法 6、媒介传递法适当选择介于两个数之间的媒介值,利用传递性进行比较。 7、作差比较法 在对两数比较大小时,经常运用如下性质:0abab; 0abab

10、 8、求商比较法 它运用如下性质:当a0,b0 时,则:1 a ab b ;1 a ab b 【典型例题】 【例 13】 比较 3 5 与 5 3 的大小。【例 14】比较 2 31 与 1 21 的大小。 【例 15】比较 76 与 65 的大小。【例 16】比较 73 与 873 的大小。 已知:,求的值 二次根式和一元二次方程经典练习题 1. 把 1 a a 的根号外的因式移到根号内等于。 2. 若 1ab 与 24ab 互为相反数,则 2005 _ab。 3. 若23a,则 22 23aa等于() A. 52a B. 12a C. 25a D. 21a 4. 若1a,则 3 1a化简后

11、为() A. 11aa B. 11aa C. 11aa D. 11aa 5. 计算: 22 2112aa的值是() A. 0 B. 42a C. 24a D. 24a或42a 6. 若 x 2 4y 2 x 2y成立,则 x、y 符合的条件是( ) A. x0,y0 B. x0,y 为一切实数 C. x0,y0 D. 以上都不对 7. 若 2 2 m n 和 322 3 mn 都是最简二次根式,则_,_mn。 8. 已知0xy,化简二次根式 2 y x x 的正确结果为() A. y B. y C. y D. y 9. 若12x,则 22 4421xxxx化简的结果是() A. 21x B.

12、21x C. 3 D. -3 10. 若 2 18210 2 x xx x ,则x的值等于() A. 4 B. 2 C. 2 D. 4 11. 若 3的整数部分为x,小数部分为y,则3xy的值是( ) A. 3 33 B. 3 C. 1 D. 3 12. 若最简二次根式 1 25 a a与34ba是同 类二次 根式, 则_,_ab。若最简二 次根式 2 3 41 2 a与 22 61 3 a是同类二次根式,则_a。 13、以 - 3 和 7 为根且二次项系数为1 的一元二次方程是 14、如果512 22 mxmx是一个完全平方式,则m_ 15、已知 12 xx,是一元二次方程 22 4(35)

13、60xmxm的两个实数根,且 2 3 | 2 1 x x ,则 m=_ 16、已知 12 xx,是方程0444 2 aaxax的两实根,是否能适当选取a 的值,使得 )2)(2( 1221 xxxx的值等于 4 5 _ 17、关于 x 的二次方程 )0(04) 1(2 2 mxmmx的两根一个比1 大,另一个比1 小,则 m 的取值范围是 _ 18、已知二次方程 010) 32( 2 kxkkx 的两根都是负数,则k 的取值范围是 _ 19、方程04) 1(2 22 mxmx的两个实根,且这两根的平方和比这两根之积大21,那么 m = _ 20、一元二次方程05 2 kxx的两实根之差是3,则

14、_k 21、已知实数 x满足0 11 2 2 x x x x,那么 x x 1 的值是() (A)1 或- 2 (B)- 1 或 2 (C)1 (D)- 2 22、关于 x的方程022 2 ttxx的两实根满足2) 1)(1( 21 xx,则 1 1 4 t t 的值是() (A)- 5 (B)5 (C)- 9 (D)-15 23、已知 a、b、c为 ABC的三边,试判断关于x的方程)(02)( 2 cbcbaxxcb的根的情况 24、已知 12 xx,是关于 x 的方程0)4( 4 12 kkkxx的两个实根, k 取什么值时, 12 37 (2)(2) 4 xx 25、已知关于 x的方程

15、22 0xkxkn 有两个不相等的实数根 1 x、 2 x,且 1212 (2)8(2)150xxxx (1)求证:0n (2)试用k的代数式表示 1 x (3)当3n时,求k的值 26、已知: 21 xx、是关于x的方程 22 210xaxa的两个实数根且 12 2211xx,求a的值 27、已知关于x的一元二次方程 2 41210xmxm (1)求证:不论m为任何实数,方程总有两个不相等的实数根(2)若方程两根为 21 xx 、,且满足 12 111 2xx ,求m的值 28、已知关于x的方程01 4 1 )1( 22 kxkx的两根是一个矩形两邻边的长(1)k取何值时,方程在两个实数根;(2) 当矩形的对角线长为 5时,求k的值 29. 20002001 3232_。 30. 计算及化简: . 2ababab abab (2) 2aabbaba abaabbabbab 31、已知: 3232 , 3232 xy ,求 32 43223 2 xxy x yx yx y 的值。 32、已知: 1 110a a ,求 2 2 1 a a 的值。 33、已知:, x y为实数,且 113yxx ,化简: 2 3816yyy。 34、已知 1 1 0 3 93 2 2 y x x xyx ,求的值。

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