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幼儿园大班版画课程计划：印刷音乐1.激发幼儿学习印刷品的兴趣浓厚。2.引导幼儿从自己的生活出发，培养幼儿独特的创造性思维。3.体验版画活动的乐趣。活动准备：绘画纸，钢笔，扇子画等活动程序：1.介绍激发儿童活动兴趣的活动。（游戏场景的创建使幼儿对学习有浓厚的兴趣。）老师：是的，今天的天气非常好。我们出去开车吧。 （听音乐，做驾驶动作）“孩子们正在观看这个展览，让我们下车看看。 “（孩子们观察这幅画。）“欣赏之后，你觉得这些画很漂亮吗？ “引导幼儿从颜色，形状等方面入手。 （题）“孩子们只是小心翼翼地看着它。这些版画是由大班的哥哥姐姐画的。你不想尝试它。 “第二，激发孩子对绘画的兴趣。（通过粉丝画，孩子们对印刷品有直观和直观的理解，同时，他们可以为孩子们的创作提供一定的技能基础。）孩子，我想你也可以做一个画展。现在老师是指挥官。你必须听指挥！ 三，老师老师解释制作打印件的要求和步骤首先剪出你想要的硬纸版本的图形，然后拼贴图形，最后是颜色，转移。三，孩子做画，老师游览指导。每组儿童完成一幅画。第四，显示工作。“你的版画如此美丽，让我们安排一个精美的展览。 “（把孩子的工作放在显示墙上，）“我们的画作非常漂亮，都是由我们的孩子们设计的。真棒！ “