《最新教案-2、四年级下册观察物体和图形的运动复习教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新教案-2、四年级下册观察物体和图形的运动复习教案.pdf（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、知识导入（进入美妙的世界啦） 观察同一立体物体 ,有三位同学进行了观察： 你能想象一下，这三位同学分别从哪个方向进行观察的吗？ ( 一）观察物体 知识梳理 1. 从不同方向观察同一物体看到的形状是不同的。 2. 站在任一位置都不能看到长方体或正方体所有的面，最多只能看到它的三个面。 例题精讲 例 1. 搭一搭，看一看。找出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状。 观察物体与图形的运动 从（）面看 从（）面看 从（）面看 从（）面看 从（）面看 从（）面看 例 2. 对号入座”选一选。 1. 从正面观察，所看到的图形是（）。 A. B. C. 2. 下面（）立体图形从左面看，所看见的图形是。
2、A. B. C. 3. 从右面观察所看到的图形是（）。 A. B. C. （二）图形的运动 知识梳理 一：轴对称 如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就叫 做轴对称图形， 这条直线就是它的对称轴。这时，我们也说这个图形关于这条直线成轴对称。 轴对应图象：每组对应点到对称轴的距离相等；每组对应点的连线与对称轴垂直。 二： 平移 在平面内， 将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平 移。平移不改变图形的大小和形状。 决定平移后图形位置的关键有两个：一是方向； 二是距离。 例题精讲 例 1. 下面现象中是平移的在（）里打“”。 (1)建筑工地的升降机（2
3、）直升机的螺旋桨 （）（） （ 3）工作中的排气扇（4）行进中的滑雪板 （）（） 例 2. 第二行的图案是从第一行的纸上剪下了的，连一连。 例 3. 填表。 一选择 1. 等边三角形是一个轴对称图形，它有（）条对称轴。 A. 1 B. 2 C. 3 2. 下列字母和汉子中是轴对称图形的是（）。 A. 五 B. B C. O D. 水 E. Z 3. 把一个图形沿水平方向平移后，所得到的图形与原图形相比（）。 A. 变大了 B. 变小了 C. 大小不变 4. 一个轴对称图形的一半是，另一半是（）。 图形 名称 等腰 三角形 等腰 梯形 长方形 等边 三角形 正方形圆环形 对称轴 条数 强化练习
4、A. B. C. 5. 从镜子中看到的左边图象的样子是（）。 A B C 6. 下列是我国几家银行的标志图案，其中不是轴对称图形的是（）。 A B C D 7. 在 55 方格纸中图中的图形N平移后的位置如图所示，下面说法正确的 是（）。 A. 先向下平移 1 格，再向左平移 1 格 B. 先向下平移 2 格，再向左平移 2 格 C. 先向下平移 2 格，在想做平移 1 格 二请画出对称图形的另一半 三按要求操作。 （1）向 ( ) 平移了 ( ) 格。 （2）把上面的小船图向上平移5 格 （3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。 四（ 1）将图形 A向右平移 4 格后得到图形 B。 （2）以图形 a 为对称轴，画图形A的对称图形，得到图形C。 （3）将图形 B向下平移 4 格得到图形 D。 一.移一移，说一说 （ 1）、（ 1）向 ( )平移了（）格。 （ 2）、（ 2）向 ( )平移了（）格。 课后作业 （3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。 四（ 1）将图形 A向右平移 4 格后得到图形 B。 （2）以图形 a 为对称轴，画图形A的对称图形，得到图形C。 （3）将图形 B向下平移 4 格得到图形 D。 一.移一移，说一说 （ 1）、（ 1）向 ( )平移了（）格。 （ 2）、（ 2）向 ( )平移了（）格。 课后作业