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1、1 / 3 7.6 实验：探究功与速度变化的关系同步练习题解读人教版必修 2） 1如图所示为与小车相连、穿过打点计时器的一条纸带，纸带上的点距并不都是均 匀的，下列说法正确的是 ）。 纸带的左端是与小车相连的纸带的右端是与小车相连的利用E、F、G、H、I、 J 这些点之间的距离来确定小车的速度利用A、B、C、D、E 这些点之间的距离来确定小 车的速度b5E2RGbCAP A B C D 2用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系。实验时，先适当垫高木板，然 后由静止释放小车，小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。小车滑行过程中带 动通过打点计时器的纸带，记录其运动情况。观察发现纸带前
2、面部分点迹疏密不匀，后面 部分点迹 比 较均匀，回答下列问题：p1EanqFDPw 1）适当垫高木板是为了_。 2）通过纸带求小车速度时，应使用纸带的_填“全部”“前面部分”或 “后面部分”）。 3）若实验做了n 次，所用橡皮筋分别为1 根、 2根 n 根，通过纸带求出小车的速 度分别为v1、v2 vn，用 W 表示橡皮筋对小车所做的功，作出的Wv 2 图线是一条过坐标 原点的直线，这说明W与 v 的关系是 _。DXDiTa9E3d 3某实验小组采用图甲所示的装置探究“功与速度变化的关系”，图中小车中可放置砝 码， 实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50Hz。
3、RTCrpUDGiT 甲 1）实验的部分步骤如下：在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车 后端，用细线连接小车和钩码。5PCzVD7HxA 将小车停在打点计时器附近，_，_，小车拖动纸带，打点计时器在 纸带上打下一系列点，_。jLBHrnAILg 改变钩码或小车中砝码的数量，更换纸带，重复的操作。 2 / 3 2）图乙是 钩码质量为0 03kg，砝码质量为002kg 时得到的一条纸带，在纸带上 选择起始点O 及 A、B、 C、 D 和 E 五个计数点，可获得各计数点到O 的距离 x 及对应时刻 小车的瞬时速度v， 请将 C 点的测量结果填在表中的相应位置。xHAQX74J0X 乙 纸
4、带的测量结果 测量点x/cm v/m s 1） O 000035 A 151040 B 320045 C D 715054 E 941060 4为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速 度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图所示）。实验时，平衡小车与木板之间 的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力。LDAYtRyKfE 1）往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车_选填“之前”或“之后”）接通打 点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。Zzz6ZB2Ltk 2）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间t 与速度v 的数据如下 表： 时
5、间 t/s0050100 1 5 0 2002 50 速度 v/m s 1） 0120190230260280 29 请根据实验 数据作出 小车的 v-t图象。 3 / 3 3）通过对 实验结果的分析，该同学认为：随着运动速度的增加，小车所受的空气阻 力将变大。你是否同意他的观点？请根据v-t 图象简要阐述理由。dvzfvkwMI1 答案与解读 1.答案： B 2.答案： 1）平衡摩擦力 2）后面部分 3）W 与速度 v 的平方成正比 3.答案： 1）先接通电源再释放小车关闭打点计时器电源2）510049 4.答案： 1）之前 2）见下图 3）同意。在v-t 图象中，速度越大时，加速度越小，小车受到的合力越小，则小车 受空气阻力越大。 解读： 1）实验时，应先接通打点计时器，待打点计时器正常工作后再释放小车。 2）见答案。 3）见答案。 申明： 所有资料为本人收集整理，仅限个人学习使用，勿做商业用 途。