高二生物学业水平测试综合模拟试题.pdf

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1、1 / 7 南海中学 2009 年高二生物学业水平测试模拟试卷 说明: 1、全卷分为单项选择题和多项选择题,共60 小题,考试时间90分钟。试卷满分100分 2、考生务必将自己的学校、班级、座号、姓名填写在答题卡上。每小题选出答案后,用 2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它 答案。考试结束后只缴交答题卡。 一、单项选择题/(T+C=0.4, 上述比例在其互补单链和整个DNA分子中分别是 y6v3ALoS89 A 0.4 和 0.6 B 2.5和 1.0 C 0.4和 0.4 D 0.6和 1.0M2ub6vSTnP 41一对夫妇表现型均正常,但他们的

2、双亲都有一个白化病患者,他们生育正常孩子的几率为 A 34 B 14 C112 D 16 42豌豆种子黄色。前者对生态系统的基本成分 及其比例有着更严格的要求GMsIasNXkA 47. 静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是 A. 内 正 外 负 、 外 正 内 负B. 内 正 外 负 、 内 正 外 负 C.外正内负、外正内负D.外正内负、内正外负TIrRGchYzg 48下列哪种现象属于特异性免疫 A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌 C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D、体内的天花抗体能防御天花病毒 49. 如右图所示,甲、乙分

3、别用不透光的锡箔纸套在燕 麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水 的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照 光 , 培 养 一 段 时 间 后 , 胚 芽 鞘 的 生 长 情 况 是 7EqZcWLZNX A甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生 长、 丁直立生长、戊向右生长 B甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不 生长,也不弯曲、戊向左生长 C甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 D甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长 50.某池塘生态系统的一条食物链为:浮游植物浮游动物鱼水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼 来增加体重,那么每增加体

4、重1 千克,至少消耗该生态系统内的浮游植物的量为lzq7IGf02E A50 千克 B125 千克C625 千克 D1000 千克 三、多项选择题共 10 题,每小题中至少有二个选项 符合题意,每题3 分,共30 分,全选对 给 3分,少选且正确给1 分,错选给0 分)zvpgeqJ1hk 51下列关于酶及激素的叙述中,正确的是 A、激素的作用与神经系统的作用密切相关 B、能产生激素的细胞不一定能产生酶 C、激素产生后一般作用于其他细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素 52下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,不正确的是 A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相

5、同 B个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 6 / 7 D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 53下列实验操作方法或结果,不正确的是 A检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料,用苏丹代替苏丹 B用光镜观察洋葱磷片叶外表皮细胞质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜、叶绿体和染 色体 C用纸层析法分离色素时扩散最慢的是在层析液中溶解度最低的叶绿素b D用光镜观察洋葱根尖有丝分裂时,可看到细胞壁、染色体和高尔基体 54下列关于减数分裂和有丝分裂过程共同点的描述,正确的是 A、染色体复制一次,着丝点分

6、裂一次B、染色体和DNA均等分配 C、细胞质和核物质均等分配D、同源染色体交叉互换 55与光合作用光反应有关的是 AH2O BATP C ADP DCO2 56. 孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是 A、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 B 、豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉的植物 C、豌豆在杂交时,母本不需去雄D、用统计学的方法引入对实验结果的分析 57若某动物细胞内有两对同源染色体,分别用A 和 a,B 和 b 表示。下列各组精子中由同一 个精原细胞经减数分裂形成的是NrpoJac3v1 A、AB 、ab、ab、AB B、AB 、aB、 aB、AB C、Ab、Ab、aB、aB D、

7、aB、aB、 ab、ab 58. 若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关 叙述中正确的是 A细胞 2、细胞 4 依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B信息从细胞3 传递到细胞4 的速度比从细胞1 传 递到细胞2 快 C若细胞1 为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作 用于细胞2 的是甲状腺细胞 D人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲 图所示的调节有关 59. 人类可以通过杂交育种,单倍体育种和诱变育种等方法培育出人类需要的农作物品种。下 列属于单倍体育种优点是1nowfTG4KI A、明显缩短育种年限 B、大幅度改变性状 C、产生新的基因型D、培育的优良植株

8、往往是纯合子,自交后代不再发生性状分离 60关于生物多样性的保护,不正确的是 A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护 B鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食 C迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护 D对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采并买卖 2009 年广东省普通高中学业水平模拟考试 生 物 答 题 卡 学校 : 班级 : 坐号 : 姓名 : 成绩 : 一、单项选择题共 30 小题,每小题1 分,共 30 分。每小题只有一个选项 符合题意) 7 / 7 fjnFLDa5Zo tfnNhnE6e5 二、单项选择题共 20 小题,每小题只有一个选项 符合题意

9、,每题2 分;) HbmVN777sL 三、 多项选择题 共 10 题,每小题中至少有二个选项 符合题意,每题3 分,共30 分,全选对给 3 分,少选且正确给1 分,错选给0分) V7l4jRB8Hs 83lcPA59W9 2009 年广东省普通高中学业水平模拟考试 生物试卷参考答案 一、单项选择题共 30 小题,每小题1 分,共 30 分。每小题只有一个选项 符合题意) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案A C D B A C D C A D 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案D C B C D B C C B C 题号21 22 23 2

10、4 25 26 27 28 29 30 答案B D A B C D B D B A 二、单项选择题共 20 小题,每小题只有一个选项 符合题意,每题2 分;) 题号31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案D A B C D A C D B B 题号41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案A B A D C B D D D B 三、多项选择题共 10 题,每小题中至少有二个选项 符合题意,每题3 分,共30 分,全选对 给 3分,少选且正确给1 分,错选给0 分)mZkklkzaaP 题号51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

11、答案ACD ACD ABD AB ABC ABD AC ABD AD ABC 申明: 所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 ! 31 32

12、 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 !错误 ! 16 17 18 19 2

13、0 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !错误 ! 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 ! 错误 !错误 !错误 !错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 ! 错误 !错误 !

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