主题教育生活会对照检查材料两篇范文.docx

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1、主题教育生活会对照检查材料两篇范文篇一按照省委、市委关于开好xx专题民主生活会的通知要求,近期,我认真学习了习近平总书记在xx主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在xxx考察并指导开展 xx主题教育时的重要讲话精神,学习了党章、关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和党史、新中国史,紧密结合思想工作实际,按照四个对照、四个找一找的要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,进行了深刻检视和自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下一、存在的主要问题(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,

2、找一找自己在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面的差距方面。参加第一批主题教育以来,能够认真学习习近平总书记在xx主题教育工作会议精神和在xxx考察并指导开展xx主题教育时的重要讲话精神,进一步树牢了四个意识,坚定了四个自信,增强了两个维护的政治自觉,但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,检视自己在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面的差距,仍存在以下问题:一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器,指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不

3、够等突出问题。二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同,总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩,放松了思想政治建设,导致在工作中就事论事思想严重,没有上升到政治的高度,遇到问题拿不出硬招实招,难以适应新形势和新任务要求。三是政治敏锐性不强。在旗帜鲜明讲政治方面存在事不关己高高挂起的思想,尤其对平日工作生活中听到看到一些小道消息或消极政治言论,没有从讲政治的高度来正确对待,认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了,在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少实际措施。(二)对照党章党规,找一找自己在理论素养、党性修养、作风涵养上的差距方面。一是学习遵守执行

4、党章不能一以贯之。学习十九大新党章的自觉性不高,缺乏熟读精通、知行合一的思想自觉和实际行动,存在执行不严、缺乏一以贯之现象,对党的性质、宗旨没有真正内化于心、外化于形,履行党员权利义务存在选择变通现象,在个别事情上只注重自己应享有的权利,而忽视了自己应履行的义务,甚至把自己混同于一般群众,模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行准则有偏差。贯彻执行民主集中制原则不严谨,参加组织生活会存在好人主义思想,自我批评唯唯喏喏、不痛不痒,相互批评隔靴搔痒、变相吹捧;参加组织生活随意性较大,经常以各种理由逃避参加机关支部组织的学习,在参加党小组学习研讨时,也是汇报思想不深刻、交流学习体会到网上照抄照搬、应付

5、了事。三是贯彻条例打折扣。对条例的学习不完整、不系统,缺乏自加压力的主动性和自觉性,存在麻痹、松懈思想,执行六大纪律不到位,尤其在执行政治纪律方面,仍存在模糊认识,执行纪律打折扣,没有始终坚持以共产党员的标准严格要求自己,共产党员先锋模范作用发挥不充分,对严肃党内政治生活缺乏足够、清醒、全面的认识,对四大考验、四种危险缺乏警醒,对严肃党内政治生活领悟不够、坚守不力,导致执行打折扣。(三)对照人民群众的新期盼,找一找自己在回应群众关切、为群众排忧解难、增进群众福祉上的差距方面。一是回应群众关切不及时。联系基层、深入一线时力度不够,调查研究没有深入到基层,对一些单位实际落实情况,掌握不透、情况不明

6、,只是了解表面的、比较肤浅的东西,觉得没有出问题就好。二是为群众排忧解难不够。走访基层浮于表面、不够深入,没有真正了解基层、群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有扑下身子、实实在在地为基层、群众办实事、解难题。平时到基层调研满足于和主要负责人见见面,听听汇报,没有和基层职工打交道,了解不到真实情况。三是群众观念不强。缺乏群众感情,漠视群众利益,面对群众高高在上,麻木不仁,冷脸硬语,颐指气使,放不下架子,俯不下身子,工作方法简单,不愿做深入细致的思想工作,联户走访不到位,帮助解决实际困难用心用力不够。(四)对照先进典型人物和身边榜样,找一找自己在克己奉公、担当作为、攻坚克难、作风形象方面的差距

7、方面。一是对先进典型人物和身边榜样认同感不强。总觉得焦裕禄、孔繁森等先进典型人物是时代造就英雄,离我们太遥远,我们所处的时代不同,现在学他们高不可攀没法学,而对这次主题教育中推出的身边榜样,又认为他们的事迹既没有惊天动地的壮举,也没有可歌可泣的事迹,都是工作生活中的小事情,学起来没劲。二是担当作为意识不强。接受任务、开展工作首先考虑的如何不出事、如何不担责,对职责范围内的工作能推则推、能拖则拖。工作标准低,自我要求差,只求过得去、不求过得硬,接受任务拈轻怕重、挑挑拣拣、讨价还价,面对困难首先考虑的不是如何去克服去解决,而是找理由找借口上推卸舍,能少干一点,绝不多做一分。三是工作作风不扎实。工作

8、推进落实不能深入基层一线、现场办公,没有通过严格的督查、考核去落实,方法简单,致使工作不够深入,满足于完成上级布置的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。四是开拓创新意识还不够强。在工作中积极性没有充分发挥,多数时候是领导安排了什么才做什么,工作的主动性、积极性、责任感还不是很强; 满足现状、不思进取的现象还偶有发生。二、原因剖析(一)坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性、

9、纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够,不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题,学以致用、理论指导实践不足。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合工作实际的工作

10、特点、规律把握不够,对如何在源头上更好预防不廉洁深入研究的不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。(四)勇于担当的积极性不够强。在发挥作用合格方面,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记*攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还“的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作的积极性、主动

11、性、创造性不够。(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,吃苦精神和奋斗精神有所下降,在 坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软。三、今后整改方向及主要措施(一)强化党的领导、增强“四个意识”方面。一是加强学习,提高认识。坚持把党的政治理论学习放 在首位,并作为指导工作开展的基础,充分利用开展主题教育这一契机,严格按照*对于本次巡视整改工作的具体要求,认真查找自身不足,不断提升政治理论水平和政治素养,坚守职责,担当作为,坚定不移的维护党中央权威和集中统一领导。二是不断增强政治意识、大局意识、核心意识、

12、看齐意识。将“四个意识”作为今后工作和学习中的重要内容抓实、抓好,不断影响和带动身边同志和分管领域党员干部,讲政治、守规矩,自觉抵制“拉帮结派”、“圈子文化”等错误思潮,勇于亮剑,敢于同不良风气作斗争,从思想上和行动上自觉的与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三是增强责任意识。要像抓经济工作、项目建设那样抓党建,牢固树立“不抓党建是失职,抓不好党建是渎职”的理念,增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识,切实把党的建设作为最大政绩来抓,不断加强党的领导。(二)坚定政治立场,强化党的建设方面。一是从自身建设方面。要牢固树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,带头遵守党章

13、,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。二是制度建设方面。要健全责任体系,认真贯彻落实“一岗双责”制度体系,在分管领域推动党的建设纵向到底 、横向到边,积极构建一级抓一级、一级带一级、一级促一级、层层抓落实的党建工作格局,让人人肩上有任务、个个心中有压力。三是组织建设方面。要进一步加强对分管领域党的建设的督察、指导,按照区委“两学一做”学习教工作整体安排,通过讲党课,开展主题党日、特色党日等活动形式,不断提升党组织的凝聚力与向心力。(三)坚持从严治党,勇担管党治党责任方面。一是发挥模范带头作用。坚持向廖俊波同志等先进典型学习,爱岗敬业、

14、无私奉献,始终做到清正廉洁,严格要求自己,始终保持警惕、警觉、警醒,以身作则,干净做事,以上率下,做好榜样。认真学习贯彻纪律处分条例和廉洁自律准则,拿起纪律这把戒尺,守住底线,绝不越雷池一步。二是深入履行管党治党职责。深刻认识和把握政府分管领导在管党治党中的职能作用,为*委当好参谋助手。创新日常督察指导方式,充分调动分管领域各单位党建第一责任 人积极性,压实主体责任,凝聚工作合力。三是狠抓责任落实。做到将从严治党工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起推进,把从严治党工作贯穿到分管领域每个环节,抓具体、抓深入,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。以上对照检查,不妥之处,敬请与会的同志们批评指正

15、。同时,恳请大家加强监督,多提批评意见,我将诚恳接受、逐一认领,保证在以后工作中切实做好整改。篇二根据省委、*市委关于认真开好第二批“xx”主题教育专题民主生活会的通知要求,我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻省委和*市委“守初心、担使命,找差距、抓落实”的具体要求,广泛听取意见,紧密联系个人思想和工作实际,对调研发现的问题、对群众反映强烈的问题、对巡视巡察反馈的问题等,多层次多视角剖析根源,有针对性地提出整改措施。现在,我围绕会议主题作个人发言,不准确、不深刻、不到位的地方请各位同志批评指正。一、存在的主要问题及具体表现(一)对贯彻落实习

16、近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。我切实以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想统领一切工作,不折不扣,坚决执行党中央各项决策部署。紧紧围绕“xx”主题教育总要求,认真聆听了*专家作的辅导报告,先后参加了*次学习中心组会议学习、专题读书班学习,通过学习,提升素质和能力,学以致用。以上率下带头学、带头讲,在*大会、*镇(村)专题教育等大会作专题辅导,坚持不懈把“xx”主题教育引向深入。但深入剖析反思,还存在一些差距:一是理论武装头脑还不够。对习总书记新时代中国特色社会主义思想,蕴含其中的世界观方法论,掌握得不够系统深入,还存在活学活用、转

17、化运用还不够,存在以干代学、轻学重干的问题,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是对党中央的决策部署思路视野还不够开阔,主要是有时不能完全站在政治和全局上思考和解决问题,贯彻落实效果还做不到十分理想。(二)干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题。我能够始终坚持以积极的心态自觉排除外界不良因素的干扰影响,坚守初心,保持敬业精神和积极向上的精神面貌,对自己的严格要求还有待提高。有时存在只要把自己份内工作完成了,不是自己分管的工作,关注度不够,有时对自己要求也会稍微松一些,具体工作细节中有点小瑕疵、小错漏什么的,认为是细枝末节,无关大局、无妨大节,这是自己在拼搏精神状态有所减弱、

18、加班加点工作动力不够等方面存在问题的深层原因。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”,担任新职务后,虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。二是不想担当。在平时遇到一些事情时,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有了“遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的“太极拳”,有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验,引以为荣、引以为傲。三是不敢担当。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平

19、八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。(三)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的

20、情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。(四)为民服务方面。一是听不进意见。下级和职工群众的话听不进去,有时下级和职工群众汇报工作、反应情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完

21、,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反应,干群之间的鸿沟也就越来越深。二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。三是对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多

22、数群众的利益,去满足对领导的高度负责。(五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”,没有独立的财权、事权,也没有“经受考验”的机会。但从内心深处来看,还是有享乐主义在作祟。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事人情走动上,碍于老同志老感情关系,参加一些吃请活动。二是节约意识不够。电脑办公的好处是自己有更多机会和打印纸打交道,有时一份文件本来正反面出就可以,但有时嫌麻烦就单面打印,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高

23、度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见别人买了辆新车,自己也想换一下;看见同事背了个名牌包,自己也想着攒点钱换个新包但由于工资所限,有时还要刷信用卡,沦为“卡奴”,这些都是享乐主义的具体表现。二、问题产生原因及分析经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足

24、够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。二是党性修养放松。对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养

25、有所放松。三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。三、努力方向和改进措施(一)努力方向。通过查摆问题、自我批评,寻找产生问题的根源,使我清醒的认识到自身存在的不足,同时也感到改进不足、改进作风的紧迫性,我将增强政治意识和责任意识

26、,进一步加强理论学习,增强理论功底,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,努力提高工作能力和服务水平。在领导班子对照检查材料中涉及我分管工作的问题,我认领并积极尽快予以解决。(二)改进措施1.我要正视学习动力不足问题,一是要明确有良好的精神状态,要有“挤”和“钻”的动力,学习不能只喊在口上,而要落实在行动上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能学有所获;二是要有一个积

27、极进取的精神状态,要克服心浮气躁,潜下心来钻研理论;三是要始终有一种知识恐慌症、能力危机感,努力学习有关新知识,了解新规则,掌握新方法,不断提升工作能力。2.针对自己在“三观”存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照“三观”深刻内涵要求,务实工作,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。3.养成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重选择自己的爱好,养成健康向上的生活情趣;二是要为自己的行为设限,该得到的不一定都要,不该得到决不能伸手去捞,要管住自己的脑,不该想的不要想;三是重视“小事”、留心“小处”,时刻检点自己的个人生活,及时

28、扫除思想上、作风上的灰尘。4.针对管理上的薄弱环节,一是落实措施,把握重点工作;二是明确责任,加强协调配合;三是强化过程管理,加大沟通指导;四是提升整体专业管理水平和各项指标水平,并积极进行改进提高,提出解决措施和方案并落实到位,逐步解决薄弱环节,共同提高工作对标水平。5.加强对理想和信念的重视程度。一是认真学习上级制度、讲话精神,提高辨识各种现象的能力,严格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解纪委通报的典型案例,接受教育,并反思自己身边的现象,不断警醒自己;三是强化自己的程序意识,工作生活中要按程序、按规矩办事,筑牢防线。6.要与班子成员、党员多沟通,听取他们的意见。要善于和自己有不同意

29、见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,要严于律已、宽以待人,达到增进友谊,促进工作的目的;要不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。7.加强党的理论知识学习,提高党性修养,进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论,提高思想素养,我要立足本职岗位,把学习主题教育理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际,创新工作方式方法,我将将进一步增强个人素质,带动本部门的战斗力不断增强,并形成长效机制。总之,通过践行此次“不忘初心、牢记使命”主题教育民主(组织)生活会的各环节要求,使我深刻认识到自己的不足和多方面的问题,我将正视问题,深入查摆,在今后的工作中,将进一步细化改进措施,落实整改内容,努力使自己在各方面均有所提高。

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