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1、2020年骨干教师工作总结4篇时候过得很快，一晃一年的主干教员生活生计已悄悄而过。回顾一年来走过的路，尽管很艰辛，但更多的是惊喜、是伤心、是成熟。可以或许被聘为主干教员，这既是一种荣 誉，更是一种压力与义务。因而，我把压力化作能源，做好每样事情，不孤负先生、向导、家长、门生对我的厚望。回首一年的事情，我认为既劳碌，又空虚。当初 我对本人的事情举行一个总结和深思，以此来促成本人更快成长。一、思维政治方面我踊跃请求长进，既能当真执行教员职业道德标准，渎职尽责，又有贡献精神。我晓得“学海无涯，教无止境”， 惟独不息充电，能力维持教学工作的芳华和活气。我当真列入市、乡、校构造的新课程培训及各类进修讲座
2、，经由过程进修新课程规范让本人树立进步前辈的教学工作理念，意识 到新课程革新既是挑衅，又是机缘。本学期我还当真制订了自我进展三年计划，给本人定下了进步的偏向。经由过程一系列进修活动来不息空虚本人、厚实了本人的知 识、为本人更好的教学工作实践作好了预备。二、起劲晋升营业程度，踊跃介入教科研实践作为一位主干教员，我认为进步教学工作水和蔼教科研才能是异常首要的，这也是我往后不息起劲的偏向。我保持列入校表里教学工作钻研活动，不息罗致别人的珍贵教训，进步本人的教学工作程度。1、增强本身基本功的锻炼，课堂上做到精讲简练，注意对门生才能的培植，常识上做到课课清。对差生多些体贴，多点爱心，再多一些耐烦，使他们
3、在各方面有更大前进。2、当真进修各类教导教学工作杂志中的进步前辈教导教训。我定阅了包孕江苏教导、连云港教导、小学语文教学工作、小学教学工作研讨、小学教学工作设想等各级各类教育类报刊杂志，应用统统能够进修的机会来起劲晋升本身的教导教学工作水和蔼才能。 织梦内容治理体系3、当真列入各级教研活动与主干教员培训，进修学校共事与名师的教学工作要领，并在详细的教学工作实践中测验考试，使本人的教学工作程度慢慢进步，寻找出一条适宜本人的进展之路，争夺慢慢构成本人的教学工作特点。 织梦好，好织梦4、我还充沛应用网络上风，进修教导教学工作方面的新思想，控制新体式格局，应用新理论，进步教学工作结果。应用课余时候向电
4、脑妙手进修，进步本人的计算机程度。三、打造全优讲堂，在实践中晋升本身代价讲堂是教员表现本身代价的主阵地，我本着“统统为了门生，为了门生的统统”的理念，我将本人的爱满身心肠融入到门生中。我踊跃推行“先学后教”的教学工作模式，并力图让我的语文教学工作构成独具气概的教学工作模式，更好地表现素养教导的请求，进步语文教学工作品质。(1) 备好课。我踊跃列入教研室构造的教研活动，在向导的指导下举行听课，听讲座，领略课改精神本质。而后依据请求，撰写课后深思。回到学校，我把学到的常识应 用在教学上。备课时当真研讨课本、教参，学习好课改，虚心向名师及共事进修、讨教，力图吃透课本，找准重点、难点。为了上好一节课，
5、我查资料、做教具，集 中他人的好处肯定本人的教学工作思绪，周全进步本人的教学工作程度，使门生能更快控制课本内容。(2) 上课。我听了许多名师的课，察觉他们上课有豪情，有很深的教学工作艺术，也深深了解上好一节课不易。上好一节课是每一个教员最起码的请求，我在讲堂教学工作力图抓 住重点，打破难点，精讲简练，应用多种教学工作要领，从门生的实践起程，注重调动门生进修的积极性和创造性思想，使门生有举一反三的才能。我还注重培植门生的 进修乐趣，有难度的题目找优等生;普通题目找中等生;简略些的老是找后进生回覆。做操演巡查时，我注重对后进生举行面临面的指点，争夺让他们更快地前进。(3)做好课后指点，对后进生做到
6、从和睦开端，懂得和恭敬他们。从学习上生活上真正体贴他们。能实时聆听门生看法，设法主意，与门生创建精良的师生瓜葛，同时虚心向名师进修教学工作要领、教学工作艺术，博采众长，起劲进步教学工作程度。(4)天天我给本人一个检讨的机遇和时候，保持独马上思索，立即做好教学工作跋文，深思本人这堂课上得怎么样，门生控制了吗?哪些才能得到了进步，或是哪一个题目没有讲透，怎么样讲会更好。四、 严峻遵照学校规章轨制，做好主干教员的带头感化我严峻遵照学校规章轨制，并踊跃应用无效的事情时候做好本人分外的事情。同时,发扬本身主干教员的带头感化,踊跃培植青年教员,经由过程多种渠道训练,晋升青年教员的教学工作水和蔼事情才能,为
7、学校培植新的教学工作妙手。五、深思事情，不息朝上进步一份起劲，一份劳绩，我任教的毕业班在XX年小升初测验中取的优秀问题，有多名门生考入实中与灌中。我写的论文敢问作文教学工作的路在何方获市三等奖，构建优质讲堂,让门生享用生存、作文的伤心教学工作之我见等多篇论文取得二等奖，此外我制造的课件公斤的意识也在优异教导资本评选中取得二等奖。我经常静下心来想：作为一位主干教员，我是不是卓越完成为了各项事情?我是不是无愧于主干教员的称呼?在看到一些问题的同时，我也在思量着本人在工作中的缺乏的地方，同时揭示本人要起劲进步本人的语文程度，来更好地顺应当初的语文教学工作，在教科研方面的研讨还要做得加倍细和实。一学期
8、来，作为主干教员，我非但在教学上有了长足进步，在理论上也得到了空虚进步。然而教导事情，是一项常做常新、永无止境的事情。社会在进展，时期在前 进，门生的特色和题目也在发生着不息的变迁。作为有责任感的教导工，特别是作为主干教员，我必需时辰严峻请求本人，起劲事情，发挥好处，矫正瑕玷，开 拓进步，才能为美妙的来日诰日贡献本人的气力。时候过得真快，一转眼一学期马上完结。回忆这一学期的事情，尽管有些艰辛，但更多的是惊喜、是伤心、是劳绩。我有幸被评为主干教员，这是学校先生、向导对我事情的确定与鼓动勉励，我深知这既是一种声誉，更是一种压力与义务。因而，我把压力化作能源，做好各项事情，不孤负先生、向导、家长、门
9、生对我的厚望。我是如许想的，也是如许做的。这学期我校引进一个新的研讨课题：“漫笔化作文”，并已实行，这也是教研方面的一个首要事情。作为二年级级部的主干教员和一名语文先生，我首先从思想上高度看重这一研讨课题，并付诸于行径。我每次都踊跃列入学校构造的主干教员“漫笔化作文”研讨会，做好级部的“漫笔化作文”教学工作事情的报告请示事情。在级部内也常常和语文先生们交换“漫笔化作文”教学工作的优点，实行计划以及怎么样把作文教学工作做得更好：比方，作文的修正体式格局，评定体式格局等。在我的领导下，咱们级部还编纂了级刊（孩子们的作品）“童声稚语”，给了孩子们莫大的鼓动勉励。作为主干教员我深知本人肩上的担子很重，
10、教研要带头、班级治理要优异、教导教学工作问题要凸起要不怎样有说服力呢？跟着教改的不息深刻，我时辰感觉本人的缺乏。空隙之余我常常上彀听名师授课，查找班主任班级治理的金点子，无关指示孩子们写作的文章等。滨州教导、山东教导等理论册本也成为了我专业时候的“伴侣”。我浏览摘录教导理论，进修进步前辈教训和新的教导理念不息的空虚本人，更好的举行教导教学工作实践。作为主干教员我踊跃列入优质课评比，我执教的“维护耳朵“一课被评为区级一等奖，也去市里列入评比。咱们学校作为窗口学校常常有先生来我校授课，我捉住每次进修的机遇，在不迟误课的情况下尽可能去听课、进修。经由过程种种进修体式格局来晋升本人，进步本人的营业。我
11、作为主干教员另有不少处所做得不敷，往后我会加倍严峻请求本人，斗胆勇敢实践，踊跃与我级部的语文先生交换接头，争夺把我级部的教研事情做得更好！中小学主干教员省级培训汗青班个人进修事情总结20xx主干教员事情总结（3） | 前往目次自己陈玉梅，现是xx市xxxx试验中学汗青教员，xx年xx省主干教员省级培训汗青班学员。我于xx年6月28日至7月7日列入主干教员省级培训第一阶段理论进修。经由过程培训进修，坦荡了视线，增长了常识，使自己的教导理论和业余程度也得到了分歧水平的晋升。在培训中，遵照各项规章轨制，进修立场正直、踊跃、当真、受苦，踊跃比较查抄进修，当真实现培训班安置的各项使命。带着疑难和求知的心
12、境讲座。在听课中，我对重点与难点做好响应的条记，跟着传授们的思绪踊跃思索。做到客气勤学，遇到不懂的业余理论常识主意向先生讨教，与偕行探究，从中得到了很多启发。蒋平主任的阳光心态与幸运人生的讲座，我感慨颇多。因为来自社会、学校、家庭等方面的压力，使咱们的很多教员涌现了紧张的心身疾病，从而降低了自已的生存品质，安葬了人生幸运以至致使一生遗憾。咱们应当令调解人生的终极目的，了解当令开释压力，坚持康健的身材和悲观的心态，进步本人的素养，不管是在工作上、学习上、仍是生活上都要看到本人的上风，接收本人的缺乏，在实践中积存教训，过度冒险、敢于立异、敢于负担义务，加强自尊心；要博得学校向导的确定，共事、伴侣、
13、家人的认可，要学会自我操纵，进步本人的人生幸福感。“生成我才必有用”！每个人都有本人的人生代价，在人生中也会遇到艰苦或波折，但咱们要坚持悲观心态，笑对人生，寻求人生幸运。许锡良传授的人道、人权、教导的讲座对我启示很大。性命来之不容易，来之难得。咱们要畏敬性命，善待本人的性命。要重视人道的缺点，容纳缺点，咱们要有一颗宽容的心、爱戴之心、仁爱之心去善待咱们的门生；经由过程人道教导宣扬门生的本性，给他们自在进展的空间，使门生更充分地意识本人的重要性；恭敬人道，维护人权。高广方教研员作的生体教导的理念与实践讲座，对她的观念我深有同感。性命是难得的，做人就有康健地、有庄严地过着幸运的生存，教导门生康健的
14、魂魄，赞助门生领有庄严的秘闻，赞助门生获得过幸运生存的才能与品行；造诣本人的幸运人生，爱是老师德与智的焦点；关于教学工作观，要学会把教转化为学；进修是自动的进程，不要褫夺门生进修的权力，门生不是被动的容器而是鲜活的生命体。王红传授的中美根底教导的视察与思索讲座，使我知道了要意识美国的教导起首必需从美国中小学的教学工作教导目的提及，了解了美国中小学教导教学工作目的不少疑惑就能找到谜底；美国根底教导不侧重于根底常识基础技艺培植，而是侧便于“会学”而不是“学会”；会学的重点不在于猎取常识和信息而在于培植门生思索才能，在于培植质疑发明题目、提出题目和解决题目才能；在于培植门生的自尊心、自信心乐趣；美国
15、教导侧重于才能导向教学工作目的，教导侧重于常识导向教学工作目的；美国门生教导评估定位于门生思想是不是沉闷思想才能晋升等方面评估。美国教导教导、人本教导看重品德自力思维庄严情绪培植完成了课室里的民主完成教导公道与民主主干教员年末事情总结20xx主干教员事情总结前往目次已往的xxxx至xxxx自己听从学校事情部署，xxxx年至xxxx负责学校教务主任担任教务处教学工作和教研事情，xxxx年末经由过程合作上岗负责学校教学工作副校长，主管教学工作事情尽管处置治理事情，事务性事情较多，但我依然保持教学工作一线，xxxx年刚送走初三毕班，xxxx年又初二物理，xxxx年再送初三毕班，每学年联点初三年级下级
16、向导体贴和支持下，在各部门及分校踊跃合营下，在全校教职工鼎峙相助踊跃开展各项事情，较好成为了各项事情回首已往预测将来，为了获得更好问题，现将xxxx至xxxx思维进修事情情形总结思维方面踊跃列入政治理论进修不息进步政治思维意识程度慎密团结在党中央四周，与党中央坚持同等，贯彻马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“xx首要思维当真落实胡总书记提出的“八荣八增强民族联结果断阻挡民族盘据增强党员进步前辈性教育和“师德设置装备摆设进步党员前锋圭臬标准感化和“师德教养增强反分裂反渗透进修保护国度对立进修方面踊跃列入营业进修和培训不息进步教导教学工作程度俗话说：“学高为师，身正为跟着迷信手艺的飞速进展常识层出若
17、何本人跟上时期需求必需树立一生进修的理念。xxxx年7月至xxxx年7月踊跃参加了市教育局停办主干教员高等研修班进修。在此时期，聆听了一些专家的讲座观赏了一些专家的现场本人受害非浅，同时请求实现使命。同时本人日常平凡还看一写教导类书籍，如李镇西著的教有所思学校文明本日怎么样教员事情方面教学工作治理事情教学工作惯例治理查抄实行教学工作全过程的监控。 首先从备课环节开端请求每周一次集体备课，做到“四定提早上报备课组活动规划细致记载活动进程，教务处活期抽查活动记录本赋予必定评估。其次讲堂。教务处部署学术评估小组成员排闼听课，加强了校订讲堂的监控，提高了讲堂的有效性学校控制教员教学工作情形供应首要根据
18、。3、然后到课外。一是开展地舆、物理跳舞、声乐、键盘、乒乓球、健美操、篮球、劳技、计算机等15个乐趣厚实了校园文明生存，提高了进修乐趣培植门生专长发扬学科教员上风。二是部署分层教学工作学校部署月朔、初二年级应用每周一和周三下昼第九节数学、英语举行分层教学工作进步教学工作品质起到必定结果。搭建舞台，让青年教员敏捷成长。一是开展新老教员结对活动。每学年开学初为新教师举行了拜师活动签订了师徒和谈。二是开设各类公开课。每学期前后开设了聘请主干教员示范课，新教师上岗课，青年教员比赛构造教员观赏市“特级教员、学科带头人主干教员”示范课。三是创建十中教员成长依据教员的教龄赞助每一位教员肯定本人个人职业生活生
19、计进展计划”，燃起教员进步豪情记载教员成长进程教员无时懂得本人前进。四是开设英特将来教学工作平台应用培训班教员控制当代教导手艺应用营建进修空气建立学习型学校起首开展进修共同体活动学校成立了进修共同体，并将进修共同体分为语文、英语、数理化、政史地生体音美计劳四组，每组有四位召集人请求每组两周活动一次，每次活动由两位召集人担任提早部署安置内容当真预备应用每周二和四晚上开展活动，五年教龄如下教员列入。其次开展讲堂行径研讨学校为每位教员发放了教员讲堂行径研讨手册。特别是青年教员讲堂行径研讨与学术评估小组成员评估无机连系增强有效性讲堂实践研讨进步教学工作才能加重门生太重进修担负，从而进步教学工作品质。再
20、其次请求教员撰写教学工作深思教员成长教训深思学校请求全校教员撰写教学工作深思此中教龄三年如下每周写一篇，教龄三年以上每两周写一篇，长短不限必需深思本人教学工作实践的得失。许多教员本人深思应用教学工作平台偕行举行交换相同教员逐步在实践中成为了深思习性人人辛苦支出中和当真深思中获得了很是丰硕结果营业素养都在本人原有程度上得到了进步厚实本人教导教学工作教训，提高了本人技艺技术程度。开展校级三类教员评比教员部队设置装备摆设做好梯队培植。xxxx年针对学校校长三年目的计划增强教员部队设置装备摆设，打造一支高素质教员部队踊跃教员中开展校级三类教员评比草拟计划实行经由近4个月时候分手从师德教学工作问题、教研
21、问题教学工作基本功讲堂教学工作等环节审核，此项事情靠近序幕教学工作事情贯彻新课程理念环抱讲堂教学工作目标举行教学工作革新踊跃开展讲堂行径研讨进步讲堂教学工作的有效性起首当真研讨课程规范研讨课本，针对门生实践情形接纳进步前辈教学工作手法抉择教学工作要领计谋因为团体搬迁问题优异门生散失紧张咱们就把精神投入进步门生及格率上，以补差为主牢固根底常识最初取得了好成绩。其次是当真构造教学工作若何讲堂时候教学工作效益最大化教员除备好课外进步讲堂教学工作构造才能关头，让学生在痛快接收常识。再其次当真修正功课和试卷实时反馈给门生最初，做好课后指点事情应用自习和课间，加强对后进生指点获得问题个人：1、获xxxxx
22、xxx年市局级优异教导工作者声誉称呼指点门生列入第xx天下初中使用物理比赛，有1人获自治区二等奖自己优异辅导员声誉称呼。3、xxxx届中考物理市局第二。4、xxxx年在克拉教导第二期揭晓一文追寻最好符合点。5、xxxx岁首年月二物理抽考市局第四6、xxxx届中考物理市局第六学校：1、xxxx届中考团体市局第三此中化学汗青第一;政治、物理、数学第二;英语第四;语文第五。2、xxxx年首届卒业测验升学率列自治区第二3、xxxx届中考学校进展名次列市局第五起劲偏向连续增强政治理论进修深刻开展“师德设置装备摆设活动进步“师德教养增强反分裂反渗透进修自发保护国度对立。2、树立平生进修的理念促成教员业余进展当真做好教员培植事情踊跃向导教员开展讲堂教学工作研讨进步讲堂教学工作的有效性。13 / 13