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1、2020高二班主任工作总结4篇xx年高二上学期的班主任事情当初曾经完结，自己将对本学期以来所做的事情、获得的问题、缺乏的地方、往后的盘算等方面总结一、班级情形阐发上一学年完结后分文理班，我担任治理的班级是高二文科45班，分班时实践报到注册的门生有55人，起初主动入学1人，在剩下的这54人中，有借读生1人，留级生6人，复读生1人，应届生46人，其中有4个择校生，4个跑校生，高一结束时背着学校惩罚的有5人，怙恃离异的有1人，特长生有5人，。从这些门生的布局上看，无论在学习上，仍是在规律上看，这是一个难管理的班级。二、我所开展的事情(一)组建和培植班委开学初，同砚之间有的互相意识，有的互相不认识，班
2、委假如选举发生，这些班委不一定违心干，也不一定能为全班同砚的进展敢管、能管，以是我经由过程让门生毛遂自荐的体式格局-让门生自动提出担任何班委，只需提出要当班委的门生我都斗胆勇敢的罢免他们，经由过程这类体式格局产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟，其余需求配置的班委让他们本人选举或录用。效果这些班委开展事情踊跃、当真、有较强的责任心，这些班委在工作上，我指示他们开展事情，在生活上自动为他们供应赞助，如许他们干事情很认真!(二)常常帮学校财务室收取种种用度免费是一项较为繁琐的工作，繁琐的地方在于次数多，触及人数多，也是一件门生较为恶感的工作，然则为了学校的失常运作，对门生免费又不得不举行
3、，而免费十有八九都落到班主任身上，从开学收膏火、住宿费、择校费、书费、保险费等，到起初收船脚、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费.偶然还要帮学校财务室退费、发人助金等.(三)常常开展平安康健教导我一直保持平安无小事,平安需警钟长鸣的准绳,每星期天的班会都有平安教导内容,教导门生要树立人身平安认识和财富平安认识,做到不打架、不翻墙、不乘三无车辆、不跟陌生人交游、不上后山、不擅自乱接电线、不在课堂、宿舍充电;在宿舍、课堂不放现金等。同时催促门生训练身材，不定期抽查门生上两操的情形，疏导门生增强个人卫生和饮食卫生，不喝自来水、不吃过时食物，经由过程教导，门生曾经开端树立了精良的平安康健理念。(四
4、)常常开展规律教导催促门生遵照校纪校规我对本班的规律教导很有心得，管门生规律，一方面，常常宣扬学校的规章轨制，另外一方面常常催促门生遵照规律，比方：深刻门生宿舍懂得门生寝息规律;深刻课堂懂得门生是不是在自习时讲话，是不是留长发，是不是穿校服，是不是穿拖鞋，是不是佩带耳饰金饰等;每一天都存眷班务日记，实时处置门生涌现的讲堂规律题目;看重科任先生发明的每个规律题目。(五)常常催促门生搞好卫生我们班不知甚么缘故原由，高一至高二一直都分到学校卫生最难搞的重灾区-课堂后阳沟，这段后阳沟跨度长，丢渣滓的人分外多，偶然门生边扫，楼上边有门生扔渣滓上去，很难坚持清洁，以是我们班在这里扫地是件即费劲又受窝囊气的
5、工作，然则不论怎么样难搞，我仍是每一天都去监视门生搞好卫生，假如没有定时扫地的门生，罚他们拖楼道，如许治理班级卫生达到了学校的请求，(六)常常催促门生搞好进修进修是门生的事情重心，门生要想连续失掉进修，就必须学好各科常识，而要学好则必需注意每个进修环节都做到位，比方：不早退、不迟到、不缺席、不剽窃功课，合营先生的教学工作，当真背书，当真听讲、定时实现功课等，为了让门生做好这些工作，我应用班会时候和讲堂教学工作时候常常教导门生若何听好每一节课?若何实现好每一次功课?。我还屡次跟其余科任先生懂得门生的进修情形，有不合营教学工作的门生，我实时找门生扳谈，教导他们合营先生教学工作的必要性和重要性，赞助
6、他们转变学习上的恶习。(七)介入甲流的防控事情20*年9月上旬，昆明涌现了甲流确诊病例，我于9月18日召开紧要班会，先容甲流病症、伤害、以后情势、防备步伐等，疏导门生精确对待甲流：甲流可防可治，无须惊恐，并按照学校领导请求发放宣扬资料，请求门生开课堂门窗，保障氛围对流，勤洗手，勤训练，不去生齿麋集和流动性大的处所，注意就寝和养分，在班上严峻施行晨检轨制、消毒轨制和一日一报轨制，倡始早发现早隔离、早医治。(八)召开家长会，增强家校分工本学期期中考完结后，为了增强家校分工，学校请求各个班级由班主任担任掌管召开家长会，我们班于20*年11月14日召开家长会，此次家长会在学校领导的鼎力大举支撑和经心指
7、导下，我当真构造、经心谋划每个细节，会上既有我对班级情形的先容，又有科任先生和家长代表、门生代表的谈话，另有门生的绘画作品展览和门生的文艺演出，家长会开得很胜利。(九)合营各部门、各科室、各处室的事情，搞好班主任的平常营业班主任事情繁琐而杂，各部门、各科室、各处室部署的事情随时都要接招，每次学校向导请求宣扬的工作我都实时去班上宣扬落实，每次各部门、各科室、各处室部署的事情我都实时去按质按量的实现，比方：教务处，年级组、总务处需求一些数据我每次都踊跃去统计，实时上交等。活期召开主题班会，充沛应用主题班会这一阵地，宣扬党的政策目标，学校的校纪校规，赞助门生树立精确的人生观价值观，疏导门生遵纪遵法，
8、受苦进修，做个良民，做个有现实、有理想、肯肯斗争的人。(十)帮忙年级组长治理年级经费年级组活动，班主任活动等不免触及经费的进出，以是年级组急需求管钱的职员也需求管账的职员，应蒋组长的请求，我担任治理年级组账务，当真记载每一笔账务，为年级财政的地下通明尽一份微薄之力。三、事情问题与缺乏的地方经由过程一学期的起劲教导，班上无打架打斗、偷窃、赌钱、刁难科任教员等恶性事情的产生，为校园和班级增添了一分调和，高一结束时背着学校惩罚的5名门生，进过一学期的奉劝、催促有3人曾经撤消惩罚，他们是：李国清、荣华、吴绍柏。班级卫生状态显然改良：乱丢渣滓的人越来越少，课堂、环境区、宿舍的卫生愈来愈清洁，抱病告假的同
9、砚越来越少，更可喜的是没有发热病人;班上勤学的同砚越来越多，期中、期末问题都有必定前进。当然在获得这些问题的同时也有不少缺乏，比方：有2位背着惩罚的门生规律上改观小，部份同砚依然偷偷吸烟，极个别同砚有爱情征象，这些辣手题目一直没有失掉彻底根治，此外，弄不懂变相体罚的寄义，恐怕在惩罚门生以后被扣上一顶变相体罚门生的帽子，治理门生瞻前顾后，不克不及铺开四肢举动斗胆勇敢开展事情，是以不克不及拿出一套针对违背规律和混日子门生行之无效的惩罚轨制。四、对往后事情的预测班主任事情尽管很累很费力，但我任然会一如既往地起劲去干好这项事情，这学期没做好的工作下学期必定去起劲做好，并首创性地去开展事情、力图鄙人学期
10、无论在学习上仍是在规律上让45班成为本年级一个亮点!XX年3月高二班主任事情总结，望给人人带来赞助!列位先生：本日我就本人负责四年班主任事情以来的心得和体会来跟人人举行探究和研讨，实在我的不少教训和做法是跟在坐的一些先生学的，比方邝根生主任、黄齐娟先生(优异班主任)、赵健涛先生等，由于我认为这些先生在负责班主任或许已经负责班主任此间都有一套怪异的治理要领和管理理验，并且是比拟胜利的，那末我就借这几位先生的花献给在坐的列位佛，咱们有句古话叫做“他山之石，能够攻玉”。第一个题目：若何看待和惩罚违纪的门生?门生违背规律一定要遭到规律惩罚，这一点能够说是天经地义，所谓国有公法、校有校纪、班有班归，无端
11、正不成周遭。然则怎样才能使遭到惩罚的门生心悦诚服的接收惩罚而不至于发生悲观的抵牾感情呢?门生违背规律自身便是一件欠好的工作，咱们班主任怎么样将这些欠好的工作巧妙的转变为坏事?比来一年多来，我在班上鼎力大举奉行如许一种惩罚体式格局：对违背规律情节比较轻的门生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或许将一个悦耳的故事，关于违背规律情节比拟紧张的门生我罚他们用正楷写一份内摆布的违纪生理呈报，描绘他其时的违纪生理，请人人注重生理报告书不是保证书加倍不是检讨书。经由一段时候的实践后，我发明这类惩罚体式格局的结果比曩昔显然好了不少。第一：受这类惩罚体式格局的门生普通不会对先生发生心理上的抵牾感情，由于他在上面唱歌或
12、许讲故事时下面的同学会给他热闹的掌声，可以说他是在一种很伤心的空气中遭到教导。第二：学生在众目睽睽之下唱歌或许将故事，人人的眼光都集合在他身上，对他的谈锋及胆子是一个磨练和锻炼，写生理呈报的门生要用正楷来写直接的帮他们练和培养了构造言语的才能。第三：能够令到门生的心态加倍踊跃、能够发掘到一部分门生的潜能。班上有一位男生小谢同砚，日常平凡不爱出声，有一次违反了学校的宿舍治理条例。他本人抉择了罚上讲台将故事，效果他的故事讲得很流通，并且情节生动，获得了同学们一阵有一阵的掌声，在同学们的掌声中，他在大庭广众体现本人的自信心大大增强了，并且充沛的意想到本人实在并不比他人差。我这类惩罚体式格局是自创了魏
13、书生先生、赵健涛先生的要领。第二个题目：若何品评门生，怎么样才能够令门生客气接收品评?记得我刚做班主任的时间火气是比较大的，很轻易在课堂上发脾气品评门生，偶然弄得本人也很尴尬下不了台，并且我发明这类要领品评门生，纵然他表面上服气了但实践上他只是摄于你做班主任的尊严而心里不服气。起初在做班主任的过程当中不息的深思和索求，试探出一些行之无效的招数。第一招叫做：“退三进一”，咱们看电视时经常能够看到如许的镜头，山君等凶悍的植物在防御前首先是身材向后撤离，为何撤离呢?是为了更好的向前防御!咱们品评门生一个瑕玷的时间无妨先褒扬他的三个好处，此谓之“退三进一”。每个门生都有本人的好处，作为班主任应当擅长捉
14、拿每个门生身上的闪光点，尽管大概只是一个小小的闪光点，但颇有大概你经由过程这个小小的闪光点能够挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教育家马卡连科曾经有如许一句话：“用放大镜门生好处减少门生瑕玷”，我国闻名的文学家刘心武老师在他的一篇作品中也有如许一句经典的话：“一个丑陋的罪犯也有本人的心灵美咱们门生怎样油滑也不至于将他同罪犯等同起来吧?我们班有个男生小黄性情比拟作乱详细体现可以用两句话来总结归纳综合：班主任说什么他都不高兴愿意，班干部做什么觉得不合错误然则这个门生有一个喜欢爱踢足球谈锋反映才能都很不错，出黑板报也是人材，有一次我们班与兄弟班踢足球效果我们班以3：2胜了，其中有两个那末其时
15、即时把握住这个大好机遇当晚就找他进去发言起首赞赏他今天在足球场上体现若何踊跃勇猛关头时辰连下两城，力挽狂澜，为班级成功奠下了松软根底，获得了同学们一浪接一浪的掌声以后我又跟他聊荷兰足球的全攻全守，巴西的艺术足球，聊到足球分外来劲，聊完足球发明他的脸上曾经露出了春季笑容以后我又跟他回首在主题班会上若何激辩群雄，面不改色心不跳而后鼎力大举褒扬他出的黑板报若何的别具一格赞赏发明曾经成为了悲哀陆地，这个时间我看准机遇话题俄然一转然则有无好好想过，你在班上那末有才干却没有一个人选你当班干部有无冷清思索过为甚么而后我跟他逐一阐发缘故原由开端时间他还只是点点头，到了起初本人自动亮相，过了一段时候我又跟他进去
16、长谈了一次逐步发明这个门生进修立场同砚相处方面有了很大的改观，期中测验后他第一个跑到我家里来问本人问题本人问题有无前进。高二一开学我升引同砚做班干部，做的卓越并且曾经有一次测验进入过全级前十名。第三个题目若何营建精良的班级氛围?我所带的高二(2)班在学习上从高一到当初，每次月考、期中测验、期末测验问题都处于全年级九个班的领头羊地位并且是遥遥领先于其余班级，很大水平上得益于班级精良进修氛围合作环境。在班级理念踊跃主意如许一个理念踊跃的人象太阳，照到那边那边悲观的人玉轮月朔十五不一样并且自学生来斗门中学军训的第一天我就把如许一个理念教给了全班门生，这个理念始终贯通于我管理班级全部过程当中。为了合营
17、这个理念本人为班级设想了两套怪异的掌声，一套是用来鼓动勉励本人的，一套是用来鼓动勉励别人经由过程这些理念和掌声激起门生的斗志。学习上我大张旗鼓鼓动勉励门生先生提问以至举事，要问到所有的科任先生就地回覆不出题目、满头大汗时间才算真正的动了脑子规律踊跃主意先生提出来的“先专政后民主”，一个班级必需要有规律统统悦耳批示步骤同等能力成功但凡违背规律门生一定要遭到规律惩罚并且班主任一定要苦守本人准绳，一旦有一次你没有遵照本人准绳那末酿成一个没有准绳的人。在你处置违纪过程当中幸免会有少数门生关于处置不满意那末班主任在这个时间应当立时举行引导事情便是瓜葛法令不外乎情面咱们先将法令情面，这是班主任事情准绳。班
18、上着名男生小扬，有一次被班干部记名以后作出了猛烈反映觉得本人不过是迟到了两秒钟就被班干部记入了黑名单认为高二规律实在是以至猛烈请求调到其余班去，我把他违纪工作做了处置处置的当晚我就找他进去长谈举行思想上引导事情经由一晚的长谈后，在我没有请求赔罪赔罪的情况下本人意向主管规律的班干部抵赖谬误，鉴于前进起初试用门生负责班干部效果胜利的组织了几回班级大型集体活动规律很不满成为了对班级规律踊跃保护。第四个题目若何精确疏导班级言论?班主任教导教学工作生存和各项活动依据黑白规范举行褒贬确定确定赋予适量演出和奖励否认否认赋予适量品评教导，在全班构成一种可以或许搀扶邪气蔓延公理遏止谬误思维阻拦不道德征象的集体言
19、论这类集体言论不是班主任的单向贯注，而是建立在全班压服多半精确意识谈吐基础上拥有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力详细实行过程当中要领使劲，借助集体气力。举个例子但凡期中测验、期末测验监考过咱们高二先生都市晓得测验过程当中历来没有一个门生提早交卷加倍没有门生舞弊等违纪征象若何做到这一点的呢?在高一时间我们班上有百分之八十门生的校服他人偷过，针对这个征象我在班上召开过主题班会，班上对小偷偷我们班的校服事情都深恶痛绝，主题班会的内容是偷东西舞弊应用申辩种种体式格局疏导门生得出论断测验舞弊和小偷偷东西没有本色差别，前者他人精神财产，后者他人物资财产以至前者加倍可爱。同时发布，每次月
20、考、期中测验、期末测验后所要做的第一件工作全班经由过程无记名投票体式格局投票检举揭发在测验中有标准行动同砚名单效果这一招还真管用测验历来没有门生舞弊。真正震动门生的往往是集体言论门生最不违心便是他在班级集体心目中抽象受损，第五个题目若何培植一支高效率的班干部部队?刚开始做班主任时间天天忙得不亦结果其实不现实如许做班主任服从是否太低了莫非做班主任必定要做到鞠躬尽瘁然后题目关键就在于没有很好培植一支高效率的班干部部队。班主任、班干部门生三者之间瓜葛犹如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架支持是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任钻研会上先生已经先容过给班干部戴高帽子的方法来培植班干
21、部，这一招仍是实用曩昔也用过这类要领，但用起来没有先生那末的得心应手，究其缘故原由如果本人时候和场合上掌控得不够好，经常在大众场所给班干部尽管能够鼓励班干部的斗志然则无意中也会引起此外一部分门生的不满感情觉得先生太过强调班干部感化，听了先生呈报茅塞顿开地下场所逐步变成公开工作者，给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨。但每一个人感情不可能永久高涨，班干部遇到波折时间轻易懊丧，这个时间班主任应当教他们一些事情要领技术。举一个例子，有个班干部埋怨举行活动同学们反映冷漠不敷热忱比方他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会效果暗示要参加者寥寥无几效果泡了起初我问了其余班干部为何没有人列入其余班干部
22、说是事情体式格局令到很多人无奈接收事情要领可能是敕令式的，他说：星期六晚上搞文艺晚会，全班同砚都必须列入不少刚上任的班干部或许新班主任爱好这类语调实在不少门生都不太接收这类体式格局，我教这个班干部如许一种要领起首讲出此次晚会的节目构想若何厚实多彩全部晚会部署等等将同学们的胃口先吊起来进步人人乐趣而后最初来问人人：“同学们认为这周搞晚会好呢仍是下周搞晚会好一点这类要领叫做表示了晚会肯定要搞又给到全班同砚商议时候的余地并且这类商议的语气讲出来让所有门生觉得到了本人看法受到了恭敬，他一讲完班上接头猛烈，有的说这周、有的说那周。少数几个暗示列入，但大部分人都说下周好点充沛预备最初人人成为了共鸣另有几个
23、夷由不决，在一个礼拜筹办中几个不太想列入同砚沾染终究的结果是此次晚会搞得异常胜利不但云云吸收多量别班门生列入起初别班纷纭效仿门生脸上充满了豁达之感异样工作但在事情体式格局篡改一下获得结果云云分歧。好了本日我仅仅是湖光略影、蜻蜓微微的点了一下但愿能够起到抛砖感化感谢人人!本学期连续负责管帐四十二班班主任连系本学期伊始事情规划，在此对这一学期事情做一总结来讲，本学期事情能够顺遂开展。这离不开学校向导的悉心指示，离不开列位科任先生亲近合营，离不开全部同砚配合起劲。一、班级情形当初本班有50名门生在校就读，（本学期有三名门生自动入学此中男生16名，女生34名全部门生中男生2名、女生5名跑校，43名门生
24、住校规律方面，班级规律整体精良，XX年11月24日晚和12月2日二日讲堂时候发生了两起门生私自离校外出上彀事情终究这两件事都得以妥当处置生存方面门生外出就餐征象显然缩小门生课堂吃零食征象简直根绝此外，为了门生身材康健缩小不必要花费，十一月份起，本班置办了饮水机便利门生饮水。不尽如人意的是男同学中有个体人在先生教导依旧抽烟。4、卫生方面课堂、卫生区卫生情形坚持精良，男生宿舍卫生有所改良，但同女生宿舍卫生相比另有很大差距惯例活动方面遵守学校部署，班级惯例活动有序继续举行学校第一届活动会中，本班运动员受苦锻炼起劲拼搏，取得了优秀问题歌颂竞赛中，全班同砚踊跃介入，唱出了声势、唱出了活气；在“中华魂活动
25、及“美德青少年评比活动中，本班选手体现精良活动训练才能；在庆元旦文艺上演中，本班门生演出讴歌、小品揭示了他们风貌。二、班风学风设置装备摆设本学期环抱创建用功守纪塌实渐进”的班风和联结分工合作逾越”的学风过程当中，我立足于班级学情，协同其余科任先生，促使门生养成守纪用功进修习性，认清本人进修状态，确立了本学期本人的学期目的事情开展本学期我坚持以单元，开展好每周活动。周一、周四定时开展大扫除活动设置装备摆设美妙校园；周二催促全班门生列入讲堂活动，提高了门生个人素养；周三开展念书活动进修弟子规、放飞妄想读本及其文明名著此外联络学校藏书楼门生借阅大量杂志；周四，除了构造门生列入学校构造每天向上活动教导
26、门生守纪长进，我还在班级构造门生寓目变形记教导门生孝敬怙恃恭敬先生按照学校配置的课程活动保障门生在校时期天天不时有事保障门生充实地度过了每一天进修方面本学期，本班换了英语、数学、财会科任先生，许多同砚对此不克不及很好顺应，作为班主任自动在班会上与他们交心，让他们认识到顺应环境的重要性，并且在日常平凡来往分外存眷他们对科任先生立场。为了使同学们进修问题有进一步晋升保持天天早到课堂监视门生进修,确保他们在校时期天天首要精神用在学习上。开学早期，我就向同学们论述了高二是高中阶段承前启后的一年需求同学们在高二这一学期支出更多起劲，为高考做准备争夺考取本人心中现实的大学。为了保障同学们进修服从，本学期一
27、开始催促每位同砚确立本人进修目的疏导他们制订响应进修规划。高二的课程相对于高一而言，增加了很多难度并且业余课程连接性较强，这对高一进修踏实同砚进步问题而言是一个不小挑衅懂得到这一情形请求门生意向先生讨教而且要将高一学过教材带到课堂时辰查缺补漏。本班在高一阶段时数问题比较差，这学期同学们进修数学豪情高涨不断日志裸露心声催促门生进修的同时，我除了学校部署实现教学工作使命，还参加了11月师范大学研修接收名师陶冶空虚本人脑子进修更好教学工作体式格局日常平凡注重学科静态存眷时势政治，在语文教学工作中融入为人处世要领贯注思维设置装备摆设方面高二门生相对高一而言基础行动习性曾经基础养成然则广泛存在办事不足思
28、索轻易感动故障同砚之间每每由于一些大事闹矛盾比方语言分歧，就有大概致使他们之间来往并且，有的门生自我认识过于猛烈不足集体思维和班级认识，遇事躲闪畏缩。为此，我对这些门生举行说服教导疏导他们要有集体认识培植他们享乐耐劳、乐于贡献精神。本学期，政教处一如既往看重门生思维生理教导。作为班主任监视每位同砚踊跃介入学校生理指点讲座平安常识讲座以及每天向上活动疏导他们在高强度进修压力坚持精良的心态平常治理注意个人言行，做到了不体罚唾骂门生，促使他们思维先生留下好印象。每周一班会时候也是门生举行思维教导首要环节，本学期构造门生以宿舍单元（所有跑校生为一组）开展主题班会，开展戴德但愿联结等一系列班会活动，使同
29、学们思维趋势踊跃崇高。3、班级文明设置装备摆设为了营建精良进修空气，开学早期咱们就致力于班级文明设置装备摆设，除了配置图书设置装备摆设进修场地、张贴手抄报、粘贴门生平常生存进修的照片咱们设想不但有k42意味着勇往精神），并在“一班一品设置装备摆设过程当中课堂张贴管帐业余相干单据。本班的班级文明建设在班级评选遭到向导的认可。美中缺乏的是，原计划举行的计算机技艺评选活动因门生预备缺乏准期举行，此项活动务必于下学期开展进修弟子规关于门生行动习性认识养成首要感化，本学期我紧抓门生对弟子规进修，在周三念书活动构造门生开展默读、演讲等多种方式，加深懂得。4、班级凸起题目的解决本学期，我向同学们展示渣滓食物
30、品种讲授这些食物伤害，基本上杜绝了门生课堂吃零食征象由于有的班级开端置办饮水机喝水同砚向班干部倡议买饮水机喝水捉住这一机遇，提出只需每个人保障再也不课堂喝饮料我们就能买饮水机喝桶装水，在每位同砚保障后，我们班开端喝桶装水。当然，在此时期同砚把饮料带进课堂，在我的说服教导下，他们实时意想到本人谬误矫正今朝门生外出就餐征象显然缩小。一方面是因为我向他们讲述表面小摊推销渠道不透明、没有卫生许可证并且气象缘故原由，孝义地域风沙大，就餐卫生无奈保障另外一方面是因为他们认识到了外出就餐存在平安隐患比方就餐途中路途很宽道路较远。针对本班门生早恋征象，本学期捉住他们生理特地同他们举行发言交换阐发了早恋会带给他
31、们的影响疏导他们重视同砚之间友谊注重掌控过度准绳自动治理班级本学期保持根据“物品摆放整洁言语辞吐野蛮穿着活动要得体,卫生清算要到位请求催促每位门生养成精良行动习性。作为班主任根据本学期事情规划，除了根据学校政教处、教务处对班主任事情指示踊跃开展班级活动应用课余时候门生们展播优异励志影片、短片，向他们保举励志读物而且紧扣课本进修文章中主人公优异质量疏导他们树立高尚现实，立志成为有利于社会进展人材。一学期事情马上完结，我会一如既往起劲事情争夺一位及格的班主任学校尽一份本人气力。作者：张飞本学期负责高二(14)班班主任理科“研究生班”，全班46人，男生20人，女生26人。住校生：24人 走读生：22
32、人已往的一学期里，我班在学校领导体贴下，在德育处和年级组精确领导下，在任课教员鼎力大举支撑合营下，班级各项事情顺遂开展门生进修生存等方面获得凸起问题。现将本学期事情总结一、班级事情思绪以德育事情为首办事教学工作工作为中央安身班级惯例事情，狠抓门生的养成教导培植精良进修习性生存习性构成精良的学风和班风；以班级文明建设为载体，打造班级精神文明特点构成班级凝聚力疏导门生树立精确的人生观和价值观促成门生构成康健本性和健全品德。二、以德育事情为首注意班级文明设置装备摆设肯定班级目的，编成洪亮标语： “高考，大学在招手！”将这一口号，做成大红色的体贴在黑板的正上方，以明确班级配合斗争目的。撰写高考单科进展
33、参考目的制订班级条约。班级条约首要进修方面、班务方面、卫生方面平常标准等五个方面。从而使班级治理制度化而后将班级条约张贴在“宣传栏便利同学们参照施行制订经由过程征集看法频频接头配合肯定立场抉择统统，细节抉择成败！4、打造“班级精神”：自强不断朝上进步精神，厚德容纳精神。5、撰写“班主任寄语”：“除了优异，你别无抉择优异是一种心态优异是一种习性优异需付诸行径优异每个细节每个细节优异！愿我们班优异到每一个人，愿我们班每一个人优异！”这是对“班训”和“班级精神”的拓展延长。6、打印同砚语录”，张贴在“宣传栏”，便于同学们，自我比较，自我鼓励互相监视。7、选定班歌：阳光总在风雨后。在唱统一首歌过程当中
34、，同学们既受到了“梅花之苦寒来”的励志教导轻易构成一种集体归属感设想班旗。班旗主体标识班主任名“飞”的繁体艺术变形洒脱超脱均匀调和。意为全部同砚在班主任先生领导联结向上，尽显风骚；底色湛蓝代表天空陆地，意为沉稳广博，标识主体赤色代表热忱踊跃悲观，蓝红组合暗寓“厚德载物，自强不断”的班级精神开办班级图书站采用召募体式格局，让同学们本人手头较好册本和杂志、报刊提供给班级完成图书资本同享。10、设立班级日记，由值日班委填写。他们记载班级小事种种情形揭晓本人观点褒扬坏蛋坏事品评不良行动。总之，对班级举行总结评估预测或提出请求。并在班会课上由班长或团支书宣读。总之经由过程种种渠道塑造一个联结、向上调和的班级文明空气安身惯例，做好班级治理1、每周一次班会至多一个月门生本人开一次班会，并有响应的班会记载。(1)(2)(3)(4)20 / 20