《20XX—20XX学年度高一级部教育教学工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX—20XX学年度高一级部教育教学工作总结.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX20XX 学年度高一级部教育教学工作总结 特征码 sGtgEWjaFdOkEkxlIfhh 20XX20XX 学年度高一级部教育教学工作总结 高一年级是高中阶段的起始年级，高一学段是高中学习的基础 阶段。因此，本学期高一级部的教育教学工作，按照市“双高 双普”创建工作要求，遵循学校工作计划精神，以生为本、育 人为先、学习为重，全力夯实教育教学管理的基础性要求，强 化师生“教”与“学”双向督导检查，紧紧抓住高效课堂和高 效作业两个重点，积极化解学生习惯养成与学法指导两个难点， 以校本小课题研修促进师本建设、带动教学水平和教学效果的 提升，有条不紊地完成了各项教育教学工作，取得
2、了成绩显著。 一、 缜密计划，明确分工。 1、 学期伊始，我们以学校工作计划为指导、教科研教 育教学行事历为参照，结合高一级部教育教学实际，制定了详 实缜密的工作计划： 一是配合政教、教务、科研、团委、办公室的安排，准时做好 德育工作的宣传教育、法制报告、安全检查、应急演练，四课 第 2 页 活动、四科竞赛、研究性学习、小课题研修、作业教案检查、 每月一考、论文上传、志愿者活动、学生贫困资助、心理健康 教育等； 二是制定级部教育教学各项活动实施办法及管理制度。班级管 理方面主要有：级部工作要点文件式班会前下 传 、 “144卫纪学安”级部班务检查通管制度，班主任一日 三下班制度、班主任下班考勤
3、登记、班主任津贴统计量化办法、 班务日志填写收缴登记。 教学管理方面主要有：教师“一日两查”考勤登记、校本研修 小课题小组组建及活动安排、命题小组人员组成及工作要求、 双休日作业布置检查评阅讲评制度，语英抽背检测安排、 “数理 化生英”五科“促中”安排、级部学情调研方案。 2、 明确分工，夯实责任。坚持分工不分家、既勇于当 担负责，又能够团结协作。职责分工是：窦文海主任牵头，全 局负责级部工作，黄福利主任负责教学管理工作，边玉琦、张 小雷主任负责教育管理工作。板块分工是：窦文海主任负责全 局，1-8 班黄福利主任负责包抓，9-16 班张小雷主任负责包抓， 17-20 班边玉琦主任负责包抓。 二
4、、 抓石留痕，夯实过程。 管理就是管人理事。什么人做那些事，什么样的流程步 骤什么样的效果目标，必须有模有样。也就是管理必须具备分 工明确、责任到人、时间有度、目标具体。为此高一级部本学 第 3 页 期的教育教学管理，追求程序化、规范化、有效性，抓石留痕， 夯实过程。 1、 各项检查实行书面制表式登记。本学期级部管理， 班主任考勤、教师办公考勤、班务日志、双休日作业、周日班 会资料收缴等各项检查一律采用规范统一制表式登记。 2、 各项教学活动实施标准化程式。双休日作业，我们 下发了双休日作业讲练实施办法 ，规定了一周三课、三周一 轮、制卷演练、抽样批改、典误讲评的基本形式，提出了“与 当下进度
5、同步、与高考考点相关、与高考真题类型”的“三与” 命题制卷要求，规范了试卷命制、印发、检查、批阅、讲评的 操作程序。我们的班务日志规范了填写项目，统一为“考勤、 纪律、卫生、安全”四项内容。我们的双休日作业检查，填写 统一为“布置内容、完成情况、优秀名单、学困名单、问题原 因、对策设想、反馈效果”七项内容。语英书面检测制定了一 月一次、流水阅卷、成绩汇总、评优奖励的规范程序。教学活 动实施的标准化程式，规范了教学行为，提升了管理效率，促 进了教学提升，为量化考评提供了准确详实的资料依据。 3、学生管理夯实档案记载跟踪制度。学生管理，我们重 点抓了日常巡查，突出习惯养成教育，及时发现处置学生问题
6、 和问题学生，促进素质全面提升。特别是坚持实行档案记载跟 踪制度，发现问题必有处理过程记载，问题学生必写情况交代； 记载入档的学生和问题，通过日常巡查和班主任反馈谈话，跟 第 4 页 踪整改情况，收到了人事明确、预防有对象、查究有重点，切 实提高了学生管理的针对性和有效性。通过一学期的工作，学 生抽烟、上夜机、违禁使用手机、早恋、口角打架、逃避劳动、 不按时作息、迟到旷课等违纪现象得到了有力遏制。 三、以生为本，以学为重。 本学期，级部管理始终坚持以生为本，以学为重的学生发展观， 以育人为先促进学业为重，全力促进学生的思品养成、学业发 展。 1、坚持组织开展主题班会教育活动。本学期，高一级部共
7、组织 了预防溺水、珍爱生命 、 盘点自我，不负青春 、 我为母 校争光添彩等三次主题班会，在学生中产生了“讲安全、立 大志、有作为”的巨大反响。 2、坚持开展安全应急、法制教育活动。本学期，配合政教处， 组织召开了法制报告会、应急知识讲座、防火应急演练。教育 学生珍惜大门口五部局联手环境整治成果，强化交通、食品安 全的自觉与自控。 3、坚持组织开展学生学习促进活动。促中讲练、双休日作业、 月考检测、语英抽检、四科竞赛、学情调研等活动，以学生为 中心、以培养学习能力为重点、以提高学习成绩为宗旨、以全 体发展共同进步为目标，各项学习活动制度化的开展，效果显 著。 4、坚持开展贫困生国家资助活动。配
8、合学校资助中心，依靠各 第 5 页 班主任，吃透政策，充分调研，准确筛选，圆满完成了 20XX- 20XX 学年度第一学期高级级部贫困生资助工作。 5、坚持学生请假级部准批制度。本学期学生请家，实行级部准 批。班主任签字、级部登记、家长亲自接回，从根上杜绝一切 意外事件的发生。 四、正视问题，攻坚克难。 通过一学期的工作，我们也发现了师生中存在的问题和不足， 需要我们正视问题，攻坚克难，奋力前行。 1、教师方面： 育人的责任与勇气不够，表现为对违纪学生、违纪现象熟视 无睹、听之任之；工作上挑挑拣拣，不够有厚道，太皮薄，主 动性、服从性较差；专业上浅尝辄止，不思进取，自我要求不 高。 为此，要继
9、续开展好师德师风教育活动、群众路线主题实践活 动，端正职业态度，加强事业责任，提升工作境界。另外，要 适度调整、科学优化奖惩机制，发挥好“杠杆”撬动作用，匡 正祛邪，风清气正，培育良好的教风。第三，要引导教师钻研 高效课堂、立足教学校本研修，提高服务教学水平。 2、学生方面： 不良的习惯养成根深蒂固，整治反复性不容忽视；抽烟、上网、 早恋、沉溺手机、口诀打架、迟到逃课等顽疾屡发；单亲、贫 困、学困、留守等引发的心理健康问题，不容忽视。 第 6 页 为此，一要继续加强班级德育工作，加强励志感恩教育、遵法 守纪教育、心理健康教育；二要要继续开展好“五知五帮”关 爱学生活动，知家情、友情、财情、学情、心情，做好贫困帮 扶、学习帮扶、心理帮扶；三要严肃纪律，加强日常巡查，于 细小处设防，防微杜渐。 总之，过去的一学期，高一级部工作取得了显著地成绩。面对 新学期，我们将发扬勤勉、严谨、认真、创新的管理精神，为 不断夯实学生高中学段基础、促进学生素质全面发展、完成 “双高双普”任务而扎实工作、不断前进！ 20XX 年元月 12 日