2018年高考作文最新预测立意和备考范文二.pdf

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1、2018 年高考作文最新预测立意和备考范文二 1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60 分) 林丹和李宗伟，一个是金牌拿到手软，光世界冠军就有将近20 个的大满贯得主 ; 一个是穷其一生可能也无法实现奥运冠军梦的“千 年老二” 。我们会记得林丹夺冠后的疯狂，也有不少人忘不了李宗伟 落寞的身影。有网友说，若没有李宗伟，林丹纵然再强，也无法被激 发出最好的自己。林丹说： “你们除了看到我以外，也应该看到我的 对手李宗伟，我不觉得他是失败的。他通过努力让很多人也认可他， 我觉得这就足够了。金牌只是一种标准，不能够代表所有。有时我也 会向李宗伟学习， 我会想他输给了我这么多次重

2、要比赛，为什么还能 够放下一切，继续跟我再拼下一次比赛?”李宗伟在接受采访时说： “其实冠军对我来说已经不是很重要了，我想的是接下来看能不能再 多打两年，慢慢享受羽毛球吧。 ” 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题; 不要脱离材 料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【立意角度】 从林丹的角度看，可以作如下立意: 尊重对手，欣赏对手，才是 真正的胜利者 ;强大的对手可以激发出最好的自己。 从李宗伟的角度看，可以作如下立意：屡败屡战，永不放弃; 结 果并不重要，重要的是享受你所热爱的东西; 体育运动的意义不只是 拿牌夺冠带来的荣耀，还有享受运动本身产生的快乐。 从林丹和李宗伟两个

3、人的角度可以作如下立意：光芒不会掩盖光 芒; 对手是最好的加速剂 ; 相得益彰，相映成趣。 从比赛结果的角度看可以作如下立意：金牌不是衡量成败的唯一 标准(成功不是衡量人物的唯一标准); 成功和失败并不重要，重要的 是对目标永不放弃的态度。 【优秀例文】 尊重对手 曾在金庸的神雕侠侣中有看到一种叫“情花”的花，长得很 美却有剧毒，而想解这种毒，需要一种叫“断肠草”的植物巧的是， 断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词：无论哪种植物， 在离它五 步之内，必有它的克星。 也许，这就是对手吧 ! 如果，这个世界上有一个比你更了解你，更懂你的人，那么他就 有可能是你的对手了。 记得曹操与刘备煮酒论英雄的

4、事，虽有人说曹操气度不够， 刚愎 自用， 但他在知道刘备有可能成为他的对手时，并没有先下手为强啊 ! 他可以对刘备说：“天下英雄，唯操与使君”这种对对手的认同 尽管他们尚未成为对手是多么的难得! 现实生活中，人们对自己的对手，是否能做到这样呢?像曹操这 样了解，认可他的对手的，又有几人?嫉妒，谤讥这种低贱的手段在 竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争，对手之间的关系复杂得 让人难以想象。难道，这种处处设防，提心吊胆的日子不累吗? 其实，能成为对手，这也是一种缘份。试想，这世界多大，能在 茫茫人海中聚到一起，生活于同一环境中，又是在此时此地，是多么 困难?试想，为什么你的对手是他而不是别人呢?

5、 对手，就意味着双方对彼此的重视。地球是无时无刻不在转的， 一切也都是再普通不过了， 你不是所有人的生活中心， 自然关注你的 人也不多，而你的对手却在时刻关注着你，这也未尝不是你的一种幸 福。 人生，就如白驹过隙一般，如此简短的人生，你的对手却一直在 你的身边，为你简短的生命加颜添色， 也催促你把握意欲溜走的时光。 没有对手，没有竞争，一切都是那么的平淡无味。 请尊重你的对手吧 !把你的虚怀若谷， 把你的高贵人格拿出来吧! 这是竞争的需要，也是生活的需要。在这白驹过隙般的人生中，不就 是要活得快乐一点，有意义一点吗? 因为对手是了解你的人， 因为他是关注你的人， 因为你们是有缘 份的，因为他是

6、你的动力源泉，让我们学着认可他，学着尊重他，学 会在竞争中寻找高贵的人生吧! 2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60 分) 在支教的第 9 年， 扎根贵州山区的退休外交官朱敏才第一次回 到北京，接受“最美乡村教师”的颁奖。谈起未来的打算，年逾古稀 的朱敏才表示“只要还能动，就在那里教下去”。 上海退休教师洪照生， 无微不至地照顾与洪家没有血缘关系的 沈曾静老太太，迄今已经37 年。在洪照生及其家人的照料下，没有 子女的沈老太太，健康长寿地迎来了百岁寿辰。 周万平坚持25 年守护烈士陵园，始终牢记当初向组织许下的 “为烈士守护”的承诺，不管是在家庭经济困难时期，还是几个

7、子女 都成家后，她都坚守承诺，愿意一辈子在烈士陵园守候。 上述三个人物中，哪一个人更让你感动?请综合材料内容及含意 作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题; 不要套作，不 得抄袭。 【写作提示】 这是一道任务驱动型作文题， 要求考生必须比较材料的三个人物 后选择之一 (作文中必须含有“比较的写法”) ， 说明其最令你“感动” 的原因及自己的思考过程。 这道题目符合社会主流价值观，引导学生 关注和思考不同人物的精神境界、社会责任与公民意识。 外交官朱敏才退休后放弃安逸的生活，到贫困山区支教多年， 表 示“只要还能动，就在那里教下去” ，可从“用余热温暖人间”

8、“信念 比生命更重要”等方面立意 ; 洪照生 37 年来无微不至地照顾与其没有 血缘关系的老太太，可从“孝行天下，大爱无疆”“推己及人”等方 面立意 ; 周万平坚守烈士陵同25 年，愿意一辈子在烈士陵园守候，可 从“坚守承诺，淡泊名利，以诚待人，实心做事”等方面立意。 落实到写作之中，解答“哪一件事更让你感动”，给出自己的最 终选择当然是必要的， 但更重要的显然是在写作中 “综合材料内容及 含意” “体现你的思考、权衡与选择” 。 【优秀作文】 山可移，承诺不可移 25 年，足以撼动一座山， 却无法动摇周万平的承诺。 她的坚守， 更令感动。 不可否认，放弃安逸生活，支教贫困山区的朱敏才令人动容

9、，他 用余热温暖人间 ; 悉心照料无血缘关系的老太太，践行“老吾老以及 人之老”的洪照生同样催人泪下。在他们身上，我们都能看到一个大 写的“人”字。 但是，我还是认为坚守守陵承诺的周万平更让我感动。在她身上， 体现的是“一言既出，驷马难追”的对承诺的高度负责; 是孔子两千 年前提出的“人而无信，不可知其可”的最佳诠释 ; 是对荀子所言 “惟 利所在，无所不倾”的小人的辛辣嘲讽。在人心浮躁的当下，人们往 往“汲汲于名利”，轻易地为暂时的小利背弃承诺，而像周万平这样 始终遵守诺言的人就显得成为令人感动。 我们的社会，需要“朱敏才”们燃尽生命的余晖照亮山区孩子的 求学之路，需要“洪照生”们推己及人，

10、行孝天下，用无疆大爱温暖 身边无助的老人孩子。但若没有了“周万平”们对承诺坚定不移的守 护，我们就很可能陷入“言而无信”的泥淖中，互相孤立，缺乏信任 的桥梁。我们的社会，也会因承诺的廉价沦为信任的死海，人性的荒 漠。我们的国家，亦可能民怨滋生，分崩离析。周万平坚持25 年守 护烈士陵园，在困难时期依旧坚守承诺，用一生来称量诺言的重量。 这样的人，怎能不令人感动? 虽然，周万平独守陵园，可能尝尽了孤独的苦涩，但她对承诺的 坚守成为可贵 ;虽然，家族困难时期仍然牢记诺言影响了她为家分忧， 但子女长大后都能理解母亲的用心良苦。而我们每一个人， 都会从中 体会到榜样的力量，并以此激励自己坚守承诺。 曾

11、子杀猪因不食言 ;陈健守墓 36 年只为一句承诺 ; 季布坚守承诺， 才有了“得黄金百斤，不如得季布一诺”的美谈他们的精神，都 在周万平身上得以彰显。周万平用坚持，用信念，用坚守走出一条令 人感动的守诺之路。这样的人，自然熠熠生辉; 这样的人生，无疑令 人动容 ! 山可移，承诺不可移 ! 周万平坚守承诺，她更让我感动! 我愿如周万平，坚守承诺，绝不动摇! 10、阅读下面的文字 , 根据要求作文。 错觉（印度泰戈尔） 河的此岸暗自叹息 :“我相信 , 一切欢乐都在对岸。” 河的彼岸一声长叹 :“哎, 也许, 幸福尽在对岸。” 品读这首小诗 , 你产生了哪些联想或感悟呢?请根据阅读后的感 悟和联想

12、 , 写一篇记叙文或议论文 , 不少于 800 字。 【文题解析】 这首小诗中河的两岸都认为自己所在的一方没有欢乐、幸福, 而 美好、幸福尽在对岸。 诗题点出了问题 , 这是一种错觉 , 一种错误的认 知。其实, 两岸各有各的欢乐和幸福,只是它们没有注意到罢了。 也许 此岸只看到彼岸的绿草如茵, 而忽视了自己这边的翠柳; 可能彼岸只 看到此岸的高楼林立 , 而忘却了自己的鸟语花香生活中亦有这种 现象, 人们总是这山望着那山高, 身在福中不知福。其实这是我们的错 觉, 所以我们不必盲目地羡慕别人, 而应该珍惜自己拥有的幸福、 快乐。 由此可有如下立意:(1) 不要只是羡慕别人, 幸福、快乐就在自

13、己身 边;(2) 要把握眼前 ;(3) 盲目羡慕不如展现自己 ;(4) 肯定自己 ; 等等。 【优秀作文】 发现自己 一群人一边行走一边欣赏路旁的风景, 并把发现的美丽风景都装 进随身携带的篮子里。篮子越来越满, 却似乎总缺少一样东西。他们 努力地找啊找啊 , 终究还是忘了 , 那最后的一道风景其实就是他们自 己。 这就是人的一生。 忙忙碌碌中 ,人们常常忘记了自己 , 忘记了自己 其实就是这路上最美的那道风景。 世界上没有两片完全相同的树叶, 更何况人 ?当你惊羡于别人的 美丽与智慧时 ,你是否忘记了自己的善良与朴直也是一种美丽?沉鱼 落雁的西施固然美丽, 但若因此而去做效颦的东施, 则是丢

14、弃了自己 的个性与美丽 ,又有何意义 ?所以你要做的就是 : 发现自己。 发现自己 , 就是懂得欣赏自己, 学会静下心来倾听自己内心的声 音。 “如果以地为基点 , 我比很多人都矮。可是以天为基点,我却高于 很多人。 ”拿破仑如是说。是啊, 身体的高矮有标准 , 可拿破仑的高矮 标准在他的心里。他知道, 真正的高大是以心来衡量的。这个掌控百 万雄师的军人 ,摈弃世俗讥讽的眼光 , 真正从内心发现了自己 ! 发现自己 , 是寻找一种价值。拨开乌云, 让身体与阳光碰撞 , 即使 路途坎坷 , 也要做一只骄傲的凤凰。于是诗仙“仰天大笑出门去”, 即使仕途不平 , 也仍然把酒问月 , 高吟“天生我材必

15、有用 , 千金散尽还 复来” 。纵然沧桑历尽 , 那高傲的头颅 , 仍长久地高昂着。发现自己, 做唯一的自己 ,才能在人生旅途上快乐地起航。 发现自己 , 是要发现自己的长处 , 就如同一块被尘土包裹的黄金, 我们不是要在它的表面镀一层色彩, 而是要洗去尘土 , 让它自己熠熠 生辉。无法想象 , 一个先天智力低下的人怎样站在指挥台上指挥一部 交响乐 , 一个听不到音乐的人将怎样诠释音乐, 一个既聋又哑又盲的 人将如何面对人生。而舟舟做到了, 邰丽华做到了 , 海伦也做到了 ! 虽 然他们的身体有残缺, 但他们依然绽放出了夺目的光彩, 依然成为了 一道美丽的风景。他们是幸运的, 因为他们都用自己

16、的顽强与坚韧洗 去了包裹自己的尘土 , 发现了自己。 幸运垂青于他人时 ,你是否感到沮丧、 失落?当你欣羡别人的美丽 时, 你是否忘记了看看自己 ?请勇敢地发现自己吧 , 你也可以很美丽 ! 11、 阅读下面的材料， 根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60 分) 八旬老人李某坐动车到成都看病。 女儿只给她买到了半程的坐票。 半程过后，老人被刚上车的女大学生拿着车票座位号“请”了起来， 老人的女儿要求挤一挤合坐在一起， 被女大学生拒绝，双方起了争执。 后来，一名中年男子给老人让了座。老人的女儿说：“年轻人啊，应 该多学学。”女大学生觉得很委屈， “坐自己的位置错了吗 ?” 对于以上事件，你

17、怎么看?清酒其中任意一人的言行，表明你的 态度，阐述你的看法。请要求结合材料内容和含义，选好角度，确定 立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。 【试题分析】 这是一篇任务驱动型作文，问题的对立性，内容的指向性，情感 的导向性，论说的思辨性，策略的操作性，都是它的特点。立意参考： 1. 维护权利重要，爱心更重要;2. 爱心不要被道德绑架。 动车上拒让座，错了吗? 5 月 3 日中午 D5185动车，达州石桥八旬老人李某，准备到华西 医院看病，因节后人多只买到达州到营山座位，后借座邻座。到南充 后，被刚上车的年青貌美女大学生?请起来，老人女儿恳请能否挤一 挤，被拒，后面两排年轻人同样充耳不

18、闻。大约5 分钟后，前面一中 年男子将老人让到自己位臵。老人女儿说：年轻人啊，应该多学学。 结果遭到美女反击，坐自己位臵错了吗? 这是挺有意思的一件事： 因为没有主动让座，甚至没有被动让座， 结果座位权利被道德绑架所凌辱。于是带来一个老生常谈的议题：让 座是美德，不让座是失德? 动车让座为何有争议，大概就是两点使然：第一，女儿没买到坐 票，也是挺无奈的一件事。不过，动车不像城市的普通公交，有时坐 着需要三五个小时还不止。这个时候，如果?让座成风，估计道德成 本就会高到吓死人。第二，坐动车不像坐公交，用网友的话说，既然 没有座位，那你能不能买一等座 ?能不能买商务座 ?实在不行，可以坐 迟一点有

19、位的那趟。当然，再不济，有特殊情况，还有列车员可以寻 求帮助，是不是非要挤乘客的座位权呢? 这些问题，其实不过是一个问题：道德行为，不是膜拜的神龛， 应该是力所能及的温暖。 几站路，让一让，又何妨 ?但几小时的路程， 高价买的车票， 也要逼着被人让这就过了力所能及之槛，让座这种小 小的美德行为，就成了成本高昂的义举。凡人可以效仿小善，英雄才 会?大义凛然。说起来同样是让座，但动车上的让座，显然不是人人 可以轻易借鉴的小善那么简单。 动车上应该让座吗 ?姑且先将这个问题搁臵不议。这些年，为了 提倡让座，大家都是蛮拼的：上世纪的时候基本是道德说教，再不行 就小喇叭广播 ; 十多年前，发现了谴责的力

20、量，鼓动着大爷大妈们扇 耳光、 ?坐大腿式强行索座 ; 再然后，地方部门尝试以地方立法的姿态， 罗列出请或罚各种强制手段，于是让座这件事，似乎从主动让成了? 必须让。但其实，好像也没有任何一种调查或逻辑能证明，这些年在 让座上的努力，果真就多大程度推进了让座美德的蔚然成风? 拒绝和老人挤着坐动车被指责，这是道德泛化之祸。有人担心， 拒绝让座，会让公德斯文扫地，会让社会风化粗鄙不堪。然而有意思 的是，在动车拒让座事件后的网络调查中：一方面是九成人支持女孩 的拒绝行为，另一方面是五成左右的人愿意主动或被动让座。看起来， 这是很分裂的一件事，但实际上，恰恰是民意理性的彰显：在价值认 同层面，民意褒扬

21、了让座的美德行为; 但在权利尊重层面，拒绝让座 同样不是丑事一桩。 动车上拒让座，谈不上什么错，更犯不着之责。我们能做的，是 根据自己的情况，能让就让，不让也请待之谦和。 12、 阅读下面的材料， 根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60 分) 母亲节前后，许多网友在微博、 微信、网络社区中扎堆， 突击“秀 孝顺” 。有的网友晒出为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包、 电子产品 ; 有的人请母亲去高档餐厅， 并将菜式拍照上传 ; 有的人转发 “母爱”主题文章，抒发对母亲的讴歌。对此，有人赞赏，也有人提 出质疑。 对于以上事情，你怎么看?请综合材料内容及含意，表明你的态 度，阐述你的看法。

22、 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题; 不要套作，不 得抄袭。 【文题解析】： 此题是一道新材料作文题。要求对母亲节前后许多网友在微博、 微信、网络社区中扎堆、突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。 可从以下几个角度立意。角度一：对“秀孝顺”的行为给予肯定 和支持。 “秀孝顺”虽然有炫耀的色彩，但毕竟表达了对母亲的感恩 与祝福，而且很多是有实际行为的。 角度二：别把母亲节过成一场“秀” 。 对母亲的感恩与孝顺，更多的应是一种日常行为，一种生活常态，不 应用来满足虚荣心和表现欲。角度三：对“秀孝顺”多一点宽容和理 解。在今天这样一个自媒体的时代，人人都有可能作出各种各样的 “秀” ， “

23、秀孝顺”不过是其中的一种。对此我们应给予多一点理解。 作文的核心在于对母爱的正确理解与对母亲的感恩意识和孝顺 的言行表现。 【优秀作文】 母亲节“秀”一把又有何妨 在我看来，不管是晒一晒为母亲购买的化妆品、首饰、包、电子 产品，还是转发“母爱”主题文章，抒发对母亲的讴歌， 微博、微信、 网络社区中扎堆、突击“秀孝顺” ，非但无可厚非，相反还应加以支 持。这是因为给母亲 “实惠”的行为抑或转发 “母爱”主题文章的“实 不至”的举动，针对自己的母亲，抑或群体意义上的母亲，都为母亲 节增添了节日的光彩。 实际上，在中华民族传统节日的序列中，并没有父母之节，母亲 节是“洋节”。在西方，每逢母亲节，人们

24、会向母亲献上石竹花，而 “洋节”在中国怎么过，应该是各有各的做法。但按照中国习俗借母 亲节用多数人都能接受的行为来表达“感恩”之心，应该是适宜的。 或许有人认为， 消费意识和“秀”的欲望合谋可能消解了母亲节 的意义和价值，形式化、物质化成为其标识，而孝心、感恩恰恰应该 是非形式、非物质的。故而，从昂贵礼物到煽情话语，“秀”出来的 孝心和感恩是可疑的， 它们很可能展示的只是虚荣心和表现欲。这两 种心态使母亲节更像一种购物和展示的网络狂欢，而很难成为孝心和 感恩的真正表达。 我们并不否认这种 “秀孝顺”很真实地表达孝心和感恩，完全地 体现母亲节的含义，但是， 如果连这些行为都不做或者做不了，我们

25、还能在什么时间、 以什么方式来表达对母亲的感恩之情呢?同时， “秀 孝顺”也并不意味着平时就不孝顺。 当五四青年节年轻人的联欢不见 踪影，当教师节简单的学校聚餐被取消，试问这些写在日历中的节日 还有多少意义 ?面对现实，以平常心看待这些“秀”或许是我们应有 的心态。 因此，微信朋友圈传播的这些内容， 实际上是尊重母亲尊重女性 的体现，代表着一种积极的价值观。 并非所有人都有机会能在当天和 妈妈团聚，亲身向母亲表达自己的感恩与祝福，通过网络传播，具有 积极扩大化的作用。 同时，朋友圈的刷屏内容既有文字图片也有视频 音乐， 这样的拓展让大家有机会以更丰富的形式，表达自己心中的爱。 或许，还有人认为

26、，母亲节力所能及地表示一下孝顺是应该的， 拿出来“秀”颇有炫耀的意味。其实，“秀”或者不“秀”那是个人 的意愿，您也可以“秀”呀。 所以，母亲节“秀”一把又有何妨。 13、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞：“我希望你们 不要过于追求效率，效率总是以目的论的，事实上，我们都是处在过 程中，这是生活的本质。 ” 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题; 不要脱离材 料内容及含意的范围作文; 不要套作，不得抄袭。 【写作指导】 这是一则名人名言类材料， 作家王安忆的致辞有两层意思：第一 层是“不要过于追求效率，因为效率总是以目的论

27、的”。需要特别注 意的是，这里是“不要过于追求” ，而不是“不追求”。现代社会是快 节奏的、务实的社会，作为一个现代人，不讲求效率是不现实的，如 果忽视效率，便无法在社会立足; 但一味强调效率，追求目的，我们 就会变得只看重结果，急功近利，从而丧失奋斗的乐趣，最终也无法 实现高效率，俗话说“欲速则不达” 。第二层是“我们都是处在过程 中，这是生活的本质” 。生命过程本身就有价值，我们在追求效率的 同时，应享受过程之美，要体会人生各个阶段的滋味，体味生活中的 酸甜苦辣，领悟生活哲理，过有意义的人生。放慢一点前进的脚步， 才能关注过程之美，尽享奋斗的乐趣; 也只有体味到过程之美，才能 真正提高追求

28、的效率。 本文的参考立意如下： (1) 从正面切入：享受过程。美在过程中。过程比目标更 有意义。让灵魂跟上我们的脚步。放慢节奏，专注质量。 (2) 从反面切入：不可急功近利。莫要一味追求效率。欲 速则不达。不要让效率榨干生活的汁液。速度不是效率的全部。 【优秀作文】 悠然享受过程美 人的成熟不是赶季节的果子， 得花一生的时光。每个人都有缺点， 只不过大小多少不同而已。人生的过程，就是不断克服缺点，完善自 己的过程。重要的不在于如何使自己不犯错误，而是如何使自己不犯 同样的错误，以及如何改正自己的错误。 小河水流呀流，一支歌儿唱不休，从早唱到晚，从春唱到秋，过 险关，闯滩口，目标向着大海去，不达

29、目的不罢休。仔细想一想，整 个人生的过程不就如同奔流到海的小河水一样吗?只有不畏艰险坚持 到终点的人，才能越走越远，才有可能成为真正的赢家! 梦想只是一 种愿望，与现实存在一定的距离，实现梦想的过程，就是穿越现实的 过程。世上最远的距离不是天上人间，也不是天涯海角，而是你从头 到脚的长度。头用来梦想， 脚用来实践，从梦想到实践就是世界上最 远的距离。如果你停下了脚步，输给了梦想，那剩下的只有绝望。生 命的过程就是用脚去做梦，有梦，脚步就不能停下。 处处绿杨堪系马， 家家有路通长安。 一位心理学权威人士说过这 样一段话“一个人身上并没有所谓的优点或缺点，只有与众不同的特 质。特质用对地方，那就成

30、为自己的优点。相反的，若是用错地方， 也许就成为你的缺点。 ”对任何人来说，只有走对自己的路，选对自 己的发展舞台， 成功和胜利才会属于自己。 每个人身上都有属于我们 自己的独特的天才与能力， 我们的责任就是尽早找出它们并彻彻底底 发挥它们。人生的过程，是一次自我发现之旅，一次自我探索之旅， 谁能最早认识自己，谁就能最早驶入成长的高速公路。 冰心有一首小诗：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而 当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”每一个人 的成长道路都不是一帆风顺的，所谓的大师和佼佼者， 正是善于在艰 难困苦的挫折中，磨砺意志，不断提升自我，才在最险峭的山崖上扎 根成长为最

31、伟岸挺拔的大树，昂首向天。人生总有迂回曲折，伴随着 你成长的过程，你会遭遇许许多多的挫折和失败， 这就是人生的现实， 也正因为这样，人生才可以向更新、更有希望的方向转变。 不到顶点，在通往顶点(巅峰 )的过程中探索，不畏艰难和困苦， 却能永远激发出新发现、新收获的快乐。“坚”是一种品质，更是一 种智慧，坚持的力量，坚强的品格，坚忍的性情，坚决的行动，坚守 信念，无坚不摧。任何伟大的事业，都有一个看来微不足道的开始， 任何伟大的事业，常成于坚持不懈，毁于半途而废 ; 任何伟大的事业， 都不是靠一时的力量，而是靠长期的埋头苦干来完成的。大千世界， 狮子的威力有时需要藐视，而蚂蚁的勤奋与努力却需要人

32、为之感动! 愚公移山，终得天地相助; 达摩参禅，石壁为之感化。绳锯木断，水 滴石穿， “坚持”能变为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它 面前都变得微不足道。牛顿说过“一个人如果没有恒心与毅力，他是 什么事也难以做成功的。 ” 史铁生在活着的事中这样写到： “世界上唯一你可以拥有的 东西就是过程，而时间永远是流逝的。”人应该坚守自己的信念和操 守，在追求心中的光明中耐得住孤独，耐得住寂寞。青春有梦，勇敢 去追，没有人可以说你有多渺小，你有多伟大是由你自己决定的。 早晨，我们摸鱼，在村前的小溪，中午，我们摸鱼，不知不觉摸 进了长江：晚上，我们摸鱼，摸进了浩瀚的银河，地上的人们仰望星 空，他们说那两颗闪动的星星，就是一篇美丽的传说。人生如旅，情 趣就在路上： 在人生海洋中坚定执著地向前航行，千万别忽视了领略 过程之美，请悠然地享受过程之美吧。