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1、2020年2月小学教师师德师风个人总结我是一位小学教员，自从卒业走上事情岗亭后，深感义务庞大，作为一位教员不但要教好书，还要在各方面以身作则，领先垂范。在开展师德师风的进修活动中，我更深深的感觉，一个拥有精良师德师风的教员会对受教育者发生多么大的春雨润无声式的影响，以至可以使他们一生都感觉受害匪浅。闻名的教育家陶行知老师曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一位荣耀的国民教员，不但要拥有汜博的常识，更要有崇高的道德。师德师风教导活动恰是改良教导进展环境，改变教导体系事情风格的内涵请求，也是促成教导奇迹康健进展的无力保障。教员该若何培植高尚的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在
2、自重。”教员要自敬自重，必先进步本身的职业道德素质。师德师风教导活动是改良教导进展环境，改变教导体系事情风格的内涵请求，也是促成教导奇迹康健进展的无力保障。诚信立教，起首要做到恬澹名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点泛爱之心；立异施教，要做到以工资本，因材施教，同时要不息增强进修，与时俱进，进修进步前辈的教学工作理念和要领，更新教导观点，控制进步前辈的教学工作手艺和手法。经由过程这次学校构造师德师风教导进修，当初就此次进修作了如下几个方面的小结：一、思维及事情的基础体现：自从抉择了这个职业，起首，我始终爱岗敬业。酷爱教导奇迹，要对教学工作事情有“鞠躬尽瘁”的刻意。既
3、然咱们抉择了教导奇迹，就要对本人的抉择无怨无悔，不计名利，踊跃朝上进步，开辟立异，自私贡献，力图干好本人的本职事情，渎职尽责地实现每一项教学工作事情，不求最佳，但求更好，不息的挑衅本人，逾越本人。其次，我不息增强政治进修，不息进步政治素质。根据中小学教员职业道德标准严峻请求本人，营私遵法，恪尽职守，遵照社会私德，虔诚国民的教导奇迹，为人师表。“为教导奇迹斗争一生的献身精神，”把虔诚于国民的教导奇迹，算作最高美德，不时鼓励我，要像烛炬同样，焚烧本人，照亮他人；事情上勤勤勉恳、兢兢业业，听从向导，不打扣头，当真、实现学校向导交给的各项事情使命，并用“学为人师、行动树模”的请求来束缚本人，做家长认可
4、，门生爱好，学校释怀的“三合意”教员。在日常平凡我常常举行自我检讨，不时处处对本人严峻请求，查找缺乏，起劲营建一个好先生的抽象。究竟怎么样做能力塑造一个好先生的抽象，让门生爱好上你呢？我觉得教员业余程度的高下是门生爱好的标记之一。王崧舟老师说过：一个优异的教员，必须有四大支柱，有丰富的文明秘闻支撑起教员的人道，高明的教导聪明支撑起教员的灵性，宏阔的课程视线支撑起教员的活性，弘远的职业境地支撑起教员的诗性。是啊，一个没有丰富的文明秘闻的教员，底子弗成能给门生的性命铺上一层温暖的、污浊的底色。博学多才对一名教员来说是非常首要的。由于咱们是间接面临门生的教育者，门生甚么题目都市提出来，并且每每“突破砂锅问究竟”。没有汜博的常识，就不能很好地懂得门生之“惑”，传为人之“道”。是以，咱们这些为师者让本人的常识处于不息更新的状况，跟上时期进展趋向，不息更新教导观点，革新教学工作内容和要领，显得更加首要。不然，不去更新，不去空虚，你那点常识便是一桶活水。 1 2 33 / 3