20XX-2018年第一学期初二数学备课组总结.docx

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1、第 1 页 20XX-2018 年第一学期初二数学备课组总结 特征码 vRjulRyNEvyzeCyjhylf 20XX-2018 年第一学期初二数学备课组总结 我们初二数学备课组在学校“精” “活” “实”的教学主张下, 认真研究教材教法、学生学法,较为圆满地完成了数学教学工 作,下面总结一下工作情况。 一、狠抓常规工作 初二数学备课组教师们注重师德学习,严于律己,诲人不倦。 面对学生基础薄弱这一事实,不怨天尤人,而是积极主动以极 大的热枕来进行教学。教师们针对学生现状,精心备课,精心 上课,并抓好学生的课堂练习、课后作业的反馈,及时订正, 及时补漏补缺,为此,教师们利用了大量的课余时间耗费

2、了大 量的心血和汗水。 二、重视教学交流 备课组平时尽量找机会讨论学生存在的问题,例如(1)上课是 第 2 页 否达到了预期效果;(2)学生们是否有特好或不好的情绪反映; (3)课堂上出现的新问题:(4)商量更好的讲解方式。 三、注重学生的全面发展 本学期本着“每一个学生都能学好” 、 “每一个学生都能合格” 的信念,努力营造尊重学生、关心学生、主动为学生服务的育 人氛围。深入学生、了解学生、研究学生,帮助每一个学生健 康成长,不忽视学生的每一个闪光点,也不放过每一学生的弱 点,不让一个学生掉队。在教学中学校普遍采用了“先学后教, 当堂训练”的课堂教学结构,所谓“先学”就是让学生自主学 习。所

3、谓“后教” ,就是指学生合作学习,会的学生教不会的学 生,最后教师点拨,从而解决“差生”存在的问题。课堂教师 提问、做练习,都由“差生”打头阵,让“差生”的问题在课 堂上得到最大限度的暴露,便于师生有针对性的辅导。这样, 既让优等生能力强了,又让“差生”基本解决了自己的疑难问 题。同时,教师课后辅导的主要对象也是“差生” ,交流谈心最 多的也是“差生” ,由于全组老师的辛勤耕耘,使所有学生都在 原有基础上取得了长足的进步。 四、根据学校要求,做好日常工作 第 3 页 我们备课组活动每周一次,每次活动定时间、定内容、定中心 发言人,并将每次活动精神落到实处。认真对教学常规进行检 查,本学期对教师的备课情况进行了细致检查,不定期地检查 课堂教学情况、作业批改反馈情况等。另外,我们还认真组织 听课活动,包括校内和校外的公开课和讲座,通过学习与探讨, 有力的提高了我们的教学水平。 以上所述,只是这一学期来我们备课组教师工作的一部分。当 然,我们的工作中还存在着许多不足之处,取得的成绩尚不理 想,教学工作苦乐相伴,我们将一如既往务实地工作,再接再 厉,把工作做得更好。

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