大班安全活动教案:节约用电教案(附教学反思).doc

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1、大班安全活动教学计划:节约用电教学案例(附教学反思)大班安全活动节约电力和电力教育案例(带教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解用电,知道如何安全用电,培养儿童节电意识适合幼儿园教师参加大型安全活动课。来看看节电教学计划。事件设计背景幼儿园班的孩子们非常好奇,虽然他们比中小班的孩子更懂事,但他们不能改变顽皮的本性。他们喜欢在进出教室时切换灯光。为了让幼儿知道如何珍惜资源,节约用电和安全用电,我们设计了这个活动。活动目标1.了解电力的使用,并知道如何安全地使用电力。2.培养孩子节约用电的意识。3.培养对幼儿的理解,了解电力对人类的危害。

2、4.加强幼儿的安全意识。5.探索和发现生活的多样性和特征。教学重点,难点注重培养儿童节电和安全用电的意识困难;引导幼儿了解电力的使用和电力对人类的危害活动准备1.节省电力相关图片2教室里的电源开关活动程序1.播放相关图片并导入音乐。让孩子们讨论停电问题,我们该怎么办?这将导致讨论电力的使用和电力在生活中的作用。3打开教室灯开关,老师解释用电4儿童可以自由讨论,如果没有电,我们的生活将会发生什么?5.帮助孩子们了解如何节省电力和安全用电6.总结节约用电和安全用电的重要性教学反思通过对幼儿的讨论和演讲,这项活动不仅培养了儿童的语言表达能力,而且使他们了解如何珍惜自然资源,如何节约用电,安全用电,培养儿童的自我保护意识。缺点是我只关注活动过程,但忽略活动的目的,以便有些孩子明白理解是相当模糊的。在解释过程中应该多说两遍,这样孩子就能更好地理解并更好地给孩子更多的活动。一些激励他们学习的奖励。

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