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1、第 1 页 20XX 年学校师德师风建设实施方案 特征码 QPJFqhqfyFHveUmSGesg 20XX 年学校师德师风建设实施方案 加强师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进 一步提高育人质量、办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯 彻落实xx 市 xx 区加强教师队伍建设实施意见和xx 区中 小学幼儿园“园丁工程”实施方案 ，切实加强教师队伍建设， 全面提高教师职业道德素质，强化教育系统行风建设，增强师 德师风建设的实效性。根据东教党20XX7 号中共 xx 市 xx 区教育局委员会关于印发 20XX 年师德师风建设活动实施方案的 通知 ，特制定拖布卡镇中心学校 20XX 年
2、师德师风建设活动实 施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以构 建和谐师生关系为主线，以深入推进素质教育、全面加强青少 第 2 页 年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目 标，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为 人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理 想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不 断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工 作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。 二、目标任务 （一）进一步提高教师的思想政治素质 引导全校教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，
3、 深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精 神，贯彻落实科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和 价值观，以优良的思想政治素质影响和引领学生。 （二）进一步树立正确的教师职业理想 增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培养优 秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任，志存高远、爱 岗敬业，自觉履行教书育人的神圣职责。 第 3 页 （三）进一步提高教师的职业道德水平 大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教 师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责， 教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。 （四）进一步规范教师的育人行为 教
4、师的高尚言行、完美品德，是学生直接模仿和接受感化的重 要。全面贯彻党的教育方针，严谨治学，为人师表，精心育人， 牢固树立“以学生为本”的理念，全面实施素质教育，促进学 生全面发展。 三、主要措施 （一）加强“三观”教育，提高教师思想政治教育 认真贯彻落实党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，学习贯 彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，牢 固树立正确的世界观、人生观和价值观、严格遵守职业道德规 范，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求影响和引领学生 第 4 页 健康成长。 （二）加强师德教育，提高教师职业道德水平 认真学习贯彻教师法 、 中小学教师职业道德规范 ，贯彻落 实“xx
5、市教师十不准”和“xx 区教师十不准” ，明确师德建设 目标，把师德教育工作作为教师继续教育的重要内容，提升教 师素质，使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和 规范的职业素养。 （三）营造良好氛围，健全工作长效机制 积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律，提高师德教育 的针对性和实效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、 甘于奉献，热爱学生、诲人不倦，严谨治学、精业勤业，团结 协作、携手共进，尊重家长、共同育人，廉洁从教，为人师表， 明德惟罄，爱岗敬业的良好氛围。 （四）开展主题活动，落实建设具体措施 实施“共产党员亮牌示范”工程，积极开展“比修养、比学习、 比奉献、比业绩，争创
6、职业道德优秀，教育教学优良，学生家 第 5 页 长满意”的师德主题教育活动和“师爱进万家”的专题活动， 让广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育 人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范” ，使师德师风建 设任务落到实处。 （五）关心教师心理健康，提高教师心理调节能力 树立“尊师重教、科教兴区”良好气氛，切实提高教师地位， 尊重教师劳动成果、理解教师苦衷、减轻教师过重的社会压力 和心理负荷，创设一个融洽、温馨、积极进取的工作环境，将 教师心理健康教育纳入目前实施的中小学教师继续教育培训， 提高教师的自我心理调节能力，减小心理症状出现率。 （六）完善考核办法，实现师德“一票否决制”
7、 完善师德师风考核办法，与教师签定师德师风建设目标责任书， 严格执行“xx 区教师十不准”： 1不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播有害学生身心健康的观 点和思想。 2不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不 第 6 页 文明活动。 3不准从事有偿家教，违规从事校外教学、培训辅导。 4不准体罚、变相体罚学生或者出现其他侮辱学生人格尊严、 侵犯学生合法权益的行为。 5不准向学生推销或变相推销辅助材料、书籍和各类商品。 6不准向学生、家长索要钱物，托办私事。 7不准擅自停课、缺课、上无准备之课和不布置、不批改学生 作业。 8不准上课时间接听私人电话或与课堂教学无关的事。 9不准弄虚作假、欺
8、上瞒下、玩忽职守。 10不准参加法轮功等邪教组织。 对有违反以上教师职业道德不良行为之一的，即实行师德“一 票否决制” ，年终考核为不合格等次。 第 7 页 四、实施步骤 （一）广泛动员，全面启动阶段（20XX 年 3 月） 1、活动内容（各项活动有记录） 学校制定师德师风建设实施方案，3 月 9 日召开教师代表会 议，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步 骤。进一步提高全校教职工，特别是青年教师对加强师德师风 教育活动重要意义的认识， /Article/List/List_16.htm规 范言行，树立良好师表形象的自觉性。 各校点要结合实际，通过橱窗、宣传栏、广播等载体进行广
9、泛宣传动员，充分发挥学生家长及社会舆论的作用，积极营造 良好的活动氛围。 结合实际，拟定和签定师德师风建设目标责任书。 党员教师挂牌上岗。 （二）自查自纠、民主评议阶段（20XX 年 4 月6 月） 第 8 页 1、活动内容 组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标 准进行深刻剖析，写出书面材料。 思想方面有没有违背教育方针、政策，散步传播有害学生身 心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只 教书不育人的思想。 工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业， 上班炒股，从事第二职业等行为；有没有拒不接受学校正常工 作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗；有没有不爱学
10、习，不钻研 业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为；有没有讽 刺、挖苦学生，歧视后进生，体罚或变相体罚学生的行为。 行为方面是否存在有偿家教，向学生、家长推销教辅资料， 接受或索要学生、家长财务等以教谋私的行为。 学校认真查找是否有强制学生收费补课，利用学校食堂，小 卖部谋取利益等办学行为不规范的问题。 第 9 页 2阶段要求 各校通过开展学生和家长问卷调查，召开学生和家长座谈会等 方式了解本校的师德师风情况，以可在教师中开展无记名问卷 互评，或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议，对 反映出来的问题及时告知教职工，并督促其认真整改。坚持边 学边纠正的原则，把学习教育、查摆问题有机
11、结合起来，在 “学”中“查” ，在“查”中“纠” ，在此过程中进一步提高认 识，巩固“学”的效果。对于存在的问题，认真制定整改方案， 突出整改重点、落实整改措施和整改时限，切实予以整改。各 校认真组织自检自查，形成自查报告。 （以校为单位 6 月 10 日 前交中心学校） （三）开展活动，贯彻落实阶段（20XX 年 7 月9 月） 1活动内容 采取集中与分散相结合，集体学习与个人自学相结合的方法， 进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义 的认识，增强以德治教，依法治教的意识。 组织教职工学习教师法 、 义务教育法 、 中小学教师职 第 10 页 业道德规范 、 公民道德实施纲要
12、 、 xx 市 xx 区加强教师队 伍建设实施意见 、 xx 区中小学幼儿园“园丁工程“实施方案 等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习现代 教育教学理论。 开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议，教师有表态，学 生家长有评价。 开展“说我身边的师德风范”征文活动，大力宣传身边的优 秀教师事迹。 （每校至少一篇） 2阶段要求 各校以校为单位，至少安排 4 次以上集中学习，每次有记录， 有体会。每个教职工读书笔记不少于 4 篇，学习心得不少于 2 篇（校负责人及办公室人员材料交中心学校，其他教职工材料 交校负责人，此项工作 9 月 20 日前完成） 。通过开展各种活动， 使学校干部和教
13、职工从思想上真正认识到依法执教和为人师表 的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平 等、和谐的师生关系，营造和谐的校园环境。 （四）总结剖析，综合评价阶段（20XX 年 10-11 月） 第 11 页 1活动内容 中心学校、各校点积极开展“三评”活动。学生评教师、教师 评校长、家长评学校。让干部的工作作风、教师的师德师风、 教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长 的监督，评议结果公开，切实改变学校和教师的工作作风。各 校点及时开展自评总结和分析， 认真总结师德师风建设工作 的经验和成就，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人， 用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥其
14、先锋模范作用，使广 大教师学有榜样、赶有目标，是师德水平有大幅提升。 2阶段要求 中心学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职 称、评先推优、绩效考核相挂钩。对违反从教行为和职业道德 缺失的，将进行严肃处理。 将活动总结材料整理上报区教育局。 （五）保障措施 第 12 页 为保证师德师风建设活动的顺利开展，拖布卡镇中小学校成立 教育活动领导小组，组成人员如下： 组 长：xx 中心学校党支部书记 副组长：xx 中心学校校长 成 员：xx、xx、xx、xx 祥、xx、xx 及各村校负责人。 领导小组下设办公室，主任：xx 师德师风举报监督电话：xxx 附件： 1.中小学教师职业道德规范 ； 2.xx 市教育局“教师十不准” ； 3.xx 区教育局“教师十不准” 。