《八年级数学上册第12章整式的乘除12.2整式的乘法12.2.3多项式与多项式相乘导学案新版华东师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册第12章整式的乘除12.2整式的乘法12.2.3多项式与多项式相乘导学案新版华东师大版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 精品资料12.2.3 多项式与多项式相乘【学习目标】1、探索并理解多项式与多项式相乘的法则，并会熟练运用它们进行运算2、主动参与到探索过程中去，逐步形成独立思考、主动探索的习惯【学习重难点】理解多项式与多项式相乘的法则，并会熟练运用它们进行运算【学习过程】一、课前准备1、回忆单项式乘以单项式和单项式乘以多项式的运算法则；2、利用法则进行计算： ； ； ；二、学习新知自主学习：1、问题：为了扩大绿地面积，要把街心花园的一块长a米，宽m米的长方形绿地增长b米，加宽n米，求扩地以后的面积是多少？ 思考：可以用几种方法表示扩大后绿地的面积?不同的表示方法之间有什么关系?方法一：这块花园扩地后长 米，
2、宽米，因而面积为 米2方法二：这块花园现在是由小块组成，它们的面积分别为：米2、米2、米2、米2，故这块绿地的面积为米2由此可得：和表示的是同一块绿地面积。所以有：=；2、由上题可得，多项式乘多项式的公式：(a+b)(m+n)= + + + 多项式与多项式相乘： 理解升华1.运用多项式的乘法法则时，必须做到不重不漏.2.多项式与多项式相乘，结果仍是 .3.注意确定积中的每一项的符号，多项式中每一项都包含它前面的 ，“同号 ，异号 ”.4.多项式与多项式相乘的展开式中，有同类项要 . 实例分析：例1、计算：(1)(x+2)(x-3) (2)(2x+5y)(3x-2y)例2、计算：(1) (2)【随堂练习】1.计算（5b+2）（2b1）=_ _.2.计算：（32x）（2x2）=_ _3.计算：（x+1）（x2x+1）=_ _ _ 4.若（x8）（x+5）=x2+bx+c，则b=_ _，c=_ _5.当a=1时，代数式的值等于 .【中考连线】已知m，n满足m+1+（n3）2=0，化简（xm）（xn）=_【参考答案】随堂练习1.； 2. ； 3. ； 4. b=3，c=40； 5.6.中考连线