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1、第 1 页 20XX-20XX 年度下学期教科室工作计划 特征码 snmRtSYBJJuPMGXdEFzc 20XX-20XX 年度下学期教科室工作计划 一、指导思想 根据省、市关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师” 活动的实施方案 ，组织我校教师圆满完成第二轮次的“一师一 优课”和“一课一名师”推选活动，并按照“重心下移、分级 指导、以校为本”的原则推进全员远程研修向常态化、校本化 转型，建立与之相适应的组织管理架构和业务指导模式，努力 提升我校教育教学质量。 计划安排： 一、做好教师教研档案的整理工作 1、及时收交、整理教科室有关材料； 2、为了提高教师业务素质，更新理念，继续选派各学
2、科老师参 加省、市的教研活动，并及时登记外出学习登记表 ； 3、根据上级教育部门的相关通知，积极组织论文评选和推荐工 作。 4、部署好 20XX 年暑期远程研修工作，高质量的完成研修任务， 及时上传研修学时及学分的认定。 第 2 页 5、充分利用我校录播室，认真做好我校的“一师一优课”和 “一课一名师”的录制工作，争取到 20XX 年 5 月份，我校绝大 多数教师都能录制一堂完整的课，从而规范我校教师的教学行 为，形成个人有效的课堂教学模式。 6、完善我校教师与学生教育云平台的个人信息 注册工程，根据上级精神，逐渐完善教育云平台的各项信息的 补充和修改。 二、加强教师培训学习和专业发展 1、为
3、提高教师业务素质，更新理念，教科室根据学校安排，及 时传达上级文件精神，严格派出人员学习程序，及时收交外出 学习总结，继续选派各学科老师参加省、市的教研活动，通过 各种渠道帮助广大教师不断成长，积极为教师创设外出学习、 考察、交流的机会，加大开展各级学科教学能手、优质课、高 考研讨会、高三各学科复习研讨会等大型学习、交流、培训活 动力度，学习先进的高效课堂教学模式，努力探索新的教学方 法和学习方法，明确教育教学的方向，为我校教师的专业化发 展的提高提供平台。 2、以“一师一优课”和“一课一名师”活动为指导，继续动员、 组织我校教师踊跃参加各级评选活动，让多媒体制作、论文评 选、优秀教育博客、校
4、本课程、教具制作、课题研究、微视频、 创新课等工作落到实处，强化教师的研究学习和专业引领，实 现高效课堂模式的深入开展。 第 3 页 三、以教研组、备课组为单位加强理论学习 收集、整理教改理论、教研信息及资料，为学 校决策教育教研活动提供依据。采取讲座、研讨会以及网络资 源等多种形式，进行新课程理论的研究和学习，从而改变传统 的教育教学观念，努力探索新的教学方法和学习方法，明确教 育教学的方向。 四、加大宣传我校对外宣传和校内外交流 1、编制教研专刊 ，及时刊登最新的教研信息、课改动向、 教研论文、优秀教案、学案、教学心得等。 2、通过网络平台展示教师教研活动情况、成果，吸取课程资源， 为教师
5、服务。 3、根据暑期远程研修数据，上传我校参加暑期培训的教师学时 登记情况。 4、及时向市教育局递交我校教学、活动开展等特色稿件的宣传 工作，加强兄弟学校网站及信息的交流共享。 五、专题研讨 1、结合各学科教育教学的实际情况，确定对广大教师的学习有 指导作用的专题讲座的内容和题目，并分学科组织有实效的专 题讲座活动，在切实提高教师综合素质的前提下，努力提高教 师的实际教学能力，通过专题研讨，加强教师自身的理论建设 和业务学习； 2、整理、总结各教研组活动中有特色的内容，充分利用网络， 第 4 页 达到资源共享。 六、课题研究 组织各教研组、备课组展开校本课题研究的选题和立项，加大 微课题的申报
6、和研究，积极参与、指导、落实课题研究的实施， 及时积累、及时反思、及时总结。鼓励教师针对实施新课程改 革中出现的实际问题作为课题来研究，以解决教学中的具体问 题，使研究更加具有针对性； 七、加强网络管理 1、进一步维护学校局域网，给老师们提供方便，服务于教学， 及时更新学校网站，丰富教科室主页，充实教研内容，建立学 校教学资源库，提高题库的含金量，为我校教师提供大量的可 下载资源，保障教师教学资源的使用。 2、加强中心机房的管理，保障网络通讯的正常运作，为教育教 学做好服务。 3、加强电教设施的使用，力争做到教学设备无故障、教学信息 无障碍，为我校教师的电子教学做好保障。 4、熟悉并掌握教育信息化平台的使用，让信息化为我校教育教 学工作服务。 八、临时性的工作 1、根据上级部门下发的有关竞赛方面的文件要求，组织、安排 各种竞赛活动。 2、对上级部门和学校的临时性工作作出安排。 第 5 页 xx 二中教科室 20XX-2-16