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1、第 1 页 20XX 年下学期七年级生物教学计划 特征码 QUUAmeSgbXCgUKVgzXYC 20XX 年下学期七年级生物教学计划 在新的一个学期里，为了能顺利地完成教学任务，圆满地完成 学校交给的任务，结合我校学生实际情况，特制定本教学计划。 一、指导思想： 以全日制义务教育生物课程标准为依据，在继承我国 现行生物学优势上，要求更加关注学生已有的生活经验，强调 学生主动学习，增加实践活动的环节，使每位学生都有更多的 思考。 二、教学任务： 本学期是讲授义务教育课程标准实验教材七年级生 物学 。 三、具体措施： 1、继续深入学习有关教育理论和教学观念。在优势的教 育基础上要求自己在课堂教
2、学中有所创新的教学观念和提高的 思想理论。 第 2 页 2、激发学生学习兴趣，精心设计导语，运用生动的语言 导入课堂来加强情感教育，使学生能够在课堂中学到更多的知 识。 3、组织好学生在课前课后都要懂得进行探究学习，引导 学生懂得分工合作、乐于交流，这样才能有利提高教学质量。 4、组织学生懂得会收集和整理有关生物学的资料和信息， 有利于学生对生物学学习的兴趣。 5、在课堂教学中强调学生之间要相互讨论和分析问题。 四、教学要求： 1、在教学中要注意落实生物课程标准提出的理念和 问题，要面向全体学生因材施教。促进每个学生充分的发展， 努力提高学生学习生物科学的素养。 2、这个学期主要讲的是人体各个系统的知识，学生感觉 到有点难理解，所以在教学中要对教材内容进行分析表明学生 才能够理解。 3、在教学中要使学生在知识、能力、情感和价值观方面 有所发展。 4、在学习中要求学生多关注周围环境对人体的一些问题， 作为一个学生应该如何解决这些问题。 教学进度 第一、二周 第一章人的由来 第 3 页 第三周 第二章人体的营养 第四周 第三章人体的呼吸 第五周 复习 第六、七周 第四章人体内物质的运输 第八周 复习 第九周 考试 第十周 第十一周 第五章人体内废物的排出 第十二、三周 第六章人体生命活动的调节 第十四周 第七章人类活动对生物圈的影响 第十五周 复习