打开班级管理的另一扇窗:学会教育我们的学生家长.doc

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1、打开班级管理的另一扇窗:学会教育我们的学生家长打开另一个班级管理窗口:学会教育我们的父母捕梦者郑丽萍在课堂管理中,技能,派对,智慧和艺术太多,但如果你总是专注于阶级事务和管理系统,就像死水中的营养一样,鱼永远不会太大;它也像一个封闭的国家,国家不会得到真正的发展。换句话说,班级管理也必须是一个开放的系统。班主任应加强与兄弟班,教师和学校领导的联系,特别是家长资源的开发和利用。教育学生不仅仅是班主任的问题,而且家庭有更多不可推卸的责任;教育不仅在学校教室,而且在生活的每一个细节。教育哲学的差异直接影响到儿童的成长。很多时候,父母不想帮助他们的孩子,但他们不知道该怎么做。他们渴望获得一些教育方法,

2、并提高他们的教育智慧。做好班主任是家长教育不可或缺的一部分。父母是孩子和老师的第一位老师。它在儿童的成长中起着决定性的作用。我们现在处于一个开放的社会,许多不好的想法利用它,侵蚀了我们追求真理,善良和美丽的灵魂。有些家长认为,当他们送子女上学时,他们会做所有事情,从不关注家庭的影响。有些家长渴望快速成功,始终关注孩子的学习成绩,从不考虑情感教育;有些父母用实用主义作为生活的标准。放弃中华民族的传统美德,这些姿态的各种表现都违背了孩子们接受的学校教育。有些父母虽然受过高等教育,却不知道如何教育孩子,也不知道如何为孩子创造什么。适合儿童身心健康发展的家庭环境.孔子说:“从好到好,从邪恶到崩溃”,这

3、意味着一个人必须像爬山一样努力学习,但要学会像滑坡一样容易。如果孩子生活在精神世界中缺乏的家庭环境中,如果孩子遇到父母短视并违反教育法则,那么即使我们筋疲力尽,也很难教育学生。在教育教学过程中,学校教育与家庭教育是否在教育目标中是一致的,内容和方法直接影响到教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的抱负和一贯的社会责任,并要求校长。必须与学生家长进行充分的合作和交流,他们必须形成一个互相帮助的“教育社区”。我们的许多老师都勤奋工作,担任班主任,但班主任工作效果不是很明显。这是因为他们陷入了对班主任工作的误解。他们始终认为,学生的教育者只有自己的,不重视父母的发展和利用作为重要的教育资源

4、,不培养和提高父母的教育水平和素质。例如,有些父母自己看电视和玩游戏,并要求他们的孩子看看“认真阅读”;有些父母对子女进行简单而粗鲁的教育,但他们要求孩子“文明礼貌”。这些不正确的教育观念和方法直接影响教育的效果。美国心理学家Hegenhan认为,“世界上最困难和最重要的任务是抚养孩子并教育他们的孩子。 忙,不能成为父母推卸责任的借口。要做好班主任工作,你必须承担起引导父母教育子女和优化家庭教育的责任。这是提高教育质量的重要组成部分。在班主任的工作多年,我感到更自豪,但很多家长与我保持密切联系非常重要。他们非常信任和尊重我的原因主要是因为我指导并帮助他们教育孩子。是的,我们不是父母的老师,但只

5、要我们小心,父母就有许多微妙的教育形式。下面是我父母在年秋季第一次家长会上背诵的一首诗。董金玉博士从父母的角度表达了深深的遗憾,并解释了父母在教育子女时必须考虑的常见问题。看完父母后,他们充满情感和家庭教育问题也引起了他们的强烈关注。原谅儿童,请原谅我把你带到这个世界,却没有给你真正的爱。因为我错误地喜欢我爱的方式。我用冷漠和无情的态度将你的年轻生命投入了爱的沙漠。儿童,原谅我冷酷自私,曾把无助的人扔给电视和其他人,我沉迷于毫无意义的娱乐和无聊的娱乐。我用一种高尚的职业生涯的名义来让你来到这个陌生的世界。遭受无限的孤独和恐惧。儿童,请原谅我的愚蠢和无知。我曾经非常自信,我对你有好处。在美丽的爱

6、情旗帜下,我残酷地摧毁了你细腻的生命。让学习这个最好的东西,留下你所有痛苦的回忆。我利用未完成的理想和虚荣来剥夺你童年的快乐,粉碎你的弱小的武器。儿童,原谅我的任性和顽固,我仍然拒绝在你的恳求中改变。我认为过时的教育哲学是真理。我顽固地使用如此糟糕的方法让你的年轻人心中遭受如此多的苦难和羞辱。儿童,请原谅我的所有缺点,因为这不是我的初衷和愿望。在我痛苦的胸膛里,我总是跳着一颗爱你的心。儿童,原谅我的自私和随意。我过去是如此不合理,迫使你去学习。为了你,为了你的未来,我必须学习,改变和成长,我今天要用行动让你知道我有多爱你。1.牢固树立正确和坚定的理念:父母是班主任最重要的教育同事。据说我们和我

7、们的父母应该是一个非常密切的合作关系。然而,我们与父母之间的这种伙伴关系并不健康。一方面,我们的班主任经常忽视父母家庭教育对班级管理的重要性,也没有积极地与家长沟通和配合;另一方面,我们的父母常常把自己置于班级评估员和管理者的错误位置。位置,指责和不负责任的言论。这样,原始教育对象与教育目的之间的关系高度统一,班主任与教育方式和教育方法基本相同的家长之间的关系被疏远或扭曲。我们都知道,学校和班级管理只是学生管理和教育的众多因素之一。在课堂管理的许多问题上,父母比班主任更有效,更有意义。作为一名班主任,我们不能单打独斗。我们必须采取各种措施,调动家长关注和参与班级管理的积极性。我们必须充分了解父

8、母的需要和希望,并通过各种合理渠道利用父母的力量开展课堂上的一些课堂活动。例如,我常常请一些有专业能力的家长帮助我们开设主题课或举办特别讲座。它不仅协调了家庭与学校之间的关系,而且弥补了学校教育的不足。它拓宽了学生的视野,在学生中非常受欢迎。还有很多这样的方法。简而言之,“有些孩子教得不好,只有没有教育手段的父母”。任何家长都想教育他们的孩子,但很多人不知道如何教育,所以他们渴望从老师那里得到一些好的方法。建议。如果班级老师可以帮助和指导家长,那无疑会更强大,更有效。学习教育父母无疑是非常重要的,但我们必须注意的一点是,有效的沟通,积极的合作和互助必须建立在尊重的基础上。我们需要的工作是给父母

9、一些帮助,一些信心,一些指导,并教育他们的孩子在一起,永远不要高,炫耀,甚至责备。因为学生需要尊重,所以父母需要更多尊重。如果你尊重,你就不能谈论平等。没有平等,就没有精神融合。如果我们不能尊重父母,我们的教育将不可避免地面临失败。2.教育和引导父母调整亲子关系教育和引导父母调整亲子关系一直是我班主任工作的重要组成部分。因此,我特别注意利用课堂快递,家访,家长会,家长进入课堂,信件,电话,QQ群等手段,及时教授和讲解先进的家庭教育理念和方法。我一直认为,如果父母真的想要教育一个好孩子,他必须调整亲子关系,因为亲子关系是教育好孩子的先决条件。父母与子女的关系正常,善良,人格平等,相互尊重,相互理

10、解,相互支持,相互信任,父母无条件地爱孩子,孩子懂得感恩,然后父母不需要教育孩子,孩子的学业表现也将领先。3.根据父母不同的人格类型,引导他们采用更合理的家庭教育方法例如,对于一个脾气暴躁的父母。因为他们往往受教育程度较低,“讨厌铁不钢”,学生一旦出现问题,大多没有分析和拳头。因此,当我与他们沟通时,我要特别注意谨慎。首先,让父母知道老师和他的沟通并不希望给学生带来痛苦,而是要尽快帮助学生理解和纠正他们的缺点和错误。家长的合作,共同管理和学生的联合教育。我告诉我的父母:如果你无动于衷并殴打你的孩子,你既不能让孩子意识到犯错误的地方以及如何纠正错误。它也可能加深教师与学生之间的差距,使孩子对我(

11、校长)非常反感。而不是惩罚孩子,最好是一个例子。因此,父母必须首先照顾他人,获得孩子的信任,然后与孩子分析问题并制定纠正措施和方法。对于自由放任的父母,我一般遵循“报告更多幸福,少报告有点担心,从不夸大问题”的原则,让父母意识到孩子未来发展的重要性,激发父母的爱和期望为了孩子,并采取主动。参加儿童的教育活动。让父母明白,没有父母培养的人往往是有缺陷的;必须加强父母与子女之间的感情,为儿童的发展创造良好的家庭环境。我一再与家长分析家庭教育的缺点,解释如何看待孩子的进步,如何与孩子沟通,如何关注家庭教育的语言,如何解决与孩子的冲突,以及如何让孩子有一个更有意义的假期。等等。通过我们的沟通讨论,大多

12、数家长不仅充分认识到他们在教育孩子方面的错误和不足,还学会了玩游戏,设定目标,制定规则,签订合同,读书,写作等。高级教育方法。4,与法律三章的父母,就儿童教育达成共识,防止家庭与学校之间出现冲突为了传达我的一些教育观念并表达我对家庭与学校合作的关注,近年来,在每个学年开始时,我会同意我的父母:我永远不会在孩子面前找孩子这么多父母。评论脚。因为在我看来他们都是好孩子。如果父母想要更多地了解孩子的情况,他可以在会议结束后说话或花时间;我永远不会单独参加家长会,因为它的主角不应该只是一位老师,而应该是一位老师,一位家长,一位学生。一个良好的沟通平台,家长和学生应积极参与这个过程,我们将共同讨论和解决

13、问题;我永远不会在家长会上宣布学生的成绩和排名。因此,它应该是学生的个人隐私,我必须首先保护他们的自尊。结果已经在学生的心中。对我们来说最重要的不是看分数,而是从考试中找出孩子们学习中的问题。当父母见面时,有些人不允许休假。因为在教育儿童问题上,家庭的影响比学校发挥更大的作用;没有父母的支持,任何教育都会变得苍白无力;事实上,我们正忙着为孩子赚钱;是一项更有价值的投资。写信是教育和引导父母的好方法。但是,我们过去的来信主要是告诉家长孩子在学校的表现和成就。它很少触及父母心中最关心的问题,让他或她感动你对孩子的真诚关怀和爱。让他或她为孩子的成长和进步感到高兴,然后让他们学会欣赏他们的孩子,并对老

14、师和孩子充满信心和希望。自2002年以来,我一直试图改革这封信的内容和功能,使这封信充满了我对孩子们的信任和期望,并渗透到正确教育孩子的道路上。这些特别的“感谢信”给我赢得了父母的热情支持和帮助,并为儿童的快乐成长插入了双翼。我还记得第一封感谢信,它就是这样开始的。在一次谈话中,我了解到刘刚的父母要求很高。孩子们回到家中并没有受到责备,而是受到了鼓励。这让他感到非常沮丧,甚至想多次离家出走。怎么做?直接找父母沟通,恐怕他们不能接受,因为他们都是大学毕业,都接受过正规教育;通过电话说服他们,不仅难以说,也不是太庄严.想一想,我决定以一封信的形式。亲爱的大哥:你好,你好吗。让这封信真诚地感谢你,感

15、谢你对学校和班级工作的支持,特别感谢你们给我们一个勤奋的学生!进入班级以来,刘刚在学习,纪律,同学团结,尊重教师方面都有了很大的提高。他基本上改变了无法坐在课堂上和玩小东西的问题。他集中注意力,喜欢回答问题。有时,我可以提出一些每个人都无法想到的新想法。他对这个团体和他的同学特别热情,他在上周的“爱心”捐赠中表现得非常好。今天的数学考试,他第一次超过70分,许多学生都期待。我特别高兴看到他的明显进步。虽然他的基础很差,但他并不气馁。他说,要成为一个了解画报的人,他说他会利用自己的成就来证明自己。虽然他现在不好,但我相信他将来会让我们感到惊讶。我对他很有信心,渴望看到他取得更大的进步。毕竟,孩子

16、是孩子,我们不能按成人标准问他们。我希望你能以更多的欣赏,更少的批评,更多的鼓励,更少的苛刻和更多的宽容来看待你的孩子。刘刚是一个非常懂事的学生。我相信在我们的帮助下,他一定会变得越来越好。我们应该为拥有这样一个孩子感到自豪!我认为任何阅读这封感谢信的家长都会被老师的感情所感动,并会对孩子的成长和进步感到惊喜。父母一定会采取这种快乐和自豪的态度,进一步欣赏孩子并鼓励他们。虽然它只是一条短信,但它可以极大地增强班主任与家长之间的沟通和理解,并统一了家庭学校的联合教育。它还可以引导父母关注孩子的优点和缺点,并肯定孩子的努力和进步。同时,它可以促进儿童良好的家庭教育氛围的形成,为儿童身心健康的健康成

17、长构建和谐的家庭环境。这真的是一种奇特的效果。6.“在周末阅读一篇好文章”,以微妙的方式提升父母的教育理念为了改变和改善父母的教育理念,为学生营造良好的家庭学习氛围,除了班级快报,及时向家长展示孩子的成长和推荐好的阅读材料,我会向父母推荐每周末。一本书或一篇好文章。例如,因为我教的大多数孩子来自富裕家庭,许多父母非常喜欢孩子。为了改变这种错误的教学理念,我不断向父母推荐经典教育故事和名人传记。一开始,为了监督父母的阅读情况,我要求每位家长写一篇阅读后的印象。随着时间的推移,许多家长会毫不犹豫地写下真实的话语。因为阅读和写作已成为他们的习惯。有一种老人住在一个小岛上,有一天许多天鹅在岛上飞行。这

18、对老夫妻非常开心。他们每天给天鹅提供很多食物。他们开始捕食这些天鹅,但他们逐渐停止外出,只在老人的花园里玩耍。冬天来了,他们早早为天鹅做了一所房子,他们生了一个温暖的炉子。天鹅没有飞到南方。随着岁月的流逝,天鹅有一天吃肥胖,其中一些人不会飞。寒冷的冬天又来了,两个老人因病去世了。大雪过后,那些美丽的天鹅被饿死并冻死。在小文章天鹅湖的故事周围,我们还组织了一个“父母沙龙”。如何正确地爱孩子,如何让孩子感受到父母的爱,如何避免坠入爱河等一系列问题,每个人都在关注,在交流中争论越来越清晰,每个人都受过教育。一篇文章,几包瓜子,几杯热水,但父母们热烈讨论,强烈共鸣,真诚的支持,为什么不呢?书是打开所有

19、幸福之门的关键。 “当我们觉得我们的教育影响不够时,我们必须学会运用书的力量。对于每个学生的个性特征,我不仅每年给父母数百美元,而且还向家长和学生推荐很多书。如周鸿的赏识教育,陆琴的告诉世界,你真帮,林格的给父母和老师的76个建议等。为了让某人养鸟,先给他一个鸟笼。通过这种方式,在不知情的交流中,越来越多的父母喜欢阅读,而我的父母有更多的共同语言和更深层次的沟通。到目前为止,有时我会与已经毕业了几年的父母见面,他们会好心地说:先生。郑,我真的很想看你推荐的文章。 “7.为父母提供更多关于教育子女的建议和建议为家长提供更多关于教育孩子的建议和建议应该是班主任必须做的工作。以下是我多年来一直关注每

20、位学生家长的五位经典导师。它们对改变家长教育观念和改善家庭教育方法具有积极的推动作用。(1)好父母都学会了。没有天生的成功父母,也没有父母不需要学习。每个人在成为父母之前都应该学习相关知识。越早越好越好越好。(2)教好孩子。好父母,他们有一个共同点就是花时间思考教育孩子。(3)养成良好的习惯。许多父母责怪孩子在学校的坏习惯,责怪老师,责怪孩子,但不要责怪自己。事实上,我们父母有意或无意地培养了孩子的大部分习惯 - 无论是好习惯还是坏习惯。(4)好成绩都有帮助。帮助孩子适应应试教育已经成为我们父母的责任,帮助孩子减轻负担的最好方法就是增加父母的负担,也就是说,我们的父母可以成为孩子学习的老师。(

21、5)听到良好的沟通。第一步是倾听,让孩子们说出来,理解孩子话语的真正含义。第二步是要明白从孩子的角度考虑它是合理的。结果通常是合理的。第三步是建议儿童不一定采取正确行动是有道理的,所以父母应该在此时提供建议。(6)取得了良好的成绩。最重要的因素,如意志,道德和热情,不是通过父母的教学,如“表达教育”,而是通过父母的行为,即“潜艇教育”进入孩子的血肉之躯。让孩子养成一颗大心脏的最佳方式,除了父母的榜样之外,还可以让孩子们阅读更多着名的书籍,阅读伟人的传记,让小学的孩子们用眼睛伟大的人们看到了社会和自己。8.形成一个“携手共进的家庭”,帮助孩子们共同成长没有父母的积极配合,我们对许多事情都无能为力

22、。要管理一个班级,我们必须动员各方。为了进一步调动家长的积极性,扩大班级教育的空间,我仔细分析了每个学生的家庭情况,组织了“携手”教育模式,或根据家庭住址,或根据孩子的共同点爱好,或根据父母的职业性质等,团结几个家庭,共同教育孩子。这不仅避免了独生子女的许多教育问题,而且充分发挥了各种教育资源的作用。农村的孩子们带领我们进入乡村和树林。这个城市的孩子带我们去看看社区和高层建筑的新面貌。个体企业的父母带我们参观他们的工厂车间和繁忙的生产.孩子们没有在课堂上,而且很多知识都没有在课堂上提供。孩子们玩得开心,父母相处融洽,生活充满了诗意和激情。在孩子面前,父母总比一个好,一个比一个好。他们彼此沟通,

23、相互学习,与孩子一起成长。有些家长甚至写道,我们的活动避免了她家人的破裂。没想到,这么小的事情,有这么大的功绩。9.创新的家长会,为家庭和学校之间的沟通搭建了一座五彩缤纷的桥梁。陶行知先生的阅读文章总是被他火热的教育和深刻的教育思想所震撼。最近,我不小心看到了这样一段:联系学生家庭。学校与家庭融为一体,彼此可以相互沟通,教师不再孤立,学校不再与社会分离,教育的现状可以真正传递,教育的火花涌现出来,发布了教育的力量。 “这几句话简洁地指出了家庭与学校在教育人民方面的密切关系,也深刻揭示了家庭与学校结合的重要性。在旧艰难落后的时代,绅士早早就注意到了学校与家庭和社会之间的问题,并做了如此精彩的论述

24、。学校,家庭和社会的有机结合可以产生强大的教育协同作用。我们非常钦佩这位伟大的人民教育者的远见和洞察力。然而,与我们今天的教育现实相反,随着经济和社会的快速发展,忙碌的父母没有时间去上学,全天被“分数”追逐的老师更难以有时间去参观,家庭和学校沟通的方式越来越少。老师和父母之间的关系变得越来越轻,他们经常被铜气味污染。偶尔在家和学校之间建立通风联系的唯一方法似乎是所谓的“父母会议”。然而,目前的家长会议经常改变其品味。它已经变成教师的通知,父母的训练课程和学生的罪恶会议,这显然违背了科学教育理念和教育时代的要求。能否改变家长会的模式,拓宽家庭教学交流的内容和方法,必将成为新课程改革的重要方面。我

25、们迫切需要大胆探索和创新。我们在调查中发现,目前的家长会议有三个主要缺点:首先,家长会的主角是坚固的,并由老师垄断。应该是“百家争鸣”并通信和谈判的父母协会成为教师的话语。父母成了强迫听众,发泄他们对学生的不满,否认和忽视父母的性质和主要作用。其次,家长会议的主题含糊不清。大多数学校的出发点并非基于教育人的基本原则,而是将父母会议的范围限制在学生考试成绩和排名的公布范围内。老师说学生的成绩更高,并要求更多的父母;虽然孩子们赞不绝口,孩子们的综合分析也不那么全面。因此,一些专家笑着说:父母将开庭,不是老师抱怨或父母抱怨,被告是孩子。第三,教师使用他们孩子的教育管理者独立生活,往往表现出比父母和学

26、生更高的不平等地位,导致相互交换研究问题的机会太少,偶尔的交流往往以学习成绩为中心。许多父母被迫采取礼物等非法方式,以更深入地了解孩子的成长和学习。显然,要彻底解决这些不足,必须切实转变教育观念,改革和拓宽家长会的模式,创新家长会的内容,积极探索家长会的内涵。根据实际情况,我校重新定位了家长会的目的和形式,彻底改变了“会议”的方式,取而代之的是丰富多彩的研讨会,案例分析和互动,并试图由家长主持。学生们畅所欲言,老师积极参与和谈判。家长协会真正成为学生喜欢,家长幸福,充分发挥资源优势的家庭协会和推广会,为学校教育的最佳发展和学生的健康成长创造和谐的教育和教学环境。(1)。培训课程,以提高和改变父

27、母的意识我们对教学实践有深刻的理解。许多父母对孩子的才能有片面的理解。教育孩子的方式是单调和落后的。这通常会导致儿童与父母之间的冲突。它还直接影响孩子的身心发展,不利于提高教育质量。与此同时,随着社会教育的日益重视,许多家长都渴望学习和学习一些有利于儿童健康成长的教育方法。因此,我们经常邀请专家和研究人员向家长介绍新课程改革,做家庭教育报告,或要求专家在一定阶段回答问题或共同问题,提供更好,更合适的。一种更合理的方法。这种形式的家长会可以传递给家长,为孩子的培养和教育提供新的思路和方法,从而提高家长的教育质量,使他们能够学会科学地教育孩子,使老师和家长能够形成教育儿童的协同作用。(2)。研讨会

28、的重点是解决家庭学校教育中的实际问题使用家长会的形式,教师和家长可以坐在一起分析孩子们的优势和弱点,研究孩子的身心发展和变化,并根据他们的共同能力寻求更有效的教育管理和教学方法发现并探索孩子的潜力。为了实现共同促进儿童成长和发展的教育目的;也可以讨论教育教学中的一些实际问题或生动案例,以引起家长的注意,提高教育质量;当然,也可以培养孩子。预设的,例如旅游,社会实践和其他需要在父母的支持或参与下完成的问题,请父母讨论可行性或解决方案。通过这种方式,家长协会的所有活动都可以集中于促进学生发展,促进教育和管理,让教师和家长进行公开交流和头脑风暴,并讨论提高学生表现和成就的策略和策略。(3)。尊重,平

29、等,合作,和谐交流家长协会应促进心与心之间的和谐沟通。学校和家长的结合可以带来最大的教育优势。因此,父母首先应该是“心连心”。交流会将把教育中的一些热点问题和社会生活中有争议的教育现象带到家长会上进行讨论,分析和辩论,并尽可能地引起父母的“矛盾”。它可以是一种拉动家庭,探索教育中的常见问题,倾听其他父母的经历和困惑,或与孩子面对面交流,进行案例分析,课堂管理等的形式。它也可以是兄弟会。形式,表演等形式,营造快乐和谐的氛围,促进理解,增强情感,让教师和家长感受和享受儿童的成长;通过丰富多彩的“父母活动”,通过实践经验,建立父母与子女之间沟通的桥梁,培养孩子和父母的感情,增加双方的亲和力。例如,在

30、家长会上,我们让孩子们读“爸爸和妈妈,我想告诉你”。小事和真诚的感情让很多父母哭了起来。另一个例子是,在另一次家长会议上,许多家长和孩子就“儿童获得巨额资金和上交与否”这一问题进行了激烈辩论。这种家长会议可以解决教师和家长不能很好地相互理解的问题,并完全改变了以前的“报告报告”方法。许多老师为班主任找到了新的工作感,父母也感受到了这种快乐。改变带来的收益。经常在会议结束后,父母握着老师的手,感受到充满情感。学生们,看看老师如何真诚地欣赏他们的每一个进步,如何巧妙地引导父母接受他们的不足,以及当他们看到父母如何担心和渴望健康成长时他们是多么兴奋。这种交流活动影响着父母的思想,让他们树立正确的观念

31、,进一步激励父母影响孩子,这具有深远的教育效果。(4)。表彰大家体验成功的喜悦“学习行为奖颁发如下。”当学生们从父母手中接过不值得的奖品时,两代人都满是泪水。这是在我们学校的第一次中期考试总结表彰大会上看到的一个动人的场景。我们了解到,在每次考试结束时,家长希望与老师聚在一起,听取前一阶段孩子的表现和成就。因此,我们采取了不同的方法,彻底改变了过去学生的推荐书或试卷签署的方式,以防止学生的惶恐。从学业成绩,特殊发展,学习态度,学习进步,学习和学习等方面,我们将发现并肯定每个孩子的优点和进步,让每个孩子得到奖励和表扬,有时候邀请。优秀学生的家长来到学校颁奖,并介绍教子的方式。这种特殊形式的家长会

32、使许多家长深受感动。他们对孩子的进步感到高兴,并为学校老师的辛勤工作感动。他们对先进的教学方法和自己都印象深刻。教育儿童遗漏和感到遗憾,他们表示将更加关注家庭教育在子女教育过程中的地位,并与学校合作,提高儿童的教育和管理水平。(5)。触动心灵的感恩节会议家长们为学生的成长付出了很多努力,他们对孩子们的食物,衣着,住房和生活的各个方面都给予了精心的关怀。由于孩子年轻而无知,他们常常对父母的努力视而不见,有时他们有点令人失望。即使有一些明智的孩子,虽然他们可以理解父母的痛苦,但他们常常“谈论休息”。家长会议可以成为儿童与父母交流的平台。教师可以利用家长协会组织他们以“谢谢父母”的形式参加课堂,主题

33、为手写报纸,讲故事,歌曲比赛,诗歌朗诵等活动,让孩子们向父母写下感恩之词,说出来。并且在倾听对方的过程中,进一步深刻感知,真实体验。 母亲和父亲一直在努力!我们要成为渴望报道的人,我们必须自我激励。请接受我们的祝福:祝健康长寿,幸福快乐! 声音没有下降,父母们兴奋地站起来鼓掌,很多父母都流泪,哭泣不能说话。这些场景经常出现在我们的家长会议上。这种活动让孩子们从照顾父母开始,往往带着感恩的心,然后爱别人,爱家乡,热爱祖国,热爱事业,常常让父母和学生的心深受感动,结果在巨大的教育效果。教育应与时俱进。新课程下的家长会议是学校工作的重要组成部分。我们应该赋予它们新的意义,使其成为提高学校工作质量的重

34、要载体,成为课堂工作的一个缺陷!只有这样,教育才能满足创造的火花!10.学会运用一些现代的沟通方法与父母保持密切沟通,不知不觉地改善父母的教育理念。由于现代生活节奏普遍加快以及工作和生活压力,传统的家访方式受到限制。有很多次不仅浪费了宝贵的时间,而且还给我们正常的沟通和友谊带来了一些功利性的怀疑。怎么做?只要心脏和心脏之间存在线路连接,沟通就是心灵的交流。在今天的现代信息技术发展,电话查询,短信,博客短信,家校通信平台,QQ对话,飞信送福.只要你有心,你总能找到一些非常方便的方法。我知道父母的教育理念直接影响了我对学生的教育影响。当家庭学校的教育方向相同时,往往更有效,这极大地促进了学生的成长

35、。否则,我们将努力将车拉到前面,但父母是傲慢甚至傲慢和傲慢。为了改善父母的教育理念,我通常每周发送几条短信。星期一有安全报告,周末有温暖的提醒。脑海中还有一些关于儿童教育的小事。以下是我寄给父母的一些飞信。请享受它们。我想在阅读之后,你可能会得到一些灵感。(1)年基本上是过去,亲爱的孩子,我们也应该开始注意阅读,学习和健身。为了让每个人都更好地理解,我提出以下建议:首先,从明天开始,我开始有意识地从清晨和晚睡时间调整生物钟。每个寒假开始后,许多学生被发现对日程安排非常不舒服。因为,在寒假期间,一个人在家免费,另一个人更冷。因此,有多少孩子在晚上拖着睡觉,早上他们买不起床。第二,在假期之前,我会

36、给每个孩子一本新年礼物书,必须仔细阅读。并完成了大量的阅读笔记。那是老师自给自足的包包,请不要让老师失望。另外,要仔细阅读你喜欢的2本书。在学校开始之后,如果您正在阅读报告,您可以自己学习并在父母的帮助下报告课件。三,着手完成2个寒假任务,并主动自学,如何提前预览或背诵古诗。成功人士往往是走在一切前面的人。第四,尽量每天进行2小时的户外活动,如打羽毛球。摆脱懒惰,锻炼你的精神。第五,请父母和朋友,想做各种方式让孩子疏远电脑游戏,电视动画。我最近组织了全国各地的许多老师对书娱乐至死进行了深入的交流,每个人都深受感动。日本科学家已经表明,长时间或高频率观看漫画是许多儿童注意力集中甚至“多动症”的重

37、要因素。在孩子们正在编织梦想,愚蠢地抬头看星星的时代,像饥饿一样看电视更有意义。(2)今天,父母看到一个孩子。在我面前,我开始计算孩子们。让孩子单独承诺,看起来很可耻。作为孩子的老师,父母的朋友,我不是走路,不是走路,非常尴尬。在父母离开后,他们想到了这件事。我记得教育家洛克说:“父母不会传讲孩子的错,他们的孩子越重视自己的名誉,因此会更加小心地保持对他人的赞美。如果父母公开宣称他们的缺点并让他们感到不舒服,他们越是觉得自己的声誉受到了打击,他们的思想就越弱。 “事实证明,只要合理合理(不被爱,儿童是自由和草率的),受父母尊重的儿童与父母非常合作。他们友好,礼貌,与成年人交谈时没有紧迫感。俗话

38、说:我种瓜,种豆。播下爱与尊重的种子,孩子将终生仁慈幸福。(3)今天,与老师的谈话让我想起了着名的思想家卢梭:“大自然希望孩子在成年之前就像孩子一样。如果我们破坏这个秩序,它将导致一些水果早熟。它们不会饱满或甜蜜,很快就会腐烂。 生命的各个阶段都有自己不可替代的价值。童年是身心发展最重要的阶段。教育的价值在于给孩子们一个快乐而有意义的童年,为他们快乐而有意义的生活奠定良好的基础。如果忽视童年的独特价值,儿童智力的过度发展就会过早地耗尽个人的心理潜能,而一个人生命的发展实际上弊大于利。许多早期智慧的人都有很高的幸福指数。当我们考虑教育目标时,我们不仅要考虑眼前的情况,还要有远见。我们的教育应该关

39、注学生的精神生活,让学生在学校生活中获得难忘的经历。教育给学生最重要的不仅是知识,还包括对知识的热情,对自我成长的信心,对生活的珍惜,以及对生活更乐观的态度。我们必须以冷漠的心态和宽广的胸怀接纳学生。我们相信,由于心态缓慢且有足够的耐心期待,孩子的未来必定是美好的!因为:珍贵的东西正在慢慢增长。年6月,我接受了教育新闻“着名班主任”部分的专访。我写了一篇题为多数矛盾冲突毫无必要的文章。今天,全人类都面临着“三国”危机:生态危机,世界危机和心灵危机。生态危机是人与自然不和谐造成的生态环境恶化;世界危机是人民诚实信任障碍造成的社会矛盾;心态的危机是由身心关系的不和谐引起的身心冲突。 “三国”危机严重影响了我们生存和生活质量的提高。人与自然,以及人与人之间三种主要关系的和谐,都需要良好的沟通。亲爱的朋友们,请记住,90的成功取决于习惯,90的教育都在于沟通。24 / 24

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