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1、做一名优秀的班主任做一名优秀的班主任法国作家雨果曾说：“世界上最宽敞的是海洋。天空比海洋宽。大海比海洋和天空更宽敞。从我走进校门的那一刻起，我就深深地感受到肩上的巨大责任。我将自己的内心，爱和对学生的热爱融入教育事业中。用爱来影响比训练教育更有效。教育的本质是拥有爱。对学生的热爱是班主任在履行职责时产生的强烈而无私的道德情操。它实际上渗透到了班主任的言行中。首先，关心孩子，成为他们的亲密朋友作为一名教师，我将我的热情和爱心奉献给我的学生，尊重他们并以诚意对待他们。每天，我都对学生有深刻的理解，关心孩子的思想和心理变化，并思考各地的学生。随着时间的推移，他们自然会成为孩子们的亲密朋友，就像孩子们
2、说：他们都害怕我，爱我。 ”。 年9月，我接管了刚进入小学的孩子们。儿童不熟悉新的学习要求和新的学习环境。从幼儿园到小学的孩子是一个关键的转折点，以便尽快制作它们。为实现这一飞跃，我在个人教育方法上投入了大量精力，并取得了很好的成绩。我每天早早来到学校，在教室门口迎接孩子们。孩子们第一次来到教室看我。在学年开始时，我坚持每天花一些时间谈论学校的规章制度，并以简单的方式为孩子们进行行为训练。在短短一个多月的时间里，班上的孩子们基本上养成了良好的行为习惯，基本形成了集体观念，在课堂上观察了纪律，并且很少有诸如迟到等不良现象。其次，平等对待每个学生。成为一名班级老师，确保班级“没有被遗忘的角落”，即
3、每个出生在干部家中或贫困家庭的学生，无论他是一个学习成绩优秀还是离经叛道的好学生。我们害怕毫不犹豫地爱他们。我们必须公平，全心全意地爱他们。在教育部门有一句流行的说法是，没有学生不能教，只有教师不能教。教师受过良好教育，愚蠢的学生可以成为聪明而优秀的学生。作为一名教育工作者，只要我们更加关注它，更多地观察，拥有一颗爱和爱的人，我们就能做得很好。我们常常有一种令人鼓舞的表情，一种善意的微笑和一种随意的赞美。温柔有力的触摸，有意义的对话，有趣的故事.可以在学生心中创造一种难忘的感激之情，我们可以为学生带来持续的进步。随着上升势头，我们可以为学生带来足够的信心和勇气.第三，班主任应该爱的微妙之处。众
4、所周知，今天的大多数孩子都只是孩子。他们在家里享受各种高品质的待遇。他们习惯于接受对他人的关心和爱护。当他们来到学校时，他们离开小世界时更习惯。促进自我而不是被动接受？因为没有孩子能够真正倾听真相，所以他们经常被细节所感动，迫使班主任敏锐地了解他们的理解，理解他们的困难和需求，了解他们的兴趣和爱好，并了解他们的痛苦和快乐。从学生的微妙表现出发，捕捉学生思想感情的起伏，科学有效地预测问题的发展趋势，从而防止微观持续时间，解决问题。我班上有一个学生在课堂上没完成作业。据悉，他的父亲发生车祸，所以我有意识地照顾他，就像许多事情上的母亲一样，如下雨等其他孩子的父母去接我，我会走到一边，说老师回家了和你
5、。在回家的路上，我一直在学校表达他的一些表演。他在那堂课上表现出色。哪个部门的家庭作业老师称赞他等等，并不断鼓励他。他的衣服坏了。我主动帮他缝了。衣服很脏。我帮他打扫卫生。他还告诉班上的学生主动参与游戏。孩子们也感受到了集体的温暖和缓慢的个性。同样开朗，学习成绩也有了很大提高。因此，班主任必须了解学生的情况，经常站在学生的角度，把自己放在自己的心中，用自己的宽容进入学生，成为可以成为亲爱的人。在学生眼中，心连心。关心学生从头开始。天气寒冷时，告诉他们多穿衣服。下雪的时候，提醒他们要注意路面湿滑，生病时的亲切问候，犯错时的认真教导，以及进步时的真诚鼓励。这些“爱”简单明了，但它们都是头发。来自心
6、底的真挚情感触动了学生的心灵，缩短了师生之间的距离。有一次，我走进教室，发现一位哭泣的女学生。经过单独的交流，她了解到孩子的父母因为噪音离婚了。因此，我耐心地启发孩子，做好孩子的思想工作，帮助孩子建立信心，更加关心学习和生活，经常和她交谈，了解自己的心理变化，鼓励和指导，让孩子逐渐走出困境。阴影，并在积极的状态下进入学习生活。第四，对于老师，要注意教学，做个孩子的榜样人们经常将教师与“塑造人类灵魂的工程师”进行比较。教师的道德观影响着学生道德素质的形成和发展。 身体是正确的，不是为了秩序;它的身体不对，虽然不好。 “因此，我每次都会用个人手表来保护自己，始终遵守职业道德，用自己的身体来教育学生
7、，影响学生。我通常尽我所能勤奋，引人注目，勤奋，勤奋。关心和体谅每一位学生，努力营造健康，和谐，向上的成长环境。为了让学生养成不乱丢五彩纸屑并注意卫生的习惯，我会在看到它后立即拿起五彩纸屑，带领他们在日期，日常变化中做好工作，但我我是每一天。生活的价值，严肃，严谨的工作作风巧妙地震撼了我的学生。学生们换了另一个课程。在假期，学生们会以三五个小组的形式来看我，或者以短信或电子邮件的形式向我致意。我有这么慷慨的奖励。我有多奢侈品？ “做一个好老师，好好教我的课，教我的学生，教他们成为人”是我作为老师的目标，这是我一生的追求。从事教育工作的教师，让我们从爱开始，让每个学生发展，让每个学生都体验到成功，让每个学生都充满理想的追求。4 / 4