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1、2010中考物理专题复习实验探究系列训练- 探究串联电路的电流规律 1实验器材 2提出问题 3说出猜想理由 4得出结论 5画出实验电路图，并设计实物连接图 设计实验表格 6 6 在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图5 中 a、b、c 三处的关系，他下一步的操作应该是 7 实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（填“相同”或“不相同”） 。 8 下表是某同学实验中的一组数据： 电流表的位置A B C 电流 IA 0.3 0.3 0.5 指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_，造成错误的原因是_。 9 实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中
2、一个小灯泡不发光的原因是（） 9 某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律所接电路图如图21所示，闭合开关后， 两电流表指针偏转情况如图22 （1）电流表 A2的读数是： _。 （2）该同学发现电流表A1指针偏转较 A2小，所以他认为“ 串联电路电流每流经一个用 电器，电流都会减弱一些” 请你指出造成他判断错误的原因 （3）另一同学连接的电路如图23所示他认为：若两灯的亮度一样，说明串联电路电流处处相等，若两灯的亮度不同，则 说明串联电路电流不相等 a若图 23中两灯亮度相同，能说明流过两灯电流相等吗？简要说明理由 b连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法
3、确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你 在表中空格填写“ 可行 ” 或“ 不可行 ” 方法操作现象结论方法是否可行 方法 1 把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭 两灯一 定是串 联 方法 2 把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一 定是串 联 10电流表的量程 1为分度值 电流表的量程 2为分度值 11电流表使用前要在不知量程的情况下要用法 12试触法的目的是先接量程 13电流表连接电路时要与用电器，若并联则会 14量程选大啦则 15量程选小啦则 16正负接线柱接反啦则 17若指针向左边没有刻度的地方偏转则 18若指针向右边没有刻度的地方偏转则 19若指针向左边没有刻度的地方偏转
4、则（没有闭合开关） 20 按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的 A、B、C处，测出 它们的电流，填入下表： 通过对上面数据的分析,可以得出是 : ； 测 量 三 次 的 目 的 是 ：， 在 实 验 中 我 们 可 以 采 用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验； 结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。 答案：D1小灯泡电流表电源开关导线 2串联电路中各点的电流有什么关系3串联电路中各点的电流相等因为串 联电路中电流的路径只有一条 4 串联电路中各点的电流相等 实验次数A点的电流 A B点的电流 A C点的电流
5、A 1 实验次数 A处的电流I AA B处的电流I BA C处的电流I CA 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 C B A 2 3 6换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流 9灯丝的电阻小7不相同 8 0.4 使用电流表前没有调零9 1.5A （1）0.4A（2）电流表 A1和 A2选用的量程不同（3）a不能。因为两灯亮度相同，表明两灯的实际功率相同，依P UI 及两灯串联时分到的电压U1和U2不一定相等知，电流 I不一定相同。 b. 5 可行 不可行 11调零 12选择合适的量程最大13串联损坏电流表14电流表的指针偏转的角度小测出的值不准确15电流表的指针 向右边没有刻度的地方偏转，这样会把指针碰弯甚至会损坏电流表16 电流表的指针会向左边没有刻度的地方偏转，这样会 把指针碰弯甚至会损坏电流表17 电流表的正负接线柱接反了18 电流表的量程选大了19 电流表使用前没有调零20： （1）并 联电路干路中的电流等于各支路电流之和（2）使结论更具有普遍性、可靠性更换不同规格的小灯泡等（只要 答案合理均给分）（3）使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流