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1、大学生技能学习工作报告背景：近年来，随着各大高校招生人数的不断扩大，毕业生人数不断增加，经济危机的影响给已经严峻的就业形势增添了很多凉意。为了让我们的大学生能够在将来开始他们喜欢的职位，我们有必要对大学生技能培训的需求进行调查，以指导我们未来的学习和技能提升培训活动。调查目的：通过本次调查，及时掌握大学生技能培训的需求情况，引导大学生适应社会需求，为毕业后的就业形势做好准备。调查地点：大学宿舍。大学学习室。图书馆调查受访者：不同年级的男女大学生调查方法：实地考察调查。随机问卷调查。最终记录摘要和相关统计分析调查过程：随机找到符合大学宿舍，学习室和图书馆调查条件的男女大学生，通过简单的沟通了解他
2、们最渴望提高的技能，然后邀请他们参加仔细填写准备好的问卷（见附录）。最后，对调查结果进行了总结和分析，以得出最终的研究报告并确定相关问题。讨论结果：1实际的动手技能已经成为大学生最迫切的技能。在100名不同年级的大学生中，约有76的大学生认为大学生的实际操作技能太差，这一比例在技术学院最为明显，达到91。实际操作技能的比例如此之高。一方面，它反映了当代中国大学生的共同问题，即只关注知识的记忆和理解，忽视了知识与实践的实际联系。另一方面，它也暴露了。中国大学教育的一个致命点是，学校的大部分培训都是“抽象理论家”，而那些“特定的从业者”却很少。大学生迫切需要提高自己的实践能力。2人际关系技巧是大学
3、生需要提高的另一项技能。通过调查，我发现许多大学生不善于说话，沟通技巧有待提高，这种现象对新生来说最为明显。成功的大师，中国成功之父陈安之曾经说过：“在一个人的成功的许多要素中，你的信心和毅力占80，你拥有的庞大网络有13。剩下的7是客观因素，例如我们无法控制的机会。 “我认为，在当今社会频繁的时代，甚至可以说谁拥有网络，谁能成功。此外，新生可能只是因为刚刚进入大学而感到新鲜和不熟悉。这也在一定程度上影响了他们日常的人际交往。我认为随着时间的推移，新生的沟通能力应该得到提高。3团队合作能力也是大学生需要提高的技能。调查发现，46的受访者认为当代大学生团队合作的能力非常匮乏。我们知道“团结才是力
4、量”，但由于大多数当代大学生都是在80后和90年代之后，而且大多数都只是孩子，从小就是父母的宝石，他们有强烈的自我意识。当他们走进大学校园并开始分组生活时，他们便输了。父母的阴影自然而然地产生了它们之间的矛盾。四年的大学生活是团体生活，相互合作的旅程。与此同时，团队合作尤为重要。4个办公自动化功能也是大学生希望改进的一个方面。调查结果显示，超过一半的学生希望提高他们在现代办公自动化方面的能力，如word，excel，powerpoint等，这一比例大多在农村。这表明现代技术和办公工具对刚刚结束了无聊的高中生活的大学生来说有点新鲜和新鲜，他们渴望提高自己在这方面的能力。办公自动化的能力确实是我们
5、大学生未来走向社会的必要条件。调查结果表明，表达能力，学习能力和自我表达能力也是大学生提高能力的一部分。凭借这些能力，您未来的生活道路将更加顺畅。解：（1）学校应为大学生提供更多实用机会，鼓励大学生走出校园;大学生通常注重提高实践动手能力，并参加假日学校组织的社会实践培养自己。（2）利用一切机会接触到人的各个方面，努力提高人际交往能力;学校甚至班级组织组织一些集体活动，收集活动，加深他们的活动感受，从而提高他们的人际交往能力。（3）课程可以参加更多的小组活动，他们也可以利用假期组织攀登等活动，以帮助提高集体合作的精神。学生还可以集体宣传活动，集体参与，体验活动合作的乐趣。（4）学校可以邀请精通办公自动化技能的人才向大学生报到或进行专业技能培训;我们的大学生也可以使用在线教科书来学习相关技能。（5）通过参与相关活动和自我努力，也可以逐步提高表达，学习和自我表达等技能。结论和建议：今天的大学生有一些普遍的能力，可以在80年代和90年代后使用。他们能够快速掌握新事物并对高科技技术抱有很高的期望。然而，正是由于80后和90后，大学生也有这个时代的自卑或缺陷，如自私和自闭症。因此，我们大学生技能培训需求的重点正是我们的缺点和需要改进的地方。我们相信通过自身的努力和社会的帮助，我们的大学生将成为德意双信的合格人才。