我们的班主任老师.doc

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1、我们的班主任老师我们的班主任渴望知识的学生,登上蜀山,谁不想有导游?在学习的海洋中旅行,谁不想有伴侣?在通往生活的道路上,我们将遇到许多令人难忘的老师,他们为我们的人民的生活增添了光彩,甚至帮助我们改写了我们的生活。从一个无知的孩子到一个成熟稳定的男孩,我在小学旅程中遇到了很多老师,但对我来说最难忘的事情就是教我们的班主任Lu六年。陆老师是我们的班主任和语文老师。她身材高大,肩膀上有一头金黄色的卷发,一双狡猾的眼睛总是萦绕着。我认为鲁老师可以说是认真负责的工作。一切都是以一丝不苟的方式完成的,但是他能够以一种井井有条的方式与同学交往。我觉得这样的老师值得自豪。不仔细聆听的严重后果我记得在六年级

2、时,我刚开始上学。为了培养我们严谨的态度,陆先生向我们提出了复制和口述家庭作业的要求。然而,当老师要求分配时,我试图解决数学问题。如果老师说了些什么,我没有听到一句话。我只是看了老师分配的作业。当我回到家时,我开始了一个激烈的副本。第二天,陆老师要我们取出昨天安排的复印作业并互相核对。我自信地拿出练习本,并在同一张桌子上检查。当她看到我写的作业时,她立即跑向陆老师。那里有几句话,我觉得情况并不好。但是我绞尽脑汁,并不认为自己写得少了。这时,陆老师从椅子上站起来,走到讲台上提问:张家旭!昨天,我安排了作业,你会告诉大家。我颤抖着说我昨天复制的经文和句子。我说完后,我只看到陆的脸像云一样黑。“我只

3、说了这个,是吗? 吕老师再次问道。我再一次颤抖着回答说:“看来.是的。 “这一次,陆老师再也无法忍受内心的愤怒。他用一种威严的声音说道:“你昨天怎么听到的,你有没有按照我的规定?老师将毫不留情地向我扔无数剑刀。我心里惊愕地接受老师的谴责,并祈祷所有这一切都很快结束!课后,我问了同一张桌子:老师什么时候开的?我为什么不听? “同桌不是理所当然的:这是老师在写数学作业时说的话。 “我刚刚醒来,从那以后我就像今天一样胆敢跟老师说话。幽默的语言课吕老师在课堂上对我们的要求是严格的,但她也时不时地幽默。她总是可以用幽默的语言来营造死气氛。可以说鲁老师的班级不像班。这是一个戏剧课,吸收笑声中的所有知识。陆

4、老师对我们一直很严格,但吕老师明白,严格批评和强制性方法不是最好的方法,所以她开始用各种方法让我们主动改进。我记得当我上五年级时,由于考试,她几乎每天都被要求写一些单词或古代诗歌等等。每天,当我们发号施令时,吕老师会转过身来翻身。看看这个,看看学生写得不好,提醒他们如何写得更好。突然,她去了一个同学,看到同学写下这个词就像发现新世界一样。他大声说:嘿!你用火柴棍写了这个词!这是一个打击,它会下降! “这句话让我们大笑,这位同学笑了,但从那以后,同学已下定决心在没有火柴的情况下建房子。虽然陆老师经常使用这样的语言,但我们知道它包含了对我的鼓励和希望。陆先生的幽默品味激发了我们各自的潜力,看到了自

5、己的缺点,并有意识地试图克服它们。教室外的好朋友虽然吕老师在课堂上对我们很严格,但她在业余时间和蔼可亲,并且可以随时与我们在一起。第二节课后的每一天,陆老师都会和她的男女学生一起评论我们打得好的人。她和我们一起玩,一起笑。在这个时候,她根本不像老师,而是像学生和我们之间的好朋友。创建一个提高构图级别的技巧吕老师对作业的要求是严格的。所采用的方法是感情移动和合理,但在构图类中是另一种方式。陆老师每周都会留下一篇文章,等到周一或周二讨论审查。每次学生完成论文时,都要让大家评论他的作文。在我们评论之后,陆老师将结合您的意见和意见并提出建议。这种教学方法不仅可以让舞台上的学生了解自己的缺点,而且还可以

6、使观众的评论者从他人的错误和他人的优势中受益。这是两者兼得的好方法。经过一个学期的评论作文,班级的作文水平得到了很大的提高,这与吕老师的教学方法密不可分。她对此也非常满意,我们也为拥有这么好的老师感到自豪。从不加班的老师虽然她对我们非常严格,但她并不严格,她没有老师的熬夜风格来纠正作业和论文。每天她都准时,她偶尔会去她的办公室,很少看到她的纠正任务,或为明天的课程内容准备课程。但她能够在很短的时间内完成这些事情。看到这个,你可能会说你的班主任太神了?是的,正如你所说的那样,你不必做任何事情而不做吗?这必须从三年级开始。从三年级开始,陆先生开始养成独立纠正作业的习惯。起初,当老师和小组组长谈到这

7、些问题时,他们总是遇到这个或那个问题。有一段时间,一位小组组长问道,你在这里扣了多少分?这对他来说是否正确?过了一会儿,另一位小组组长问老师,这是怎么计算的?老师,怎么扣呢?但当鲁不耐烦时,他总能耐心地解释。几个月后,向教师提问的人越来越少,家庭作业的速度也越来越快。为了培养每个人独立纠正作业的能力,她和班上的学生在课堂上,通常会阅读和回答问题。哪位同学做错了什么,卢将帮助他找出纠正的原因,有时让另一位同学向他解释。这不仅培养了纠正作业的习惯,而且在我们的语言回答方面也取得了很大的进步。生活中的细心呵护我不得不说,卢先生对我们的关注可以说是一丝不苟。受轻伤的学生总能吸引她的注意力和关心。我记得

8、当我上三年级的时候,班上的一位同学在下楼时不小心刮伤了鼻子。陆老师立刻问她在哪家医院,并去医院了解受伤情况并鼓励同学。坚强,相信一切都会好起来的。性格比成绩好在当前结果决定一切的教育环境中,吕老师告诉我们:“良好品格比成就更重要”。她的话让我们深感震惊,我们深受打动。整个班级在她的指导下具有相同的性格。我们都诚实,善良,有爱心,并且有强烈的集体荣誉感.这些优秀的品质是我们六,三班的灵魂,这将影响我们的生活。太阳和月亮就像一个班车,时间过得很快,眨眼之间,六年的小学时间将离我而去,我们也要离开已经和我们在一起的老师鲁,我们永远不会忘记她的教学和对我们的帮助。我会永远记得陆老师是我学习生涯的第一个指南。她是一支点燃他人的蜡烛,但却燃烧着自己。她是一位敬业的园丁,让祖国的花朵绽放。我认为我们的六到三个班级会为拥有这样一位充满智慧和关心我们的班主任感到自豪!6 / 6

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