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1、我幸福我是班主任我很高兴，我是班主任。2019年7月17日，我有幸与唐先生一起去南京参加全国班主任培训。经过四天的培训，共有13位专家和名人给我们讲课。我们日夜学习，虽然很累，但专家们一次又一次地敲打我的耳膜，抚慰我的心，让我觉得班主任有一个崇高的地位，作为一名班主任是如此开心。教授的报告让我感受到一次又一次成为班主任的快乐。这次培训对我来说是适时的下雨。因为我去年接管了一组二年级学生，对于刚刚读完六年级的学生来说，他们真的很头疼。他们整天报道，耳边没有一刻。我感到很难过，我不喜欢它。学生也有点厌倦为班主任工作。这一次，我听了13个专家讲座，重新审视了我的工作。我发现这次训练给了我这台失修的机
2、器并重新注入信心。与学生战斗是一种幸福。一群学生被送走，一群二年级学生被迎来了。我还没见过学生，我听到原来的班主任向我介绍：这堂课里有一个叫小璇的小男孩。它非常聪明，并且备份了三个字符。与此同时，它非常顽皮，粉碎别人的窗户，与同学打架，咒骂。只要违反纪律，他就会这样做。我决心和他一起搬家。机会来了。今天是九月的最后一天。也许他有点兴奋，狐狸尾巴出来了。在早晨锻炼期间，他与同学们进行了一场斗争，没有把老师放在他的眼里。我把他从团队中带走，告诉他运动员的资格被取消了，没有纪律的运动员不需要它。当他到座位时，他哭了。他哭着看着我。我穿衣服时没有看到它。他擦了擦眼泪，开始锻炼身体。早上的第四节课是写作
3、和写作的，他自信地写作。听了听写之后，我拿了他的听写文件和学校，发现他有一个错误，他把它还给了他，这样学生们就可以再次检查，但他仍然自信地坐着，没看过纸。我收到了口述文件，我告诉他他错了。他不相信。当他打开书时，他哭了。放学后，他走到最后，泪水不停流淌，我忍不住走过去安慰他：这泪流满面，表明你好好想想谁知道他擦了擦眼泪，对我说：你拿我的听写文件，我没有时间检查。 “我瞥见，他是一个责备！不能让他这样走，我找到了同样的座位，让她证明他有检查时间，他是无言以对。当我走到学校门口遇见他的母亲时，他突然变得非常难过。他摔倒了，头疼得哭了。我愧疚地告诉他妈妈他为什么哭。他的母亲冷笑，母亲答应他得到100
4、分的奖励。袁谦和肯德基现在已经毁了。听完之后我松了一口气。我想知道他是否有84分并且他没那么伤心！下午，他热情地上课。其他人都在上课，但他正在努力完成他母亲分配的家庭作业。我多次提醒他，他是一个耳语。我让同一个座位收起他的作业。他倒在桌子上哭了，学生们看着他。我告诉我的同学不要理他，继续上课。他没有看着它就看着班上。这是一个聪明的学生，善于假装赢得别人的同情，但孙悟空仍然没有飞出佛掌。当我看到他偷窥我的时候，我在偷我的心！学生的斗争也很高兴。我很高兴我是他的班主任，我有机会和他一起为了获得这份幸福而与他斗争。其次，学生对你的关心是一种幸福。老师的幸福来自哪里？有些人通过学生的成就感到高兴;其他
5、人通过自己的丰富感到高兴;有些人觉得这是一份稳定的工作，没有太多的风浪，他们可以在教学树上生活得很好。这也是一种幸福.刘教授说，教师是一份工资，养育他人和滋养自己的工作。这本身就是一种幸福。如果你认真对待每一个学生，每个学生都是你快乐的源泉，你可以从中获得一种快乐。在今年6月，我的脚踝被打破，我在家。我终于可以休息一个月，而且我不必看到这么头痛！有了这样的想法，我将度过我的假期。在第二天，学生的电话被发送。有的学生还写信，寄自制贺卡，听了招标问候，看着漂亮的贺卡，温暖了他们的心。无论是打电话还是打电话，学生都会告诉我他们非常听话，他们知道这就是我想听到的。回顾今年，我严厉批评他们并严厉惩罚他们
6、。我不禁感到有点难过。我对他们的笑容很少。他们对我有很多问候。我认为只有老师会有这么高的兴趣回报。感谢这些孩子，他们的电话，信件，贺卡和我的“假期”充满了温暖和充满幸福。第三，对学生的贡献是一种幸福。班级老师通常比其他老师更早到达教室，看看他们的孩子是否在提早读书，以及他们是否做得很好。今天的小干部一开始并不一样;是时候做了。写作时，提醒他们要正确，笔直，开放，平坦;做得快，排队安静，快速。 “像松树一样，像钟一样坐着，像风一样走路.”一件，同样，很多，班主任的事情非常繁琐，但在这件精美的工作中，你会发现你是得到学生的认可，受到学生的尊重，深受学生的喜爱。这是一些人用钱买不到的东西。在工作中，如果你平静，冷静，耐心，你会发现你的学生非常可爱，你的事业是如此神圣，你的工作也很开心。李振喜老师告诉我们：老师，“优秀”是不是最重要的，是否“优秀”更无关紧要，最重要的是它是否是“幸福”！因为他会传递这种情绪并感染他自己的学生。4 / 4